部编人教版九年级历史下册第12课亚非拉民族民主运动的高涨课件-(共35张PPT)

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第12课亚非拉民族民主运动的高涨第三单元第一次世界大战和战后初期的世界何谓“民族民主运动”?民族运动:对外反对帝国主义,实现民族解放民主运动:对内反对专制独裁,实现民主自由南亚的印度半岛北非的埃及拉美的墨西哥知道甘地领导的印度非暴力不合作运动,了解印度人民争取民族独立斗争的特点。1.掌握甘地以及他领导的印度的非暴力不合作运动。2.理解并掌握埃及的华夫脱运动及墨西哥的卡德纳斯改革。3.学习甘地、扎格鲁尔等人的斗争精神。重点:印度的非暴力不合作运动。难点:如何评价甘地领导的非暴力不合作运动。第一次世界大战后,亚非拉民族民主运动高涨。其中,亚洲印度甘地领导的非暴力不合作运动、非洲埃及扎格鲁尔领导的华夫脱运动和拉丁美洲墨西哥卡德纳斯改革,影响深远,颇具特色。第一次世界大战使印度人民与英国殖民者的矛盾日益激化。一战中在西线作战的英国军队的印度骑兵。在索姆河的英国军队的印度自行车部队。1917年10月,前往非洲坦桑尼亚的印度军团。1917年,在耶路撒冷作战的印度炮兵。130万印度士兵曾在第一次世界大战为英国效力。一战时期的英国军队印度士兵第一次世界大战使印度人民与英国殖民者的矛盾日益激化。他没有办事处,没有兵卒,也没有正式权力,可是能使整个印度瘫痪,因为他一句话,成千上万的民众就会停工。三种伟大:一种是帝王、首领的伟大;一种是精神、理智的伟大;还有一种是仁爱、心灵的伟大。这三种伟大一个比一个高,后者比前者高,最后者最高。而甘地就是最伟大的人,伟大的灵魂——圣雄。甘地MohandasKaramchandGandhi印度独立之父最后者最高。而甘地就是最伟大的人,伟大的灵魂——圣雄。“非暴力不合作运动”含义:用非暴力的方式不与英国人合作的运动。人物扫描:1869年,甘地出生于一个印度教家庭,他曾在英国伦敦大学学习法律并成为律师。大学毕业后,一次,他前往南非办理案件,公司为他购买了头等车厢的车票,但在火车上,一欧洲白人看到甘地后,怒气冲冲叫来车长,声称不愿与有色人种同坐一节车厢。甘地被要求改坐行李车厢,他拒绝接受,因此被赶下车。他后来回忆这件事时说,这是“我生平从未受过的侮辱,我的积极非暴力行动就从这天开始”经过:第一次非暴力不合作运动:①抵制在殖民政府和法院中工作;②拒绝在英国学校读书;③鼓励发展手工纺织业,抵制英国商品;④拒绝纳税。1922年,发生农民焚烧警局事件后,宣布终止运动(3)结果:(2)内容:___年,甘地号召印度人民开展___运动(1)开始:土布运动第二次非暴力不合作运动发起:1、时间及形式:1930年采取不服从形式,所以又称“文明不服从运动”。2、经过:①提出要求:③行动:⑤结果:提出降低田赋、释放政治犯、废除食盐专卖等要求②选择反抗的突破口:反对食盐专卖法带领数十名拥护者步行数百公里,历时3周到达海边,自取海水制盐④发展几个月间,印度城乡掀起反对殖民政府的浪潮,一些地方发生武装暴动。印度总督与甘地谈判,双方妥协甘地妥协的原因:①甘地主张非暴力抵抗,不希望发生暴力流血事件;②协定部分满足了印度人民的要求:如释放政治犯,允许人民煮盐等)(1)积极影响:甘地领导的非暴力不合作运动,动员了广大群众,打击了英国殖民统治,增强了印度民众的民族自尊心和自信心;(2)消极影响非暴力不合作运动是印度人民反抗英国殖民统治的一场影响深远的民族解放运动。控制了群众的斗争方式,保证了资产阶级对运动的领导权。运动局限于非暴力的形式,束缚了人民的手脚,影响了民族运动进一步发展,反映了印度资产阶级在斗争中的动摇性与妥协性。埃及华夫脱运动扎格鲁尔لولغزدعس曾在巴黎大学学习,后在埃及历任教育大臣、司法大臣等职务。1918年,开始领导埃及争取独立的运动,1924年,扎格鲁尔领导的华夫脱党在大选中以绝对优势获胜,他也成为埃及独立后第一任首相兼内务大臣。二、埃及“华夫脱运动”1.背景:英国(1)一战期间,埃及沦为______的“保护国”,实际成为英国的殖民地。(2)一战期间,埃及经济快速发展,资产阶级逐渐壮大;英国埃及华夫脱运动(1)20世纪初,埃及沦为英国“保护国”法老时代结束后,埃及连续被外族统治长达2300年,逐渐演变为一个主要信仰伊斯兰教的阿拉伯国家。(2)埃及民族资产阶级的兴起领导人物及政党扎格鲁尔لولغزدعس埃及政治家1906—1914年历任教育大臣、司法大臣等职务。华夫脱党扎格鲁尔等人创建的埃及资产阶级民族政党دفولابزح2.过程:❶提出要求:❷运动展开:1918年冬,埃及资产阶级政党---华夫脱党创始人扎格鲁尔等人提出让埃及完全独立的要求。华夫脱党的政治主张得到埃及人民的支持。❷运动展开:1919年,殖民政府逮捕了扎格鲁尔等人,点燃了埃及人民的反英情绪。埃及各大城市出现和平示威浪潮,部分地区爆发武装起义,规模逐渐扩大。迫于压力,殖民政府释放了扎格鲁尔等人,但未承认埃及独立。1919年3月,开罗学生发动总罢课,接着工人罢工、商人罢市并迅速席卷全国。③运动的结果:经过埃及人民的反复抗争,1922年,英国政府被迫有条件地承认埃及独立。3.运动的意义:华夫脱运动为埃及民族民主运动的进一步发展奠定了基础。华夫脱运动反抗英国殖民统治,是一场爱国民族主义运动。华夫脱党迫使英国废除了殖民保护制度,加快了埃及资本主义的发展,为埃及民族民主运动的进一步发展奠定了基础。你知道吗?你知道这两个人物在争取民族独立过程中的相似之处?三、卡德纳斯改革卡德纳斯,出生在一个普通家庭,参加过墨西哥资产阶级革命,曾任墨西哥总统、少将。他领导了20世纪30年代的墨西哥改革(卡德纳斯改革),改革基本上摧毁了封建大庄园制,使民族资本家掌握了全国主要经济命脉,为墨西哥的资产阶级民主制度的确立奠定了基础。1910年,墨西哥发生资产阶级革命。1917年政府颁布了一部资产阶级性质的宪法---《墨西哥宪法》,但未得到有效执行,墨西哥社会、经济依然发展缓慢。1.背景:1917年墨西哥宪法第27条关于士地所有权问题:申明国家是土地、河流矿藏的所有者,有权限制外国人利用墨西哥的土地河流、矿藏资源,有权在必要时分割大地产,收回迪亚斯统治时期出卖给外国人的土地,剥夺教会和股份公司的土地,把大地产分配给村镇,转让给中小农户经营。第123条关于劳工问题的规定:实行八小时劳动制,每周六天工作日,确定最低工资,实行女工和童工保护制,劳工有组织工会和罢工的权利等。3.内容:2.时间及目的:1934年,卡德纳斯当选为总统;为改变墨西哥落后状况,保证宪法的施行,进行改革。(1)政治上:(2)经济上:(3)教育上:打击寡头势力,确立中央集权的资产阶民主政治体制;推行____,在全国范围内分配土地,打破少数人占有大量土地的局面;将__和___收归国有,以谋求民族经济的独立与发展;发展教育,提高人民文化水平现代化的繁荣的墨西哥城4.性质:资产阶级性质的改革。5.意义或影响:卡德纳斯改革巩固了墨西哥资产阶级革命的成果,为墨西哥社会、经济的发展奠定了基础。现代化的繁荣的墨西哥城卡德纳斯改革对外打击了帝国主义势力,对内打击了封建大地产,基本上摧毁了封建大庄园制,使民族资本家掌握了全国主要经济命脉,为墨西哥的资产阶级民主制度的确立奠定了基础。为墨西哥社会、经济的发展奠定了基础。卡德纳斯改革是一次反帝反封建的资产阶级改革英国承认埃及有条件独立实现印度自治与独立资产阶级非暴力不合作运动地区与领导人主要目的印度圣雄甘地华夫脱运动墨西哥卡德纳斯资产阶级领导阶级卡德纳斯改革地区、领导人、政党埃及扎格鲁尔华夫脱党领导阶级斗争结果地区与领导人背景/前提墨西哥资产阶级革命亚非拉民族民主运动的高涨课堂小结请你分别用一句话来概括他们在亚非拉民族民主运动中各自的历史功绩?1、甘地发起的两次非暴力不合作运动的时间分别是()A、1920年和1930年B、1922年和1930年C、1920年和1932年D、1921年和1932年2、下列不符合甘地“非暴力不合作”主张的是()A、拒绝在英国学校读书B、拒绝纳税C、焚烧警察局D、抵制在殖民政府工作AC课堂巩固3、华夫托运动在埃及历史上具有重要意义,它的领导者是()A、甘地B、玻利瓦尔C、扎格鲁尔D、卡德纳斯4、为谋求民族经济的独立与发展,卡德纳斯采取了()A、打击寡头势力B、推行土地改革C、将服务业和大型工业收归国有D、发展教育CC5.美国黑人民权运动领袖马丁·路德·金认为,争取权利的最佳方式“不是对罪恶的消极的不抵抗”,而是“对罪恶的积极的非暴力抵抗”。下列历史人物与他有类似主张的是()A.华盛顿B.孙中山C.甘地D.凯末尔C6.1922年,一个村庄的农民与当局发生冲突,杀死了20多名警察。甘地痛心疾首,绝食5天,并宣布停止非暴力运动。甘地的做法从本质上反映了()A.甘地主义不适应印度的国情B.甘地对非暴力思想的执著C.印度资产阶级的妥协性与动摇性D.英国殖民当局的残暴C1、第一次世界大战期间,埃及是法国的殖民地2、1922,年英国承认埃及独立3、墨西哥的1917年宪法改变了国家的落后状况4、卡德纳斯改革为墨西哥社会、经济的发展奠定了基础

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