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母鸡和苹果树活动中，老师的问题设计巧妙而且具有启发性，能够引起幼儿的思考，孩子讨论的比较激烈。故事中对孩子进行安全教育。这是一个及语言和安全于一体的综合活动，故事的结尾母鸡关闭门窗并上了锁，大灰狼只好灰溜溜的走了，其实故事讲到这里就可以结束了。这实际上就是教育孩子在遇到周围有危险情况的时候，要关好门窗并上锁，防止坏人进家发生危险。但是教师后来又问了一个问题：“如果你们遇到可疑的情况应该怎么办？要尊重孩子的选择，学会从正反两个方面分析故事中的角色。活动最后的环节是分角色表演，孩子们喜欢母鸡，争着做母鸡。没有人肯做大灰狼，教师就指定了一个小男孩扮演大灰狼，尽管这个男孩子不喜欢，教师还是硬把他拉了上去。这时候教师如果从大灰狼的聪明出发分析大灰狼，相信还是有孩子愿意扮演大灰狼的。