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—叶圣陶执教：柳州市三十七中学祝岱林同学们，上课前，让我们一起来欣赏一些苏州园林的美丽图画吧……欣赏完图片后，如果让你用一个比喻句形容苏州园林：我觉得，苏州园林就像……叶圣陶:(1894~1989),原名叶绍钧，现代著名作家、教育家，有“优秀的语言艺术家”之称，代表作是长篇小说《倪焕之》,童话集《稻草人》、《古代英雄的石像》。出版有《叶圣陶全集》。《苏州园林》是一篇为摄影集撰写的序文。作者简介苏州园林概貌轩榭（）重峦叠嶂（）丘壑（）嶙峋（）镂空（）蔷薇（）池沼（）相间（）着眼（）xuānxièluánzhànghèlínxúnlòuqiángwēizhǎojiànzhuó给下列字注音认真阅读课文，思考：1、划分文章部分2、苏州园林给你留下印象最深的是什么？请试用文中第一部分的一句话概括苏州园林的总体特征。总体特征：游览者无论站在哪个点上拙政园之冬留园网师园眼前总是一幅完美的图画合作学习1、苏州园林在总体设计上，是如何体现图画美的？紧扣：“无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画”。1、讲究亭台轩榭的布局2、讲究假山池沼的配合3、讲究花草树木的映衬4、讲究近景远景的层次分说总说（2段）局部（大处）“四讲究”合作学习2、“四讲究”是如何在设计中具体体现图画美的？绝不讲究对称对称的建筑是图案画园林是美术画，美术画要求自然之趣，是不讲究对称的。一、讲究亭台轩榭的布局假山的堆叠，是一项艺术而不仅是技术。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。二、讲究假山池沼的配合高树与低树俯仰生姿三、讲究花草树木的映衬落叶树和常绿树相间，花时不同的多种花树相间。苏州园林的墙壁上有砖砌的镂空图案廊子是隔而不隔，界而未界；还装上镜子四、讲究近景远景的层次3、苏州园林追求完美的图画，除了上面讨论的四个“讲究”外，还注意了哪些细节？（全品第4题）合作学习讲究色彩的搭配讲究门、窗的图案美讲究每一个角落的图画美细部“三讲究”4、文章结尾写了什么？有什么特点？答：用“不止这些”小结全文，更引人回味。合作学习1、课文第2自然段中的四个“讲究”的次序能不能调换？为什么？（课本练习题二）答：不能。因为前后有着从主题到“配合”到“映衬”，并由近而远的关系。如调换则会使文章条理不清，影响表达效果。课堂探究课堂探究2、作者是采用怎样的顺序来说明苏州园林的各个具体方面的？（全品第5题）答：3－6段，从大处（局部）入手，“四讲究”；7－9段，从小处着眼，“三讲究”。全文按由主到次的顺序来说明，条理十分清楚。讲究亭台轩榭的布局（3段）讲究假山池沼的配合（4段）讲究花草树木的映衬（5段）讲究近景远景的层次（6段）讲究角落的图画美（7段）讲究门窗的图案美（8段）讲究色彩的搭配（9段）完美的图画1、2段）局部细部不止这些（10）总说分说总说