教育局学实活动第二阶段时间节点(初定)环节时间节点形式地点参加人员召开专题民主生活会5月11日下午(周一)征求意见座谈会局五楼会议室各方代表18人5月12日-15日领导班子开展谈心、交心局各办公室班子成员5月18日下午(周一)召开专题民主生活会古华中学四楼会议室班子成员;区纪委、区委组织部、区学实活动指导检查组相关人员;科长代表;基层学校党政正职代表;形成分析检查报告5月18——22日形成初稿5月22日(周五)召开座谈会征求对分析检查报告初稿的意见中层干部代表、下属单位党政正职代表、各方代表的代表5月22日-25日修改初稿形成讨论稿5月25日(周一)召开党委扩大会议,征求对讨论稿的意见班子成员、科长代表、基层学校党政正职代表、各方代表的代表。5月25日——6月5日修改讨论稿形成征求意见稿6月5日征求意见稿以书面形式或者通过政务网发到班子全体成员、全体中层干部、下属单位党政正职、各方代表6月8日(周一)召开党委会讨论征求意见稿形成正式稿班子成员召开群众评议会6月15日(周一)召开群众评议会(一名班子成员主持,一名班子成员作分析检查报告说明)中层干部、下属单位党政正职、各方代表。(领导班子成员不参加评议。)1、准备工作:班子梳理出的问题人手一份;领导开展谈心、交心要落到实处;班子成员要准备好书面发言稿。2、列席人员范围(1)区纪委、区委组织部、区学实活动指导检查组相关人员;(2)本单位中层干部代表;(3)下属单位党政正职代表;原则上本单位列席人员数不超过单位领导班子人数,各方代表是否参加不作要求。3、时间节点5月20日之前完成。二、分析检查报告有关要求1、结构正文分三部分内容:写问题(可先简要写成绩);写原因(主要分析主观原因);写主要思路和措施(要与第三阶段整改措施相呼应)。2、征求意见各步骤要求座谈会党委(组)党委(组)扩大会议会议(1)座谈会出席对象:中层干部代表、下属单位党政正职代表、各方代表的代表(座谈会规模、次数自定)。(2)党委(组)扩大会议出席对象:班子全体成员、中层干部代表、下属单位党政正职代表、各方代表的代表。(3)征求意见稿以书面形式或者通过政务网发到班子全体成员、全体中层干部、下属单位党政正职、各方代表,初稿讨论稿征求意见稿定稿(4)召开党委(组)会议最后定稿3、时间节点:分析检查报告6月10日前完成。三、群众评议会有关要求1、方式与范围以会议的方式集中评议,范围为中层干部、下属单位党政正职、各方代表。(领导班子成员不参加评议)2、会议要求一名班子成员主持,一名班子成员作分析检查报告说明。评议结果要在合理范围内公布,也可在第三阶段转段会议上进行通报。3、时间节点:评议会议6月15日前完成。