2018年教育信息化工作总结

2018年教育信息化工作总结五原县电化教育中心2018年11月10日2018年在市局教育信息中心和五原县教育局的领导与指导下，五原县电化教育中心本着“促应用、重管理、抓培训”服务学校。团结协作，实事求是，圆满完成了年度工作任务，现将2018年信息化工作总结如下：一、圆满完成各项常规工作：1.举办全县小学教师电化教学能手选拔赛；2.组织2018年初中信息技术考试五原考区考试；3.组织实施2018年初升高实验操作考试；4.组织了全县“小学科学分组实验观摩课”活动；5.组织实施了2018年全市普通高中学业水平考试五原考区一中考点考试工作；6.组织了全县小学科学实验操作抽考工作；二、“三通两平台一能力”建设及应用情况。1.加快“宽带网络校校通”建设。建成了五原县教育城域网，中心机房配置6台服务器、1台核心交换机、1台防火墙以及VPN设备、路由器、UPS电源等。全县22所中小学和1所幼儿园全部实现了学校到城域网中心机房点对点的光纤联接，出口总带宽1000MB，今年又增加1000MB带宽，现所有学校出口总带宽最低也达到了100MB，规模较大的学校达到了200MB至300MB。2.推进“优质资源班班通”发展。标准化学校建设期间，为学校配备教室多媒体电子白板设备171套（电脑+中控+短投+交互式电子白板）；改造教室多媒体设备142套（将原来的电脑+中控+长焦投影仪+幕布改造为电脑+中控+长、短投+交互式电子白板），配备75吋多媒体触控一体机465套。现全县所有中小学普通教室“班班通”多媒体设备配备率达100%,各类专用教室及公共教室多媒体设备配备率达97%。3.推动“网络学习空间人人通”建设。各学校在国家公共教育资源服务平台上积极实名注册个人学习空间，到目前，共注册学校空间23个，注册率100%；注册班级空间510个，注册率86.7%，注册专任教师个人空间1324个，注册率88.9%，注册学生个人空间17844个，注册率73.8%，注册家长个人空间32940个，注册率138.2%。4.信息技术能力提升工作制定了《五原县教育系统信息技术能力培训计划》,计划中明确了培训对象：A.全县各中小学校长（园长）、副校长；B.全县各中小学学科骨干教师；C.全县各中小学信息技术专业教师；D.全县各中小学信息技术能力薄弱教师（校本培训）。制定了培训目标：A.全县各中小学校长（园长）、副校长的信息技术能力培训主要目标是转变观念。通过培训，使校长、园长们具备基本的网络学习和网络操作能力，提升校长、园长们的信息技术应用能力及信息化领导力，为学校注入推进学校教育信息化改革发展的带头人。B.全县各中小学学科骨干教师的信息技术培训主要目标是信息化设备操作与应用，充分发挥学科骨干教师在教育信息化建设与应用中的表率和示范引领作用。C.全县各中小学信息技术专业教师信息技术培训主要目标是网络管理、设备维护维修和开展校本培训。D.校本培训主要针对全县各学校信息技术能力薄弱的教师，开展信息技术基础知识培训。细化了培训内容：A.全县各中小学校长（园长）、副校长:a.信息化环境下的校长领导力;b.数字校园综合解决方案;c学校信息化发展方向（教师的信息技术能力培养与发展、校园内网规划与建设、学校信息化环境的良性可持续发展）。B.全县各中小学学科骨干教师：a.多媒体课件制作的一般知识；图像、音频、视频、动画素材的加工处理；b.多媒体课件制作软件的运用，CAI课件制作方法；c.网络资源的共享和应用；d.多媒体设备、多媒体课件在课堂教学中应用方法等相关知识。C.全县各中小学信息技术专业教师:a.校园网络环境规划、管理与维护；b.学校信息化设备的管理与维护；c.客观分析本校教师信息技术现状，开展有针对性的校本培训。规定了校本培训内容：Windows基础;网络基础及计算机安全;Word基础;Excel电子表格;PPT幻灯片制作；触控一体专用软件等内容。三、“同频互动课堂”建设及应用情况。根据《内蒙古自治区教育厅关于推进“同频互动课堂”建设与应用工作的通知》和《巴彦淖尔市“同频互动课堂”建设与应用实施方案》，制定《五原县教育局推进“同频互动课堂”建设与应用工作实施方案》，成立五原县教育局“同频互动课堂”建设与应用工作领导小组。在前期投入的基础上，2018年重点在抓应用上下功夫，全县共分为8个“同频互动”组，每组每周互动课不少于5节，现目前为止，全县各学校共上“同频互动”课1018节。同时利用“同频互动”设备开展教学研究、研讨、视频会议等活动约198节次。四、校园安全视讯平台建设情况。全县所有学校在原有摄像头的基础上，又在各校重点区域、事故易发地点及公共场所安装了安全网络摄像头共计967只，现各学校都形成了完整的校园安全监控网络系统，各学校的监控系统已全部接入到五原县教育局视讯平台，现正在与市教育局视讯平台对接。五、网络安全管理1.为确保学校网络安全，实行信息安全保密责任制，严格按照“谁主管、谁负责”的原则，落实责任制，明确责任人和职责，细化工作措施和流程，建立完善管理制度和实施办法，确保使用网络和提供信息服务的安全。2.建立健全了一系列的学校网络安全管理规章制度。包括：《学校网络信息安全保障措施》、《计算机室管理制度》、《计算机室管理员职责》、《办公室电脑使用管理暂行规定》等。通过制度的制定与实施，切实让相关人员担负起对信息内容安全的监督管理工作责任。制定和完善了各项网络安全管理制度，营造了网络安全管理氛围。3.执行实名上网制度，为了维护网络安全稳定的运行，每一个端口实行固定IP地址。4.将五原县教育城域网中心机房及所有网络设备托管于电信五原分公司，由其专业的网络工程师进行日常维护与安全管理。5.在每年“网络安全宣传周”组织各校通过不同形式搞网络安全宣传活动。今年教育局于2018年9月17日至22日组织各学校开展了主题为“共享网络资源，共建网络安全”的网络安全宣传活动，各学校通过主题班队会，大课间活动、主题黑板报、手抄报等进行了宣传教育活动，增强学校教职员工、学生和家长网络安全意识，提高网络安全技能，营造网络安全人人有责、人人参与的良好氛围。六、鼓励教师积极参与国家教育资源公共服务平台建设。鼓励教师积极参加“一师一优课，一课一名师”晒课活动，努力实现资源平台和网络学习空间能互联互通、共建共享，以保证资源的快速流动和广泛共享，2017至2018学年度共晒课372节，其中荣获部级优课1节，区级优课2节，市级优课7节。七、其它信息化工作情况。1.师生计算机配备情况。近几年，先后投入1450.18万元为全县各学校师生配备计算机3150台,新建和更新学生计算机房共计40间，今年又投入207万元为五原县第一中学和五原县高级职业中学新配备学生机房7间，新购学生电脑375台，现全县小学生机比为9.3：1，全县初中生机比为8.7:1，全县普通高中生机比为8.03：1，全县专任教师师机比达到1：1。2.各学校门户网站建设。全县6所初高中、8所县直小学、3所农村中心校和1所幼儿建起门户网站18个，全部在五原县公安局备案。3.录播教室建设情况。今年先后为10年所学校建成全自动录播教室10间，现全县共有13间全自动录播教室。为“一师一优课、一课一名师”的晒课活动提供了录课保障。八、存在问题：1.网络学习空间注册率高，但空间的使用率较低。2.全县教师信息技术能力还有待提高。3.全县各校信息化设备配备水平较高，但个别学校信息化设备的使用率较低。总之，五原县电教中心将认真学习宣传上级各部门关于教育信息化的相关政策法规；强化电教中心工作人员整体业务素质；提升面向全县各校服务的理念，为全县电化教育工作再上新台阶而努力。