团队学习

团队学习孝感供电公司朱永忠二OO四年九月二十七日一、为什么要加强团队学习为什么在许多团队中，每个成员的智商都在120以上，而整体智商却只有62？原因：个人的智慧和能力没有在团队中得以整合和整体搭配。目的：团队智慧个人智慧使个人成长得更快二、创建学习型组织要以学习型团队为基础1、团队是实现组织扁平化运作的最好途径；2、团队是最佳的学习单位；成功的企业=团队学习力+创新3、团队是所有组织改进业绩的关键。三、团队学习的环节1、搞好深度汇谈——抓住团队学习的关键有效的深度汇谈的三项必要的基本条件：※悬挂假设※让彼此成为工作伙伴※要有深度汇谈的辅导都2、围绕团队愿景——明确团队学习方向3、支持“双环学习”——把握团队学习的方法心智模式问题行动（对策）后果评价检讨反思四、团队学习的智障—“习惯性防卫”习惯性防卫表现为四种妥协：1、保护自己，不提没有把握的问题；2、为维护团结，不提分岐性问题；3、为了不使人难堪，不提质疑性问题；4、为使大家接受，只做折中性结论。五、团队学习的目标取得更高层次的共识两种共识：1、向下聚焦型共识找出个人观点中的共同部分2、向上发展型共识找到原来自己没有看到的更本质、更深远的东西谢谢大家！