西安初级中学智慧教室建设实施方案

1西安初级中学智慧教室建设实施方案在国家积极推进教育信息化发展的背景下，智慧校园、智慧教室建设已经成为教育发展的大势所趋。为深入贯彻落实杨凌区教育局确定的基础教育信息化目标任务，结合我校教育信息化工作实际，为扎实有序地推进我校智慧教室建设工作，特制定本实施方案。一、指导思想以党的十八届三中、四中全会为指导，全面贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》、《教育信息化十年规划(2011-2020年》，以构建生态型智慧教室为目标，以师生发展为根本，以促进教育改革和创新为核心，实验先行、以点带面、辐射推广，扎实稳定地推进我校智慧教室的建设工作。二、目标任务（一）工作目标：立足我校信息化工作实际，充分依托现代信息通讯和电子白板技术，构建高效、便捷的学校信息化支持环境，以人为本的学校教育教学服务体系，推动我校信息化教育的创新，对整个教育信息化起到模范引领作用。（二）主要任务：依托现代信息技术与电子白板技术，构建与智慧教育体系相适应的智能化的“基础设施、教育资源、教育管理、教育服务”四个一体化建设。三、硬件建设方案（一）智慧教室位置配置：我校二楼，面积96m2（二）设备安装及时段：寒假期间（三）工程造价：（）四、智慧教室使用方案（一）开展智慧教室建设专项培训我校智慧校园建设工作坚持“先培训、后实施”的原则，组织学校领导、教学管理人员、教研组长与学科骨干教师等人员进行智慧教室建设理念、建设思路、建设模式、应用模式等内容的专题培训，提高试点工作的针对性和实效性;（二）开展智慧教室建设的探索与实践2根据上级教育教学管理和我校信息化智慧教室建设的需要，充分发挥电子白板等已有平台技术，构建智能化的校园教学管理系统、课堂教学支持系统、学生智慧学习系统、后勤服务管理系统，在七年级语、数、外三个科目全面展开，其他年级和科目根据自身需要，积极参与应用智慧教室这一信息化技术平台。五、智慧教室管理办法（一）加强组织领导建设智慧教室工作是一项系统工程，必须在学校领导的统一部署下，指导制订出台建设智慧教室工作实施方案，进行合理分工，组织好实施智慧教室建设工作。（二）健全工作机制将智慧校园建设工作列入杨凌高新初级中学三年发展规划。学校将在教育管理、教育教学过程、教育教学资源建设、教育科研等方面深入推进智慧教室及信息化应用，细致做好规划，科学确立目标，切实提供保障。（三）成立学科信息化教研指导小组成立以教研组长为组长的学科网络教研指导小组。各教研组要以应用信息化教育资源的研究与实践为教研方向，积极探索信息化环境下的教育教学活动，以应用信息化教育平台——智慧教室为突破口，强化教师信息化教研能力，努力应用智慧教室打造高效课堂，并制定具体的评价和激励机制。六、智慧教室推进策略（一）“整体规划、分步实施”的推进原则智慧教室建设并进行有效应用工作是项系统工程，学校要整体规划，分步实施，注意避免针对某一项应用建一个平台或资源库，导致各个平台之间互不相通，把本来互为联系的工作割裂。（二）“领衔教研组+参与教研组”的推进模式分别采用组团和结队的方式，以应用水平较高的教研组为核心，组建多个应用推进团队，确保多个教研组的应用水平同步提高，加快提升我校智慧教室建设和教师信息化教学能力建设。（三）“有重点，分层次”的推进过程由于各教研组信息化水平参差不齐，有的差距还比较大，在信息化应用推进过程中，要针对学校的具体实际，有重点、分层次开展推进工作，使得各教研组都能够在原有基础上再上一个台阶。