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“关于小学生压力”的访谈提纲一．访谈目的了解小学老师对小学生压力各方面的看法,了解小学生压力的来源,减轻小学生压力的方法，二.采访方式面对面的交流三．访谈对像小学老师四．提问提纲（一）访谈开场语：老师你好，我是四川师范大学小学教育专业的一名学生。因为经常看到现在的小学生每天背着一个大书包，上各种各样补习班，上各种各样特长班，而这些都是我以前没经历过的，我觉得这些事放我身上我会承受不了，压力真的会很大，您怎么看呢？本次谈话时间大约20分钟，内容仅你我知道，没有你的同意是不会被泄露出去的，希望能得到你真诚的回答。（二）访谈对话：1.老师您主要教几年级的学生？教什么科目？方便告知您的教龄和年龄吗？2.您的孩子上补习班、特长班吗？您的孩子压力大吗?(在有读小学的孩子这一前提下)3.您觉得现在小学生的压力大吗？和前些年比呢？4.您觉得小学生的压力来自哪里？家庭？学校？社会？个人？5.这些压力的根源呢？6.那么您认为小学生的压力将会减轻吗？应该减轻吗？7.学校、老师能采取哪些措施减轻小学生压力？8.政府、社会可以怎样做？（三）访谈结束语：好了，谢谢老师您的配合，祝您工作顺利，生活愉悦！五．采访步骤1.预约好时间地点2.告知被采访者大概内容3.带好采访工具六．可能碰到的问题1被采访者临时接受不了采访2被采访者不愿回答关于年龄教龄的问题七．设想解决办法1.问其能否推荐另一位老师接受采访2.强调访谈的保密性八．采访要携带的工具1.个人身份证明（身份证、学生证）2.本子、笔3.录音笔4.采访提纲