(完整版)部编版四年级语文上册第八单元测试题(附答案)

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1/7部编版四年级语文上册第八单元测试题(附答案)测试时间:90分钟满分:100分(共8页,可直接打印,也可编辑)姓名:班级:得分:一、看拼音,写词语。(8分)jìngsàizhūwèilièbàoxífupàiréngānhàntúdìqiúráo二、下列每组词语中都有一个加点字的读音是错误的,找出来,把序号写在括号里。(3分)1.A.官绅.(shēn)B.逼.迫(bí)C.戎.装(róng)()2.A.提纲.(gāng)B.漂浮.(fú)C.砖.头(zuān)()3.A.灌溉.(kǎi)B.阀.门(fá)C.流淌.(tǎng)()三、下列词语中书写全部正确的一项是()。(2分)A.管理唯一麻雀严历B.迎接胸怀幕色赞叹C.新娘取亲茂盛担忧D.拔河既然人烟漂浮四、选择正确的字,填在横线上。(4分)竞竟戎绒一向瘦弱文静的哥哥______然决定投笔从______,并且在部队的个人能力______赛中获得了第一名。爸爸妈妈看着照片里在寒冬中脱下羽______服,换上军装的哥哥,感到十分欣慰。2/7五、把下列词语补充完整,并按要求写词语。(10分)鹤()童()面如()()()()彬彬慈()善()()发()中聚()会()1.再写出两个ABCC式的词语:____________、____________。2.再写出两个描写外貌的词语:____________、____________。六、选择恰当的关联词语填空。(3分)即使……也……虽然……但是……如果……就……1.()你已经取得了不小的成绩,()你的眼力还不够。2.()不给他送去,漳河()要发大水。3.()发展到肠胃里,服几剂汤药()还能治好。七、按要求完成句子练习。(9分)1.官绅跪地求饶。(扩写句子,写出官绅的神态和动作)_________________________________________________________________2.看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动。(翻译成现代汉语)__________________________________________________________________________________________________________________________________3.为了防止病不再继续发展,病人必须要及时医治。(修改病句)_________________________________________________________________八、根据课文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。(3分)1.《西门豹治邺》这个故事的叙述顺序是:兴修水利→惩治巫婆和官绅→摸清底细。()2.“诸儿竞走取之,唯戎不动”中的“走”和现代汉语中的“走”意思是一样的。()3.蔡桓侯不听扁鹊的劝告,坚持说自己没有病的做法是不对的。()九、根据本单元内容填空。(6分)1.纪昌之所以能成为射箭能手,是因为________________________________________________________________________________________________。3/72.《王戎不取道旁李》中,“唯戎不动”的原因是“__________________________________________”。(用文中的句子回答)3.本组课文主要描写了四位人物,依次是:聪慧过人的孩子____________;足智多谋,为民除害的______________;医术高明的____________;刻苦练习的射箭能手____________。十、课内阅读。(9分)巫婆在河里扑腾了几下就沉下去了。等了一会儿,西门豹对官绅的头子说:“巫婆怎么还不回来,麻烦你去催一催吧。”说完,又叫卫士把官绅的头子投进了漳河。西门豹面对着漳河站了很久。那些官绅都提心吊胆,大气也不敢出,西门豹回过头来,看着他们说:“怎么还不回来,请你们去催催吧!”说着又要叫卫士把他们扔下漳河去。1.西门豹把巫婆和官绅头子投进漳河后,官绅们的表现是“____________、_______________”,他们有这种表现的原因是________________________________________________________________________________________。(3分)2.西门豹真的是让官绅们去催人吗?他这样做的目的是什么?(4分)_________________________________________________________________3.你认为西门豹是一个怎样的人?(2分)_________________________________________________________________十一、课外阅读。(13分)胆小鬼瓦尼亚胆子很小,害怕老鼠,害怕青蛙,害怕蜘蛛,甚至连毛毛虫也害怕,大家都叫他“胆小鬼”。有一天,孩子们在街头的大沙堆上玩,男孩子们用沙子堆成堡垒,玩打仗的游戏,而瓦尼亚则和自己的小弟弟安德留沙在边上给洋娃娃做饭。为什么不在一起玩呢?男孩子们不要他们——瓦尼亚是“胆小鬼”,安德留沙打仗又派不上用场,因为他才刚刚会爬。突然响起了叫喊声:“长毛狗,长毛狗挣脱链子了!长毛狗来了!”4/7孩子们扭头一看,撒腿向四处跑去。瓦尼亚跑进旁边的小花园,“砰”地推上了栅栏的小门。沙堆上只剩下小安德留沙一个人。他吓得哇哇大哭,那凶恶的大狗正朝他跑来。瓦尼亚忘记了一切,飞快地从栅栏门里冲到沙堆上,一只手抓起小铁铲,另一只手抓起为洋娃娃做饭的小煎锅,用身子护住安德留沙。长毛狗穿过草坪,冲着瓦尼亚凶狠地跑来。正当它张着嘴要扑上来时,瓦尼亚猛地把煎锅朝它扔去,接着又扔出铁铲,并拼尽全力大声喊叫:“走开!”“长毛,快停下!”这时候,狗主人冲了过来。听到主人的声音,长毛狗停住脚,摇起尾巴来。主人给它戴上链子,牵着它离开了。孩子们从躲藏的地方钻了出来,重新聚到沙堆前。小安德留沙一边笑着,一边用两只小脏手抹着脸上的眼泪。这时,瓦尼亚却哭了起来。“你怎么啦,被狗咬伤了吗?”孩子们关心地问。“不,”瓦尼亚低声回答,“它没有咬到我……我真是害怕极了!”1.男孩子们不和瓦尼亚和安德留沙一起玩的原因是:瓦尼亚_______________,安德留沙__________________。(2分)2.当长毛狗跑向小安德留沙时,瓦尼亚是怎么做的?用“____”在文中画出来。此时,我们看到的是一个______________________________________________________________________________________的瓦尼亚。(4分)3.你觉得瓦尼亚是一个胆小鬼吗?为什么?(4分)_________________________________________________________________4.长毛狗离开了,瓦尼亚却哭了起来。此时孩子们会对瓦尼亚说些什么呢?(3分)_________________________________________________________________十二、习作。(30分)在日常学习和生活中,你经历过什么让你激动、紧张或害怕的事?选择一件让自己印象深刻的事情写下来,写清楚事情的经过和自己当时的感受。写作时,5/7可以用上自己积累的描写心情的词句。6/77/7参考答案:一、竞赛诸位猎豹媳妇派人干旱徒弟求饶二、1.B2.C3.A三、D四、竟戎竞绒五、发颜土色文质眉目百百精神1.得意洋洋白发苍苍2.眉清目秀浓眉大眼六、1.虽然……但是……2.如果……就……3.即使……也……七、1.官绅吓得面如土色,跪在地上不停地磕头求饶。2.(孩子们)看见路边的李子树结了很多李子,把树枝都压弯了。孩子们都争着跑过去摘李子,只有王戎没有动。3.为了防止病再继续发展,必须要及时医治病人。八、1.×2.×3.√九、1.他肯下苦功夫,并能持之以恒2.树在道边而多子,此必苦李3.王戎西门豹扁鹊纪昌十、1.提心吊胆大气也不敢出害怕自己也被投进漳河2.西门豹不是真的让官绅们去催人。他这样做是为了威吓官绅们,让他们知错。3.西门豹是一个讲究策略,为民除害,很有智慧的人。十一、1.是“胆小鬼”打仗派不上用场(或“才刚刚会爬”)2.瓦尼亚忘记了一切,飞快地……用身子护住安德留沙。勇敢3.瓦尼亚不是一个胆小鬼。他虽然平时害怕很多东西,却在关键时刻能够挺身而出,勇敢地保护弱者。4.【示例】瓦尼亚,不要哭了。你真是一个勇敢的人,我们再也不叫你“胆小鬼”了!十二、【写作指导】按照一定的顺序来写,把事情的经过写具体。可以在文中使用平时积累的描写心情的词句来表达自己当时的感受。

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