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浙江师范大学硕士学位论文独立学院电子类专业实践性课程教学模式改革探索姓名:陈金飞申请学位级别:硕士专业:课程与教学论(应用电子)指导教师:汪晓东20071226独立学院电子类专业实践性课程教学模式改革探索作者:陈金飞学位授予单位:浙江师范大学本文链接::上海海事大学(wflshyxy),授权号:41192555-441d-40c3-b71a-9dd601396330下载时间:2010年8月18日