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登泰山记孔子登临处“孔子登东山而小鲁，登泰山而小天下。”望岳杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生层云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。冬天的摩崖一、通过朗读积累一定的文言实词，进而疏解文意。二、在朗读的基础上进一步感受文章简洁而生动的语言。三、理清文章思路，体会描景特点。学习目标：神游泰山：泰山，古名岱山，又称岱宗。位于山东省泰安市，拔起于鲁中南群山之上。主峰玉皇顶海拔1532.8米，山势磅礴，雄伟壮丽，被誉为中华民族伟大崇高的象征，享有“五岳独尊”的盛名。自秦皇、汉武、唐宗、宋祖，直至明清，历代帝王封禅祭祀，文人墨客吟咏题刻，留下了丰富的文物古迹，被誉为露天的历史、艺术博物馆。1987年，被联合国教科文组织公布为世界自然与文化遗产。《登泰山记》选自《惜抱轩诗文集》。作者姚鼐，字姬传，一字梦谷，清代桐城人，杰出的散文家，他因室名惜抱轩而被人称为“惜抱先生，著有《惜抱轩全集》，他所选编的《古文辞类纂》在近代是一部家传户诵的文章总集。桐城派：清代中叶影响最大的散文流派。始创于方苞，经刘大櫆、姚鼐的发展，形成完整的理论，三人并称“桐城三祖”，姚鼐被称为领袖，他秉承了“文道合一”的主张，讲究义理、考据、词章三者兼长，注重内容和形式的关系。本文充分体现了桐城派的文章语句简练的特点。课文简介：易错字正音：济水(jǐ)子颍(yǐng)南麓(lù)砌石(qì)郦道元(lì)徂徕(cúlái)戊申晦(huì)须臾(yú)绛皓(jiànghào)岱祠(cí)石罅(xià)瀑水(pù)整体感知：文章思路交待泰山位置记述登山过程描绘日出美景返记人文景观补写自然景观品读第二段：一、作者如何抵达泰安？（泰山所在地）乘风雪→历齐河、长清→穿泰山西北谷（一路寒雪，风尘仆仆）二、概述作者登山路线由南麓→入中谷→越中岭→循西谷→至山巅（山高路远，不畏艰险）→越长城之限→至于泰安。苍山负雪，明烛天南晚日照城，汶水、徂徕如画半山居雾若带然冬日夕照远近上下三、作者在泰山之巅看到何景？（心旷神怡，江山如画）泰顶夕照泰顶夕照品读第三段作者以何为序描绘日出美景？以时间为顺序：日出前——日出时——日出后日出前大风扬积雪击面，亭东自足下皆云漫，稍见云中白若摴蒱数十立者，山也。(风雪飞扬，坚待日出)日出时极天云一线异色，须臾成五采。日上，正赤如丹，下有红光动摇承之，或曰：此东海也。(红日东升，绚丽多姿）日出后回视日观以西峰，或得日，或否，绛皓驳色，而皆若偻。(环视诸峰，日观独尊）品读第四段提及古代建筑、道中石刻，体味桐城派散文考据严谨，笔法简练的特点。观道中石刻其远古刻尽漫失碧霞元君祠姊妹松概述三多、三少、三无。感受本文言简意赅、惜墨如金的文风。品读第五段一线天日观峰南天门飞来峰1、泰山之阳2、自京师乘风雪3、越长城之限4、道皆砌石为蹬5、余始循以入6、须臾成五彩7、苍山负雪，明烛天南解释下列字词：山的南面，水的北面，这里指泰山的南面趁，这里有“冒着”的意思。界限，这里指城墙石级顺着同“彩”名词用作动词，照8、而半山居雾若带然9、下有红光动摇承之11、绛皓驳色12、而皆若偻13、少圜14、僻不当道者15、生石罅停留承接颜色错杂像脊背弯曲的样子。引申为鞠躬、致敬的样子通“圆”。偏僻缝隙对泰山日出这段文字分析鉴赏错误的一项是：A、先从日出前的风、雪、云写起，与上文”苍山负雪“照应；”大风扬积雪击面“，这是日出前在寒山之顶的感受，十分真切。B、作者抓住日出时色彩变幻这一特点，以鲜明的色彩勾勒出了日出的雄伟、壮丽的景象。C、作者回头看西边山峰，是由高向低处俯视；”绛皓驳色“，显示了红装素素，分外妖娆的日出美景。D、本文上段是泰山夕照图，本段是日出图，前者着力描”静“状，后者有意绘”动“态，动静相宜，相辅而又相承。答案：C选择题对下列划线词解释错误的一项是：A、泰山之阳（山之南）泰山之阴（山之北）B、南麓（山坡）石罅（缝隙）C、复循西谷（沿着行走）绛皓驳色（错杂）D、明烛天南（照）戊申晦（农历每月最后一天）答案：B选择题梦想的力量当我充满自信地，朝着梦想的方向迈进并且毫不畏惧地，过着我理想中的生活成功，会在不期然间忽然降临！●一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。──卡耐基●一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。──巴尔扎克●一个人的价值，应当看他贡献了什么，而不应当看他取得了什么。──爱因斯坦●一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。──雨果●一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。──高尔基●生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。──马克思●浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。──列宁●哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──鲁迅●完成工作的方法，是爱惜每一分钟。──达尔文●没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。──巴尔扎克●读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。──笛卡尔●成功＝艰苦的劳动＋正确的方法＋少谈空话。──爱因斯坦