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语文园地七翰翰说设计海滩椰树贝壳沙漠胡杨骆驼高原骏马雪莲悬崖青松雄鹰海滩椰树贝壳识字加油站沙漠胡杨骆驼高原骏马雪莲悬崖青松雄鹰①②③④每组词语描写的是什么地方的风景？这四组词语分别描写的是大海、沙漠、高原和悬崖的风景.而且每组第一个词语介绍了典型的地貌,第二个词语是代表性的植物,第三个词语是代表性的动物.滩椰壳漠骆驼骏悬崖tānyēkémòluòtuójùnxuányá椰壳漠驼骏悬骆崖滩字词句运用用部首查“于、久”的步骤有哪些？1.找出所查字的偏旁部首,数清部首笔画；2.在“部首检字表”的“部首目录”中找到这个部首,看清部首旁边标明的页码；3.按这个页码找到“检字表”中相应的那一项,并从这一页中找出要查的部首；4.数清所字的笔画,（除去部首的笔画数）,按这一部中笔画排列顺序找到所要查的字.亏丹申观察这三个字,并说一说查什么部首？亏丹申独体字亏丹申1.独体字一般查首笔画,首笔画就是它的部首;2.找到部首所在的页码;3.数数这个字除去部首有几画,在相应的笔画下找到这个字;4.根据这个字后面的页码就可以找到相应的字了.小结这节课,我们欣赏了很多优美的风景图片,也认识了很多字词,还复习了部首查字法.那么,下节课我们还会欣赏什么呢？同学们猜一猜,为下节课做做准备.云开雾散微风习习冰天雪地风雨交加云雾缭绕寒风刺骨鹅毛大雪电闪雷鸣说一说该词语描述的情景云开雾散说一说该词语描述的情景微风习习说一说该词语描述的情景冰天雪地说一说该词语描述的情景电闪雷鸣“我要把大海藏起来.”雾把大海藏了起来.任性、得意读一读调皮的风拿了我的手绢,擦过了汗,扔到地上；又拿了妹妹的圆帽子,当作铁环滚走了.活泼可爱读一读小结同学们,把雾和风当作人来描写,赋予了它们人的动作或思想感情,这就是拟人的修辞手法.美丽的蝴蝶在花丛中跳舞.观察图片,自己说说拟人句.我爱阅读麻花鸭五彩霞这个绕口令描写了什么样的情景？天上飘着美丽的五彩霞,水上游着一群麻花鸭.霞光照映在水中,鸭子也被霞光映成了五彩色.鸭子在水中嬉戏,更加难以分辨哪里是霞,哪里是鸭.（一）两根小胡子,油嘴小牙齿,贼头又贼脑,喜欢偷油吃.（猜一动物）（二）青天白日睡大觉,夜晚一宿去放哨,两眼一瞪喵喵叫,老鼠听了心就跳.（猜一动物）猜谜语图片中有什么呢？老鼠、电脑、屏幕中的猫可以用哪些词语来形容呢？小老鼠：害怕、恐惧、大吃一惊、惊呆了猫：微笑、瞪眼这只小老鼠为什么会在电脑旁？猫为什么会出现在电脑里？老鼠想偷点奶酪,轻轻跳上灶台,东寻西找,也没找到一点儿奶酪.它只好失望地跑到客厅,一不小心踩到了平板电脑的鼠标,电脑屏幕上突然出现了一只又肥又胖的猫……天黑了,人们都进入了梦乡,四周静悄悄的.小老鼠坐在电脑前,开心地玩起了游戏,他双手飞快地敲打着键盘,双眼一动也不动地盯着电脑.忽然,电脑屏幕上出现了一张胖乎乎的大圆脸……老鼠看见猫,吓得__________,心想：___________._______地说“________________.”猫看见老鼠,______________.填一填写前提示：①故事的六要素：时间、地点、人物、开始、经过、结果.②注意写好小老鼠和猫的神态、动作、心理和语言.③给故事起一个亮丽的题目.④注意写话格式和标点符号的使用.编写故事我会读棉被泼水带领展现散步南瓜散步展现带领泼水棉被南瓜认字大冲关纸巾低头战士土地今天口令带领穿戴以后已经再见正在果园圆心汽水气体心情晴天加点字不仅读音相同,自行页差不多,但是字义不同.他们都是形声字,可以从偏旁区分他们的意思.数九歌一九二九不出手,三九四九冰上走,五九六九,沿河看柳,七九河开,八九雁来,久久加一九,耕牛遍地走.shùjiǔɡēyījiǔèrjiǔbùchūshǒusānjiǔsìjiǔbīnɡshànɡzǒuwǔjiǔliùjiǔyánhékànliǔqījiǔhékāibājiǔyànláijiǔjiǔjiāyījiǔɡēnɡniúbiàndìzǒu从冬至之日起,中国即进入了数九寒天.“九九”是我国北方,特别是黄河中下游地区更为适用的一种节气.它从冬至那一天开始算起,进入“数九”.以后每九天为一个单位,这就是所谓的“九”,过了九个“九”,即为“出九”,那时就春暖花开了.谢谢观看！