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2011年PET3考试语法知识重点解析及练习(1)英语的句子按照动词的作用可以分为5种最基本的句型，任何一个英语句子都是这5种基本句型中的一种。基本句型1：主语+谓语动词【不及物动词】请看下面3个句子：(1)Icook.(2)Thebookstoreopensat9a.m.(3)Mytrainleavesat5:30intheevening.第一句就是最明显的句型1。第二句和第三句虽然看上去比第一句长，但如果把修饰的部分(时间)剔除，就可以看出它们只有主语和谓语动词两种主要成分。句型l中的动词是不需要宾语或补语的不及物动词，不加修饰成分，主语和谓语仍然能够构成一句意思完整的话。基本句型2：主语+谓语动词【连系动词】+表语句型2除了主语和谓语动词之外还需要表示主语状态的表语。在句型2中，如果去掉表语，主语和谓语动词无法构成意思完整的一句话。表语可以是名词、形容词、不定式，分词、动名词和名词性从句。谓语动词是需要表语成分的连系动词。Heisateacher.(表语是名词teacher)Theconcertwasreallyimpressive.(表语是形容词impressive)HerdreamistohaveahouseinSanya.(表语是不定式tohaveahouse)Hewasexcitedatthattime.(表语是过去分词excited)基本句型3：主语+谓语动词【及物动词J+宾语句型3中，如果去掉宾语，主语和谓语动词不能构成意思完整的句子。宾语表达的是谓语动词的动作对象，可以是名词、代词或相当于名词的短语和从句。句型3中的动词是需要宾语成分的及物动词。Mybrotherboughtacomputer.(宾语是名词computer)Hebeatsheroften.(宾语是代词her)Weknowthatyou’renotfeelingwell.(宾语是从句thatyou’renotfeelingwell)基本句型4：主语+谓语动词【及物动词】+间接宾语+直接宾语句型4需要两个宾语，一个是表示“物”的直接宾语，一个是表示人的“间接宾语”。句中的动词是可以接双宾语的动词，表示交接或转移物品等意思。ThebookCostme45yuan.(直接宾语为45yuan，间接宾语是me)Herfathergavethemoneytoher.(直接宾语为money，间接宾语是her)Couldyoupleasepassmethepaper?(直接宾语为paper，间接宾语是me)基本句型5：主语+谓语动词【及物动词)+宾语+补语句型5的特点是，句中的宾语是补语的逻辑主语，举个例子说，“Youmakemedisappointed.”这句话中，补语“disappointed”的主语是句中的宾语“me”而不是句中的主语“you”。用汉语解释，句型5就是“主语让宾语做到补语的状态”。句型5中的动词是可以接宾语补语的使役动词和感官动词。宾语补语可以是动词原形、形容词、分词等。Ihadabarbercutmyhair.(我请理发师帮我理了发。)HermotherlethergotOJapan.(她的妈妈让她去了日本。)Isawyouenterthatroom.(我看见你进了那个房间。)Iheardhimquarrellingwithhisgirlfriend.(我听到他和女友吵架。)请用括号内的词替换句子中相应的词，并把句子说出来。1.Iswear.fsin9/ran/work)2.Thebookisverynice.(juice/movie/song)3.Mymotherboughtmeanewdress.(someoranges/somechocolates/anewbook)4.Thecomputercostme6000Yuan.(furniture/tourpackage/training)5.Myparentsletmegototheuniversity.(thearmy/mygrandfather’shouseShanghai)2011年PET3考试语法知识重点解析及练习(2)在英语的句子中，谓语动词在“人称”和“数”上必须和主语一致。例如：Iamdefinitelygoin9.Youarefight.Theyoftengotoschooltogether.TheLincolnCenterseeseducationasoneofitsmostimportantfunctions.关于主语和谓语的一致关系，有以下几点应当注意：(1)两个单数名词或代词为主语用“and”或“both…and,’连接时：①如果指的是两个人或事，谓语动词用复数形式，例如：Aprofessorandawriterwerepresentatthemeeting.一位教授和一位作家出席了会议。②如果两个词指的是一个人或一个概念，谓语动词用单数形式，例如：Theprofessorandwriterwaspresentatthemeeting.这位教授兼作家出席了会议。(2)两个名词或代词做主语，用“either…or”或“neither…nor”连接时，谓语动词应和后一个名词或代词的人称和数一致。例如：EitherheorIamwrong.Neitheryounorshewantstolagbehind.(3)两个名词或代词做主语，用“aswellas”连接时，谓语动词应和前一个名词或代词的人称和数一致。例如：You，aswellashe，arewelcometooursch001.Thegirl，aswellastheboys，hasjoinedthearmy.(4)主语后面有用介词“with”引导的短语时，谓语动词只能和“with”前面的主语的人称和数一致。例如：Ateacherwithfiftystudentsisworkinginthefields.(5)做主语用的集体名词如family，class，committee，crew，audience等，如果当做一个整体看，谓语动词用单数形式，如果当做许多个体看，谓语动词用复数形式。例如：Myfamilyisahappyone.我的家庭是个幸福的家庭。Myfamilyareallfondofsinging.我们全家都喜欢唱歌。(6)表示数量、举例、时间、金钱等的复数名词做主语时，如果当做一个整体看，渭语动词可以用单数形式。例如：Threehundredmilesisagreatdistance.Fivedollarsisenough.请将括号中谓语动词的正确形式写在横线上。1.He——(play)guitareveryday.2.Neitherhenorl——(be)going.3.You，aswellasshe，——(be)amongthetopfive.4.Aneconomistandwriter——(be)comingtoourschoolyesterday.5.FortyYuan一——(be)notenough.2011年PET3考试语法知识重点解析及练习(3)在英语中，分歧时刻发生的动作或存在的状况要用分歧的动词形式来暗示。这种暗示动作发生的时刻关系的动词形式就叫做时态。英语动辞书时态转变形式共分4式，即一般式(TheSimpleForm)、进行式(TheContinuousForm)、完成式(ThePerfectForm)和完成进行式(ThePerfectContinuousForm)，每一式中又搜罗4个时态，即此刻时态(ThePresentTense)曩昔时态(ThePastTense)、未来时态(TheFutureTense)和曩昔未来时态(ThePastFutureTense)，这样合起来总共就有l6种时态形式。此鱿脯在V1语中常见的有以下几种：1.一般此刻时一般此刻时是以动辞书此刻式(除去tobe和tohave之外的动词真相)暗示的。如不美观主语是第三人称单数，要在动词真相的后面加S或es。一般此刻时的用法为：(1)暗示此刻经常性或习惯性的动作或存在的状况。例如：Igotoworkeveryday.(2)暗示客不美观事实或普遍真理。例如：TaiwanispartoftheterritoryofChina.(3)暗示按划定估量要发生的未来的动作，只限于90，come，leave，start，stay，return，arrive，begin，be等动词，常带有时刻啄暌癸。例如：Theflighttakesoffatthree0’clockthisafternoon.(4)在连词when，before，until，if，assoonas等指导的暗示未来行为的啄暌癸年夜句中，常用一般此刻时来暗示未来的动作。例如：Ifitisfinetomorrow.weshallvisittheGreatWall.2.此刻进行时此刻进行时是由助动词“be的此刻式(am，are，is)+此刻分词”组成。此刻进行时的用法为：(1)暗示措辞时正在进行而尚未完成的动作或状况。例如：Iamreadinganovel.(2)暗示现阶段正在进行的动作，虽然此时此刻这动作不必然正在进行。例如：MyhusbandisattendingaconferenceinShanghai.(3)有时暗示即将发生的动作，只限于go，come，stay，leave，start，begin等动词。例如：IamgoingtoGuangzhounextweek.要注重的是，有些暗示感受、激情或其他的动词，不能用进行式。如know，understand，love，like，hate，feel，desire，wish，want，refuse，remember，forget，be等。这些动词凡是都用一般此刻时来暗示措辞时发生的动作。如Iunderstandyou。3.一般未来时一般未来时是由助动词“shall/will+动词真相”组成。一般来说，shall用于第一人称，will用于其他人称，可是will也经常用于第一人称。在白话中，shall和will常简单为“ll”紧跟在主语之后。一般未来时的用法为：(1)暗示未来要发生的动作或存在的状况。例如：Shewillcometomorrow.(2)暗示一种倾向或措辞人测度的定见。例如：Ithinkitwillraintomorrow.(3)暗示未来经常发生的动作。例如：Hewillsendmeflowerseveryweek.4.一般曩昔时一般曩昔时用动辞书曩昔式暗示。一般曩昔时的用法为：(1)暗示曩昔发生的、和此刻没有联系的动作或状况。例如：Ihadahappytimetherelastsummer.(2)暗示曩昔经常或一再发生的动作。例如：Hewenttoseethedoctortwiceaweek.一般曩昔时往往与指明曩昔时刻的啄暌癸，如yesterday，lastnight，twodaysa90in2002等连用，也常和when等连词指导的啄暌癸年夜句连用。例如：Didyouplaybasketballyesterdayafternoon?ToftenwenttotheZOOwhenlwasachild.2011年PET3考试语法知识重点解析及练习(4)宾语年夜句是名词性年夜句的一种，在复合句中的功用相当于名词，做主句的宾语。指导宾语年夜句的联系关系词有3类：隶属连词(that，whether，if)、毗连代词(wh0，what，which)、毗连副词(when，where，how，why)。(1)由连词that指导的宾语年夜句。如Theoldladysaid(that)herdaughterwasout中的that因为在句中不担任任何成分，在白话或非正式体裁中经常省略。(2)由连词whether或if指导的宾语年夜句。如Idon’tknowifhe’11come。(3)由毗连代词和毗连副词指导的宾语年夜句。如Healwaysdoeswhathismothertellshimtodo.Di