高三英语教案：语法知识分词复习

高三英语教案：语法知识分词复习【编者按】分词既有动词的特征，由有形容词和副词的特征。分词有现在分词和过去分词两种。现在分词有一般式和完成式，过去分词没有这种区别。及物动词的现在分词还有主动形式和被动形式的区别。分词常用的形式如表所示(以及物动词do和不及物动词go为例)：dogo主动被动现在分词doingbeingdonegoing过去分词/donegone完成式havingdonehavingbeendone/9.1分词作定语不及物动词的现在分词作定语表达强调动作正在进行，过去分词强调完成;及物动词的现在分词作定语强调主动，过去分词强调被动。分词的完成式一般不作定语。分词作其他成分时，也是如此。分词作定语，单个的分词作定语一般前置;分词词组，个别分词如given,left等，修饰不定代词等的分词，作定语需后置。例如：Wecanseetherisingsun.我们可以看到东升的旭日Heisaretiredworker.他是位退休的工人Therewasagirlsittingthere.有个女孩坐在那里Thisisthequestiongiven.这是所给的问题Thereisnothinginteresting.没有有趣的东西分词作定语相当于定语从句，如Mostofthepeopleinvitedtothepartywerefamousscientists.=Mostofthepeoplewhowereinvitedtothepartywerefamousscientists.典型例题1)Thefirsttextbook___forteachingEnglishasaforeignlanguagecameoutinthe16thcentury.A.havewrittenB.tobewrittenC.beingwrittenD.written答案D.书与写作是被动关系，应用过去分词做定语表被动，相当于定语从句whichwaswritten2)What’sthelanguage____inGermany?A.speakingB.spokenC.bespokenD.tospeak答案B.主语language与谓语动词之间有被动的含义。spoken，在句中作定语，修饰主语language,spoken与language有被动关系。该句可以理解为：What’sthelanguage(whichis)spokeninGerman?9.2分词作状语1、名词名词可以分为专有名词和普通名词，专有名词是某个(些)人，地方，机构等专有的名称，如Beijing，China等。普通名词是一类人或东西或是一个抽象概念的名词，如：book，sadness等。普通名词又可分为下面四类：1)个体名词：表示某类人或东西中的个体，如：gun。2)集体名词：表示若干个个体组成的集合体，如：family。3)物质名词：表示无法分为个体的实物，如：air。4)抽象名词：表示动作、状态、品质、感情等抽象概念，如：work。个体名词和集体名词可以用数目来计算，称为可数名词，物质名词和抽象名词一般无法用数目计算，称为不可数名词。归纳一下，名词的分类可以下图表示：名词专有名词不可数名词普通名词物质名词抽象名词集体名词可数名词个体名词1.1名词复数的规则变化情况构成方法读音例词一般情况加-s清辅音后读/s/map-maps浊辅音和元音后读/z/bag-bags/car-cars以s,sh,ch,x等结尾加-es读/iz/bus-buses/watch-watches以ce,se,ze,等结尾加-s读/iz/license-licenses以辅音字母+y结尾变y为i再加es读/z/baby---babies1.2其它名词复数的规则变化1)以y结尾的专有名词，或元音字母+y结尾的名词变复数时，直接加s变复数。如：twoMarystheHenrysmonkey---monkeysholiday---holidays2)以o结尾的名词，变复数时：a.加s，如：photo---photospiano---pianosradio---radioszoo---zoos;b.加es，如：potato--potatoestomato--tomatoesc.上述a和b两种方法均可，如zero---zeros/zeroes。3)以f或fe结尾的名词变复数时：a.加s，如：belief---beliefsroof---roofssafe---safesgulf---gulfs;b.去f,fe加ves，如：half---halvesknife---knivesleaf---leaveswolf---wolveswife---wiveslife---livesthief---thieves;c.上述a和b两种方法均可，如handkerchief:handkerchiefs/handkerchieves。1.3名词复数的不规则变化分词作状语，可以表示时间，原因，理由，条件，让步，连续等，相当于一个状语从句。例如：Notreceivinganyletterfromhim,Igavehimacall.由于没有收到他的信，我给他打了个电话。AsIdidn’treceiveanyletterfromhim,Igavehimacall.Givenmoreattention，thetreescouldhavegrownbetter.多给些照顾，那些树会长得更好。Ifmoreattentionwasgiven,thetreescouldhavegrownbetter.典型例题1)_____someofficials,Napoleoninspectedhisarmy.A.FollowedB.FollowedbyC.BeingfollowedD.Havingbeenfollowed答案B.Napoleon与follow之间有被动的含义。beingfollowed除表达被动之外，还有动作正在进行之意。followedby(被跟随)。本题可改为：Withsomeofficialsfollowing,Napoleoninspectedhisarmy.2)Therewasaterriblenoise___thesuddenburstoflight.A.followedB.followingC.tobefollowedD.beingfollowed答案B.由于声音在闪电后，因此为声跟随着光，声音为跟随的发出者，为主动。用现在分词。3)_______,liquidscanbechangedintogases.A.HeatingB.TobeheatedC.HeatedD.Heat答案C.本题要选分词作为状语。现在分词表主动，正在进行的;过去分词表被动的，已经完成的。对于液体来说是加热的受动者，是被动的，因而选C。它相当于一个状语从句Whenitisheated，注意：选择现在分词还是过去分词，关键看主句的主语。如分词的动作是主句的主语发出，分词就选用现在分词，反之就用过去分词。例如：Usedforalongtime,thebooklooksold.由于用了很长时间，这本书看上去很旧。Usingthebook,Ifindituseful.在使用的过程中，我发现这本书很有用。9.3连词+分词(短语)有时为使分词短语与主句关系更清楚，可在分词前加连词。连词有：when，while，ifthough，after,before,as.但分词的主语和主句的主语必须为同一个。例如：Whilewaitingthere,hesawtwoprettygirlscomeoutofthebuilding.等在那儿时，他看见两个靓妹走出大楼。(waiting和saw的主语相同)9.4分词作补语通常在感官动词和使役动词之后。例如：Ifoundmycarmissing.我发现我的车不见了。‘llhavemywatchrepaired.我想把我的手表修一下。9.5分词作表语表示主语的状态等。例如：Shelookedtiredwithcooking.她由于忙着做饭，看上去有些疲倦。Heremainedstandingbesidethetable.他依然站在桌旁。9.6分词作插入语分词作插入语的结构是固定的，意思上的主语并不是句子的主语。例如：generallyspeaking一般说来talkingof(speakingof)说道strictlyspeaking严格的说judgingfrom从判断allthingsconsidered从整体来看takingallthingsintoconsideration全面看来例如：Judgingfromhisface,hemustbeill.从他的脸色看，他一定是病了。Generallyspeaking,dogscanrunfasterthanpigs.总的来说，狗比猪跑得快。(speaking不是dogs的动作)9.7分词的时态1)一般式表示与主语动词同时发生。例如：Hearingthenews,hejumpedwithjoy.听到这一消息，他高兴得手舞足蹈。Arrivingthere,theyfoundtheboydead.一到那儿，他们就发现那男孩死了。典型例题Thesecretaryworkedlateintothenight,___alongspeechforthepresident.A.toprepareB.preparingC.preparedD.waspreparing答案B.此处没有连词，不能选D，否则出现了两个谓语动词worked和waspreparing。只能在B，C中选一个。又因前后两个动作同时发生，且与主语为主动关系，应用现在分词。2)完成时表示先于主语动词发生。例如：Whilewalkinginthegarden，hehurthisleg.在花园里散步时他伤了腿。分词作时间状语，如果先与主动词的动作，且强调先后，要用havingdone。Havingfinishedhishomework,hewentout.做完作业后，他出去了。=Ashehadfinishedhishomework,hewentout.典型例题___areply,hedecidedtowriteagain.A.NotreceivingB.ReceivingnotC.NothavingreceivedD.Havingnotreceived答案C.本题考查分词的时态与分词的否定式。根据题意判断，分词的动作(接信)发生在谓语动词的动作(决心再写信)之前，因此用分词的完成式。分词的否定式的构成为not+分词，故选C。该句可理解为：Becausehehadnotreceivedareply,hedecidedtowriteagain.9.8分词的语态1)通常，现在分词表示主动，过去分词表示被动。例如：Heisthemangivingyouthemoney.(=whogaveyou)他就是给你钱的那个人。Heisthemanstoppedbythecar.(=whowasstoppedby)他就是那个被车拦住的人。2)不及物动词的过去分词表示动作已经发生，如gone,fallen,retired,grown-up,escaped,faded,returned等。例如：awell-readperson.一个读过许多书的人amuch-traveledmay一个去过许多地方的人aburnt-outmatch烧完了的火柴文章来源莲