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问题：午晚休违纪频出，自习课效率低常规建立违纪档案；迟到汇总；学习：抱怨多，没认清自己的位置规范性差浮躁之气上升6921、班长说事2、主题班会主题班会《远离浮躁》具体现象:1.每天都不知道该做什么，什么先做，什么后做。2.自习时进入状态慢，这本书看一会儿，那本书看一会儿，无法专心致志。翻东西时间长，不动笔，走神，张望，作业交不上，3.课堂上东张西望，交头接耳，爱接老师话，有的哈欠连天，不紧跟老师。4.自习课间噪乱，出入频繁。5.三分钟热情，兴头上来时，马上行动，乱忙一气，希望快刀斩乱麻，却总是错误百出。6.总是想入非非，做一些虚无缥缈的梦，想逃脱现实。7.在老师提醒后，短时间能认识错误，也付出一定努力;但几天之后，依然如故，8.总是拖拉，一方面抱怨资料多，时间紧，一方面浪费时间的现象比比皆是。9.爱抱怨，抱怨资料多，时间紧等。10.惰性强，改错不及时。•上课一听就懂，练习一做就错。•书一看就会，一放下就忘。•感觉成绩离目标越来越远……•因此意志力薄弱到一阵风就会将其吹跑……•没有学习的激情……•————没有在“苦学”中找到乐趣•关于浮躁•浮躁的危害上课一听就懂，练习一做就错。太多的同学忽视了这个问题，他们从来不考虑自己是不是真的懂了，老师一问“懂了么？”他们就会随波逐流、异口同声地喊“懂了”。可怕的是：自认为“懂了”，学习过程即告停止。•浮躁的危害书一看就会，一放下就忘。很多学生在看书的时候，往往如蜻蜓点水，轻描淡写翻几页就算是看过了，无法深入看书，没有达到预习和复习的目的。•浮躁的危害题目没审就做，没看清条件就做。很多时候看到题目，没有仔细审题，而是急于动手，所以经常出现题目看不清，条件没有看全就开始做题。这种情况做对的可能就很小了。等到题目做错了，才恍然大悟：有个条件没看清楚！•浮躁的危害考试后汇总，总以“粗心”为借口。每次小测成绩不好，总把责任归咎于粗心，总是自我安慰：下次细心点。但是仔细想想：你什么时候细心过呢？你忘记了根本原因：浮躁，浮躁让细心离你而去了！人在衡中，敢于沉潜衡中没有永远的第一，光荣榜上的星级班级和优秀学生走马灯似得换，人人都会遇见低谷，遭遇滑铁卢。面对暂时的不如意，只能咬牙埋头，每天第一个冲进教室，最后一个离开教室，下课后箭一般冲到老师面前，解决问题。每天奔跑在几乎没有人的路上，会有一滴泪水划过眼角，飘洒在风里，但，这便是生命的活法，去感受来自心底的精神脉动！40温馨提示•天气转凉，注意及时增减衣物•外课•非高考科•开窗通风•规范：