部编版八年级语文上册期末测试卷带答案解析

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部编版八年级语文上册期末测试卷(时间:120分钟总分:120分)题号一二三总分合分人复分人得分一、积累与运用(30分)1.下列加点字的注音完全正确的一项是(D)(3分)A.教诲.(huǐ)禁锢.(gù)嫉.妒(jí)锐不可当.(dāng)B.翘.首(qiáo)摇曳.(yè)雕镂.(lòu)恹.恹欲睡(yǎn)C.要塞.(sài)不逊.(xùn)琐.屑(suǒ)骤.雨猝至(zòu)D.狼藉.(jí)推崇.(chóng)诘.责(jié)潜.滋暗长(yuán)(解析:A项“诲”应读“huì”;B项“恹”应读“yān”;C项“潜”应读“qián”。)2.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是(A)(3分)A.《西游记》这部小说情节跌宕起伏,抑扬顿挫....,具有很强的感染力。B.逛了一天的公园,回到家我已经筋疲力尽....了。C.这尊天津卫泥人张作品太好了,人物塑造得活灵活现,尤其把耍大刀的红脸关公捏得是栩栩如生、惟妙惟肖....。D.每年一到花季,来洛阳参观牡丹的游客络绎不绝....。(解析:A项,抑扬顿挫指声音的高低起伏和停顿转折。不能用于文字,故A项使用不当。)3.阅读语段,按要求完成下面的题目。(3分)①有人问价值观到底是什么?我觉得这不是一两句话可以说出来的。②所谓的民族价值观一定不能有“钱”,一个只为钱的民族是没有希望的,一个民族必须有精神。③就像一个人一样,使一个人富裕起来是容易的,给一个人一百万就富裕起来了。④________,使一个人有文化、有气质是很难的。(1)第①句标点符号使用有误,请将修改后的句子写出来。(1分)有人问价值观到底是什么,我觉得这不是一两句话可以说出来的。(2)第②句有语病,请将修改后的句子写出来。(1分)所谓的民族价值观一定不能有“钱”这个字,一个只为钱的民族是没有希望的,一个民族必须有精神。(3)第④句的横线处需补上一个恰当的关联词语,请写出来。(1分)但是(或:可是)4.(雅安中考)下列句子的排列顺序准确的一项是(C)(3分)①百般不能排解思情,不妨往诗文中寻个消遣处。②王维的乡思亦有画意:来日绮窗前,寒梅著花未?③从古自今,乡愁是诗人的惆怅。④没有什么再像乡愁一样令我悲伤,这么美丽的文字,这么伤感的情怀,只有诗人才能表达。⑤诗云:今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。A.①③④⑤②B.③⑤①②④C.③①⑤②④D.⑤①③④②5.名句积累。(7分)(1)无可奈何花落去,似曾相识燕归来。(晏殊《浣溪沙》)(2)黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。(李贺《雁门太守行》)(3)大漠孤烟直,长河落日圆。(王维《使至塞上》)(4)古代诗歌与季节有关的,多是悲秋或喜春之作。然而也有感受独特、与众不同的,例如在杜甫《春望》中,春天的开花、鸟鸣竟会引发诗人的忧国和思亲之情:“感时花溅泪,恨别鸟惊心。”(5)《记承天寺夜游》中描写月色的句子是:庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。6.名著阅读。(5分)快看啊!这里有一种会缝纫的蜜蜂。它剥下开有黄花底的刺桐的网状线,采集了一团填充的东西,很骄傲地用它的腮带走了。它准备到地下,用采来的这团东西储藏蜜和卵。那里是一群切叶蜂,在它们的身躯下面,带着黑色的,白色的,或者血红色的,切割用的毛刷,它们打算到邻近的小树林中,把树叶子割成圆形的小片用来包裹它们的收获品。(1)上面的文段选自被誉为“昆虫的史诗”的《昆虫记》,作者是法国的法布尔。(2分)(2)《昆虫记》“是公认的文学经典”,结合选文加以分析。(3分)《昆虫记》行文生动活泼,语调轻松诙谐,充满了情趣。如,在选文中用“骄傲地”来描述会缝纫的蜜蜂,语调轻松诙谐,充满了情趣。7.综合性学习。(6分)(1)阅读下列材料,说说你的探究结果。材料一:美国国际问题专家威廉·琼斯日前在接受新华社记者专访时表示:南海仲裁不过是美国“政治操纵”的结果,违反了国际法和国际关系准则,中国有理由不予接受。材料二:国际法院前法官阿卜杜勒·科罗马表示,中国政府对仲裁案采取不参与、不接受的态度,这并不意味着中国不尊重国际法。中国从一开始就认为仲裁庭没有管辖权,也一再重申将涉及领土主权和海洋划界的问题排除在《公约》争端解决程序之外。基于之前的先例,中国选择不接受裁决是有法理基础的。材料三:台湾海洋大学教授高圣惕表示,海南仲裁按临时仲裁庭的裁决本质上是一个划界判决,是一个越权判决,这可以解释为何中国从一开始就不参加仲裁。“从结果来看,中国如果要接受判决,就等于放弃主权。”示例:中国不接受、不承认所谓南海仲裁结果,是有法律依据的。(2)南海仲裁结果公布当天,范冰冰、黄晓明、六小龄童、杨幂等众明星纷纷在微博转发人民日报帖文“中国一点都不能少”,以表达对仲裁结果的不满。结合图片,根据你的理解,说说“中国一点都不能少”的言外之意。(3分)示例:南海自古以来就是中国的领海,任何企图侵占南海的行为都不会得逞。二、阅读理解(40分)(一)阅读下面的古诗,完成8~9题。(4分)赤壁杜牧折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。8.前两句诗在全诗中的作用是什么?(2分)诗的前两句借一件古物来兴起对前朝人物和事件的慨叹。或前两句写兴感之由。9.全诗最精彩的是久为人们传诵的末二句,这二句议论抒发了作者怎样的思想感情?(2分)反映出他的抑郁不平和豪爽胸襟。诗人慨叹历史上英雄成名的机遇,是因为他自己生不逢时,有政治军事才能而不得施展。它似乎还有一层意思:只要有机遇,相信自己总会有作为,显示出一种逼人的英气。(二)阅读下面的文言文,完成10~14题。(10分)三峡①自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。②至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。③春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。④每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”10.解释下列加点词在文中的意思。(2分)(1)略无阙.处阙:同“缺”,断缺(2)沿溯.阻绝溯:逆流而上(3)清荣峻茂荣:茂盛(4)属.引凄异属:连续11.翻译下列句子。(2分)(1)自非亭午夜分,不见曦月。如果不是正午与半夜,就看不见太阳和月亮。(2)虽乘奔御风,不以疾也。即使骑着飞奔的马,乘着迅疾的风,也没有这么快。12.文中引用“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳”,“泪沾裳”与前文中写猿声的“凄”和“哀”形成照应。(每空限填一字)(2分)13.第①段写出了山的什么特点?第②段写出了水的什么特点?(2分)山:连绵不断(山多),遮天蔽日(山高)。水:水势浩大(水大),水流湍急(水急)。14.文章结尾引用“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳”有什么作用?(2分)渲染秋天萧瑟的氛围,表现三峡的凄婉美。(三)阅读下面的文章,完成15~19题。(15分)最高贵的导盲犬苏珊是在一场疾病之后失明的。失明之后,她什么也干不了,哪儿也去不了,她觉得生不如死,成天待在家里,闷闷不乐。苏珊宁愿得病,也不愿失去光明。早知道会这样,她就不去治病了。苏珊痛苦,她的父母也非常痛苦,他们也没想到会是这样的结果。每天,母亲都陪在苏珊身边,告诉她世上的盲人有千千万万,他们都活得好好的,她也一定要坚强。母亲还告诉她,医生说她的眼睛会治好的,不用太着急。医生和母亲的话,苏珊都不相信。如果医生有本事,她的眼睛就不会失明了。如今,她只相信事实,除非她真的重见光明,否则谁的话她都不会相信。母亲知道苏珊成天待在家里难受,便给她买来一只导盲犬。有了导盲犬,苏珊就可以外出散心了。苏珊给导盲犬取名卡特,导盲犬用舌头舔舔苏珊的手,表示同意。苏珊的手被卡特舔得痒痒的,非常开心,失明以来她第一次有了笑容。母亲告诉苏珊,卡特训练有素,能把她安全地带到她想去的地方。苏珊曾遇到过导盲犬,知道导盲犬非常能干,值得信赖。那天,苏珊在卡特的带领下去了公园。从前,苏珊经常去公园,不仅因为那里空气清新,还因为那里有许多鸟儿,能听到鸟儿各种悦耳的叫声。卡特把苏珊带到了她经常去的假山旁,苏珊坐下后用手轻轻地抚摸着卡特:“你太能干了!你怎么知道我喜欢坐在假山旁边呢?我太喜欢你了,你简直就像是我的另一个妈妈一样,给我照顾,给我温暖!”卡特好像听懂了苏珊的话,它开心地叫了几声,偎依在苏珊的怀里,任由苏珊抚摸它。在公园坐了大半天,苏珊的心情好多了,让她更开心的是,她拥有了一只与她心意相通的导盲犬卡特。有了卡特这个伴,以后的日子里,她的出行就方便了。当然,苏珊还是希望自己的眼睛能够重见光明。此后的每天,苏珊都会在卡特的带领下外出,当然,她们去得最多的地方还是公园。在公园里,苏珊总是让卡特偎依在自己怀里,一边抚摸卡特一边说:“卡特,你长什么样呢?我摸得到你,却看不到你,我想看到你,你明白吗?”卡特用舌头舔舔苏珊的手,好像在说:“我知道,你别难过,你等着,总有一天你会看见我的。”时间一天天过去,苏珊逐渐适应了失明的生活。有了卡特这个伴,她才有了活下来的信心。苏珊觉得,卡特真是她的另一位母亲。这期间,苏珊的母亲一直没有停止为她治疗眼睛,她带苏珊看了许多医生,花了许多钱买来药物,可是苏珊的眼睛还是什么也看不见。苏珊很沮丧,难道自己就这么失明一辈子?不!她要看到这个世界,看到她心爱的卡特!最终,苏珊又一次接受治疗。这次,父母为她找的是最好的医生,并开了最好的药。医生告诉苏珊,吃半个月的药,肯定有起色。苏珊不信,在此之前,哪一个医生不是信誓旦旦,说自己治好了多少失明者,说吃了他的药多少天就能重见光明,可是最终呢,她的眼睛还是什么也看不见。母亲告诉苏珊,这位医生真的是名医,让她相信,好好配合治疗。苏珊最终接受了治疗。躺在床上,苏珊把卡特抱在怀里,一边抚摸卡特一边说:“亲爱的卡特,也许这次我真的就能重见光明了,到时候我就可以看见你了。”卡特冲苏珊叫了几声,显得很兴奋。苏珊又说:“你别担心,就算我重见光明了,我也不会抛弃你,我们要永远在一起,不离不弃!”时间一天天过去,苏珊的眼睛却还是什么也看不见,她渐渐失望了,又天天让卡特领着她上公园。这天,苏珊在卡特的带领下去公园,她们走过一条街又一条街,突然,苏珊的眼睛一亮,她看到了卡特,还看到了母亲。她失声叫起来:“妈妈!”母亲回过头,看着苏珊愣住了。苏珊嚷道:“妈妈,我的眼睛好啦,我能看见东西啦!”母亲笑了:“孩子,你的眼睛真的好啦!”苏珊这才看到,卡特身上的绳子一头在自己手里,一头在母亲手里。她顿时明白了:怪不得卡特能跟自己心意相通,因为有母亲在前面带路。苏珊说:“妈妈,难道这半年里,你一直在为我带路?我不是有卡特吗?”母亲说:“你有卡特,它训练有素,可是,它终究不是人,它不明白你的心意,不能带你去你喜欢的地方。更重要的是,妈妈担心它带着你外出会出意外,所以,妈妈就在前面带路,这样就能保证万无一失!”母亲显得非常开心,她为自己的这个主意感到非常满意。苏珊笑了。母亲一直默默地当她的导盲犬,母亲是世上最高贵的导盲犬。15.请用简洁的语言概括文章的主要内容。(3分)母亲默默充当苏珊的导盲犬带她散心,坚定她治疗的信心,使苏珊重见光明。16.文章以“最高贵的导盲犬”为题,有什么好处?(2分)运用比喻的修辞手法,生动形象;激发了读者的阅读兴趣;赞美母爱,奠定了文章的基调。17.苏珊由失明到重见光明,心情经历了哪几个阶段?(4分)闷闷不乐(痛苦)——非常高兴(重拾信心)——渐渐失望——兴奋不已18.读完全文,谈谈你对“母亲是世上最高贵的导盲犬”这句话的理解。(3分)母亲默默充当苏珊的导盲犬,母亲的智慧和爱引领苏珊重见光明;母爱是世界上最大的爱。19.文中有多处伏笔,暗示是妈妈在牵引苏珊,请找出两处。(4分)①母亲告诉苏珊,卡特训练有素,她完全不用担心,卡特能把她安全地带到她想去的地方。②卡特把苏珊带到了她经常去的假山旁。(四)(哈尔滨中考)阅读下面文章,完成20~23题。(11分)菊花①菊花原产地是中国。菊花又名鞠,还有黄花、九华、金蕊、金精、帝王花等三四十个称谓。菊花大多开放在秋寒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