浦东新区预备年级科学试卷

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第1页共4页bpqd预备年级《科学》试卷(考试形式:闭卷完卷时间:60分钟满分:100分)题号一二三四总分得分一、单选题(每题2分,共30分)1、科学探究的基本过程是:①合作与交流;②制定计划;③建立猜测和假设;④提出问题;⑤获取事实与证据;⑥检验与评价。正确的排列顺序是………………………………()A①②③④⑤⑥B④⑤⑥①②③C④③②⑤⑥①D④③②⑤⑥①2、手指甲的长度最接近于……………………………………………………………()A1分米B1厘米C1毫米D0.1毫米3、下列实验操作中正确的是…………………………………………………………()A甲同学用乙同学已经点燃的酒精灯点燃自己实验桌上的酒精灯B为及时记录,乙同学将温度计插入正在加热液体的烧杯底部,与甲同学讨论边记录C丙同学拿出自己笔盒内的三角尺,测量教室黑板的长度D实验结束,丁同学将试管里剩余的试剂倒入废液缸中,并将试管冲洗干净4、如果两块小铁块会相互吸引,下列说法正确的是……………………………………()甲.两块小铁块可能都带磁性,相吸的是同名磁极丁.两块小铁块都没有磁性乙.两块小铁块可能都带磁性,相吸的是异名磁极丙.可能一块有磁性,一块无磁性A甲和乙B乙和丙C丙和丁D甲和丁5、人类胚胎发育的起点是……………………………………………………………()A卵细胞B精子C受精卵D胎儿6、下列叙述中,哪一项不属于生物的共同特征…………………………………………()A能生长发育B能繁殖后代C需要食物D能自由移动7、如果把英文字母“b”放在显微镜下观察,你所看到的物象是…………………()ABCD8、几个同学在进行“观察植物细胞”的活动,下列对制作临时装片过程的描述,你认为正确的是………………………………………………………………………………()A净片→滴水→取材→盖片→展平→观察B净片→滴水→取材→展平→盖片→观察C净片→取材→展平→盖片→观察D净片→滴水→取材→盖片→观察9、下列情况中可能感染艾滋病的是………………………………………………………()①接触带有艾滋病病毒的血液②与艾滋病患者交谈③与艾滋病患者一起进餐A只有③B只有②C只有①D①和③10、下列哪一项与其他三项分属不同种类的动物…………………………………………()A蛇B鱼C虾D龟11、架空电线时,不可拉得太紧,原因是………………………………………………()A让电线在炎热的天气下受热膨胀B避免电线在寒冷的天气下收缩时拉断C可以节省电力D加快电流通过的速度12、以下不能证明大气有压强的实验或现象是……………………………………………()A用吸管吸纸盒中的饮料,纸盒会变瘪B马德堡半球实验C向气球吹气,气球涨大了D塑料洗盘紧紧“吸”在瓷砖上13、下列操作或现象与对应的解释不一致的选项是…………………………………()选项操作或现象解释A给篮球大气粒子间有间隙第2页共4页B100ML的酒精和100ML的水混合在一起,体积小于200ML粒子是有质量的C在客厅里可以闻到厨房的菜香粒子是运动的D头发丝的直径大约是0.007cm,相当于224000个水的粒子紧密排列起来的长度物质是由大量微小的粒子构成的14、小梅家有一批盆栽的郁金香,过去一直开红色花,现在却开出了紫色的花,小梅猜测这是土壤中缺水引起的,但经过一段时间补充水分后,还是开紫色的花。这说明实验结果与原来的假说是不符合的,最好的处理方法是……………………………………()A修改假说,重新实验B修改实验过程,使之与假说相符C修改结果,使之与假说相符D实验不成功,停止探究15、将水从小烧杯倒入大烧杯中,下列说法正确的是……………………………………()A水的体积变大,形状不变,水粒子的运动加快B水的体积减少,形状改变,水粒子的运动快慢不变C水的体积不变,形状不变,水粒子的运动变慢D水的体积不变,形状改变,水粒子的运动快慢不变二、填空与配对题(每空1分,共20分)16、酒中的酒精对胎儿的神经系统有毒害作用,据此分析孕妇饮酒对胎儿发育有影响。孕妇喝酒后,酒精进入孕妇的___________中,通过___________可以进入胎儿体内,从而影响胎儿的______________发育。17、科学家利用双金属片的原理,制成恒温器。说明物质受热时,遇冷时。18、男性性细胞是__________(人体中最小的细胞),女性性细胞是__________(人体中最大的细胞),两种性细胞结合的过程称为__________。男、女孩进入青春期后,身体外形上会出现性别差异,称为___________________________________。19、(10分)将下列测量仪器与所测的量、单位用线连接起来。天平温度米(m)温度计质量千克(kg)刻度尺时间米3(m3)停表长度小时(h)量筒体积摄氏度(℃)三、实验与探究(共25分)20、(6分)一天,小明在炉火旁边,将手中的铁钩烧得通红。他突然想到,如果将磁铁放到火中烧,会有什么现象呢?磁性是变强还是变弱?于是,他猜想,可能会变强吧。到底是不是这样呢?小明设计并完成了如下实验:1)将条形磁铁的一段固定在铁架台上,磁铁的另一端吸着一些小铁钉;2)用酒精灯给磁铁加热。3)一段时间后,磁铁烧红时,铁钉纷纷落下。根据以上资料请分析:1)小明提出的问题是___________________________________________________。2)小明提出的假设是____________________________________________________。3)根据上述实验现象,小明可以得出的结论是___________________________________。第3页共4页21、(12分)请对泡沫塑料、熊猫和水仙花进行分类,并写出你的分类准则。21、(7分)右图为某种生物细胞结构图,请按题意回答问题:1)(4分)右图为(植物/动物)细胞结构图。说出你判断的理由________________________________________。2)(3分)请填各部分名称(填入图中的数字):A.具有控制各种生理活动的结构是。B.各种生理活动进行的场所是。C.具有控制物质进出的结构是。四、分析与综合(共25分)23、(10分)科学课上正在开展“观察蜗牛”的活动,请你仔细阅读,并完成下列问题:1)(2分)在“观察蜗牛的外形”时,同学们选用__________________测量了蜗牛的体长,其中一个小组的测量如上图所示,他们测得的蜗牛体长是_____________________(必须写出单位)。2)(5分)同学们纷纷交流了自己组测得的蜗牛的体长。老师综合了两个班级的数据,获得了下面所示的图表,我们把它称为_____________________图,显示蜗牛之间的体长存在________________。从图表中知道两个班级观察蜗牛的总数是__________只;蜗牛数最多的体长是_____________至____________cm之间。02468101214蜗牛体长(cm)蜗牛个数(只)3)(2分)实验中,用玻棒轻触蜗牛的触角或用蘸醋的棉签靠近蜗牛的触角,蜗牛会_________,这说明了生物能够对外界的__________做出反应这一特征。4)(1分)下表记录的是某同学捕捉蜗牛时的环境与数量,根据表格数据,可以初步发现蜗熊猫、泡沫塑料、水仙花第一次分类准则:___________________第二次分类准则:___________________12322.533.544.55第4页共4页牛喜欢生活在______________________环境中。地点地面上草丛中石头下残叶下树篱下蜗牛的数量012418724、(8分)显微镜的发明,让我们看到了微生物、细胞等单凭肉眼无法观察到的微小结构。1)请观察下图显示的显微镜,并在相应的框内写出显微镜各主要结构的名称。(6分)2)王明想利用显微镜观察洋葱表皮的细胞结构,但不知如何操作,请你利用所学的知识,帮他梳理一份正确的显微镜操作步骤和方法,把正确的操作序号填在下面的横线上。(2分)A将低倍物镜转到镜筒下。B将载玻片放在载物台通光孔的中央,用压片夹夹住。C调整反光镜的方向,使目镜中能观察到一个亮的光圈。D将显微镜向光摆放在平坦的桌面上。E调解细准焦螺旋,抬升镜筒,使标本在目镜里看起来更清晰。F调节粗准焦螺旋,降低镜筒,使低倍物镜恰好在载玻片上。25、根据下列有关金属王冠部分的信息,回答问题。(7分)国王给金匠一块黄金,要求金匠为其制一个王冠。金匠将制好的王冠交给国王,国王怀疑金匠用其他金属或合金代黄金制成了王冠。他称了王冠,质量与黄金一样,都是2412.5g。但国王还是没有消除疑虑,他请来一些科学家帮助他调查。科学家决定利用比较王冠密度与黄金密度的方法来判断。科学家找来一块质量为2412.5g的方形黄金(如右图所示),测出黄金的体积,并根据(物质的密度=质量/体积),计算出它的密度。(1)(2分)这块金属的密度是。(2)(2分)由于王冠的形状是不规则的,于是科学家利用排水法测量王冠的体积。根据每次测量结果,他们计算出了王冠的密度。如右表的数据。问:科学家为什么要五次测量王冠的体积?(3)(3分)科学家向国王报告王冠是否由纯金属制成。请说明科学家是怎样利用他们的测量结果获得这一密度值的。DE测试次数王冠的体积(cm3)王冠的密度(g/cm3)120211.88220012.00320111.94419812.12519912.06

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