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教案授课教师：课程名称仓储作业实务课题名称拣货作业授课班级授课日期2015年12月9日教学时数1使用教材《仓储作业与实训实务》华师大出版社2013年7月第一版陈百建教学目标知识目标：1、描述拣货作业的概念2、说出拣货作业的作业步骤3、说出拣货单与订单的区别4、阐述摘果式与播种式拣货的区别技能目标：能根据具体情况制定拣货作业方案,并能正确熟练进行拣货作业态度目标：培养一丝不苟的工作作风重点难点教学重点和难点：摘果式拣选；播种取式拣选教学场景设计教学资源多媒体；投影；计算机；书集；任务单；物流周转箱；手推车教学活动流程教学步骤与内容教学组织形式教学方法达成目标第一组学生第二组学生第四组学生第三组学生【组织教学】师生互问好，清查人数全体讲授讲授法集中学生注意力；防止缺课【导入】展示任务书全体讲授启发式让学生明确本次课的学习任务【新授】活动一：认识拣货作业1、教师讲解拣货作业的定义2、教师结合图片和动画讲解摘果式拣选和播种式拣选的含义2、教师用表单讲解订单与拣货单的差别，让学生归纳讲解拣货作业步骤。1、教师提问，引导学生思考2、学生回答3、教师结合学生回答情况，点评讲解。4、教师讲解订单与拣货单，拣货作业的基本步骤演示法讨论法讲授法演示示法描述拣货作业的概念说出拣货作业的作业步骤说出拣货单与订单的区别阐述摘果式与播种式拣货的区别活动二：合理选择拣货方法1、简单任务：请用分别用摘果式与播种式完成14物流01、14物流02，14物流03、14物流04的拣货作业。2、展示拣货单。3、两组学生动手进行拣选，教师指导，其他同学观察点评。4、教师提问，同学们对两种拣货方法有了直观感受，以小组为单位讨论两种拣货方法的优缺点及使用范围。5、教师总结，讲解两种拣货方法的优缺点及使用范围。1、教师布置任务2、学生分组讨论3、教师结合学生回答情况，点评讲解。讨论法点评法讲授法能根据具体情况制定拣货作业方案,并能正确熟练进行拣货作业【课堂小结】1、拣货作业的概念2、拣货作业的基本步骤教师提问，学生回答设问教学法1、小结本次课的重点内容，并引出下次课题；3、摘果式拣选和播种式拣选的优缺点及适用范围【整理教室】2、师生共同检查学习效果课外作业1、什么是拣货作业？2、拣货作业的基本步骤是怎样的？3、摘果式拣选和播种式拣选有什么优缺点？各适用什么范围？教学后记小组互评表序号评分标准满分第一组第二组第三组第四组1拣货结果正确202拣选方法合理303五五化拿，轻拿轻放，爱护书籍204作业时间(单位为秒)205书摆放整齐、整齐、牢固、美观10总分100