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R·二年级上册简单的组合一、复习旧知识，引入新知识有3个数5、7、9，任意选取其中的2个数，能组成几个两位数？是哪几个两位数？795有6个，它们分别是57、59、75、79、95、97。二、自主探究，获取新知识想一想题目要求的是什么？该怎么做呢？有3个数5、7、9，任意选取其中2个求和，得数有几种可能？列算式列表格连一连【教材P98例2】列算式5+7=127+5=125+9=149+5=147+9=169+7=16得数有3种可能。二、自主探究，获取新知识题目去掉重复的情况，有3种可能。有3种是重复的。加数加数和577127169165149141257995列表格二、自主探究，获取新知识题目得数有种可能。3795121614两个数的和与顺序没有关系！二、自主探究连一连二、自主探究，获取新知识题目两个数相加得到的和，如“5+7=12”“7+5=12”这两个算式的和都是12，和应该算1种情况。两个数求和时，交换加数的位置后，和不会改变，也就是说和与加数的顺序没有关系，得数算1种情况。从3个数中任选其中两个数求和，得数有3种情况，与加数的顺序没有关系。有3个数5、7、9，任意选取其中的2个数，能组成几个两位数？有3个数5、7、9，任意选取其中2个求和，得数有几种可能？比一比，这两题有什么相同点与不同点？二、自主探究，获取新知识总结用两个数字组数，只要把两个数字调换位置，组成的两个数就不同，而两个数的和，无论两个数怎样调换位置，和都不变。所以说组合与排列不同，它与顺序没有关系。二、自主探究，获取新知识三、应用拓展，深化方法1.每两个人握1次手，3人一共握几次手？3人一共握了3次手。你还有别的方法吗？【教材P98做一做第1题】2.买1个拼音本，可以怎样付钱？你知道了什么？1元4角【教材P98做一做第2题】三、应用拓展，深化方法有4种付钱的方法。三、应用拓展，深化方法人教版二年级数学上册第八单元数学广角—搭配3.有几种穿法？答：有4种不同的穿法。每次上衣穿1件，裤子穿1条。【教材P99练习二十四第3题】4.从下面3枚硬币中取硬币，一共可以取出多少种不同的币值？取一枚：1角，5角，1元取两枚：1角+5角=6角，5角+1元=1元5角，1元+1角=1元1角取三枚：1角+5角+1元=1元6角答：可取7种不同的币值。【教材P99练习二十四第4题】四、课堂小结组合问题与顺序无关五、巩固练习一、每两个人通一次电话，可以通（）次电话。3五、巩固练习二、从儿童乐园经过小桥到动物园，一共有（）条路可以走。6三、有3、6、8这三个数，任意选取其中2个求积，得数有几种可能？请你写出来。答：共3种可能，即18、24、48。四、下列物品，买其中两样，有几种卖法？最多需要多少钱？最少需要多少钱？答：共3种买法，最多需要83元，最少需要52元。最多：38+45=83（元）最少：38+14=52（元）