生命成长的危机

求真、爱美、为善、合一与您同在的启思合一爱美生命成长的危机求真、爱美、为善、合一与您同在的启思生命的更替尤如四季,严冬的酷寒中，我们相信春天的脚步不远了；每个成长阶段无一幸免困顿与挣扎,然而从中我们获得成熟。如果能洞悉从出生到老死的人生七大危机,就可以精彩地演出生命的乐章求真、爱美、为善、合一与您同在的启思危机是什么？1、不知如何抉择，却又不得不冒险抉择。2、很重要的危险点，但背后是许多的晦暗、模糊不清。3、极为重要的转折点。4、应许性。求真、爱美、为善、合一与您同在的启思人生的七大危机1、出生2、上学期3、青春期4、大挣扎期（包括追求对象、婚姻、事业）5、更年期（也叫中年期）6、老年期7、死期求真、爱美、为善、合一与您同在的启思有一个很重要的观念大家必须要牢记在心头,就是危机有它的循环性，七大危机在人的一生中是会循环出现的，会随时发生在每个人的身上，并不是过了一期就永远不再有这一期的危机，因为我们并不是单独地活在世界上，我们还有很多其他的人际关系环环相扣，求真、爱美、为善、合一与您同在的启思诸如父母、兄弟姐妹、朋友、子女、同事等等都是我们人生中重要的伴侣，他们随时影响我们,所以自已的心里面虽然可以按危机出现的次序来作准备，但说不定七项危机会全部或其中几个一起到来。求真、爱美、为善、合一与您同在的启思第一危机——出生的危机1、[当]母亲的危机2、婴儿的危机3、人格发展的危机4、向婴儿学习求真、爱美、为善、合一与您同在的启思[当]母亲的危机因为她扮演了一个新的、没有尝试过的角色,在怀孕的过程中，背后有许多的不清楚，不可知，也有许多尚未了解的地方，所以就好像处在一个十字路口，不知道要往那里走，充满了不安和焦虑。求真、爱美、为善、合一与您同在的启思怀孕的新妈咪还要面临夫妻关系必须重新调整的压力。另一种焦虑是不能控制即将出生婴儿的性别，特别是在传统中国[生男]，这个文化性的期待对孕妇可以形成很大的压力。求真、爱美、为善、合一与您同在的启思婴儿的危机孩子被出生到这个世界来，他本身是没有任何条件的，父亲在他被创造出来之前并没有请他盖章或征询他同意，就把他给诞生出来，所以当孩子一出现在这个世界上，就是需要创造他的人无条件地为他做一切的事，没有条件的照顾他。求真、爱美、为善、合一与您同在的启思他们只是哭，用哭的方式要别人帮助他解决这份无助的依赖。这个哭代表了重要的意义，它是人生最原始最原创的需要和呐喊。也是生命最根本的沟通语言。求真、爱美、为善、合一与您同在的启思母爱及照顾必须从听孩子的哭声来感觉孩子的需要，并给予回应开始，能这样做，爱才是具体落实的。整个沟通学的基本根基，在刚才所说的回应需求。所谓适宜的回应，就是当我需要什么，你刚刚好就给我那个我需要的做为回应，所以也就代表了被了解和被接受。求真、爱美、为善、合一与您同在的启思英文里的了解称为Understand，本来潜藏埋伏在下面看不见的，经过被摸索、探索后显现出来了，就叫了解；所有需要都是Under藏在下面的，都是埋伏起來的，所以才必须细心的去摸索真正的需求是什么，如果人都有能力直接表达自己真正的需求，或者人的需求都那么轻易的就被了解的话，那人际的沟通就很简单了。求真、爱美、为善、合一与您同在的启思但事实上人都不太有能力[在生命成长的每一阶段中，因未获得充分的爱，因怕被拒绝、因怕被嘲笑]直接说出自己的内心的需要，于是了解变成很不容易的事情，必须要付出耐心的代价。求真、爱美、为善、合一与您同在的启思所以爱的内容，本身是必须要去摸索、去了解的，它也是一个质的问题,在逐渐摸索、了解到别人的需要而给予适当回应的过程，也就是人成长、成熟的过程。不要失落掉，在自己身处危机而无法解决时，可以用哭來呼喊的动力。求真、爱美、为善、合一与您同在的启思人格发展的危机从人格发展的立场来看，出生期的确是个大危机。挫折感就是有需要，不能被满足所产生的心理状态，这份挫折感使还没有能力分辨的孩子认为世界是坏的，从此就开始活在世界是不好的、不安全的的价值判断中，当挫折多了對人生就没有什么盼望，觉得人生没什么意思，也不再有安全感和信赖关系，所以会活得很辛苦。求真、爱美、为善、合一与您同在的启思孩子被爱在先，會觉得我是可爱的，若这样逐渐的长大就会去爱别人。从沟通学的领域来看，我被爱表示我被接受了，孩子出生時没有任何条件的被热爱，表示我很不错、人是可以被接受的、我值得，所以他也会学习去接受别人，要是一个人不觉得被爱、被接受，那么就没有能力去爱别人、接受别人。求真、爱美、为善、合一与您同在的启思每个人的人生多少都会有挫折，而且常常是挫折的比率比较多，于是人从小开始心理就有一大堆的挫折和创伤，有一大堆的问题，很难找到一个完全健康的人格。哪里有爱，哪里就有沟通，有沟通才能成长，而爱永远是具体的行为去回应需要！求真、爱美、为善、合一与您同在的启思向婴儿学习人有时候是无助的！常怀感谢的心！听永远是沟通的第一课程、也是最后的课程！要学习如同父母一样的能听、能给、并充满感激！求真、爱美、为善、合一与您同在的启思好的领导者会听出员工的需要，当我们能听，在听的过程中自然会出现许多解决问题的方法，然后就应该付诸行动去实际回应，所以听不是抽象的东西，是很具体的。听、接受、回应是达成沟通的重要三部曲！求真、爱美、为善、合一与您同在的启思第二危机——上学危机调适危机上学时期恰好介乎在出生逐渐长大的零岁至七岁间。依照心理学家佛洛伊德的理论，零岁到七岁叫做人格的形成期。往后我们整个人的人格状态，都是在重覆这期间所发展出来的人格，只是更为强化或固定化而已。求真、爱美、为善、合一与您同在的启思零岁至七岁这时期决定了这个人将是怎样的人；除非另有完全不同的生命讯息带来冲击，才有可能重新大改换。一个挣扎的解脱就是一个成长，因此才称作危机。求真、爱美、为善、合一与您同在的启思上学就是意味着第一次离开家庭,过另一种社会的团体生活。从熟悉到陌生，这样的状况在心理上须要调适，如果调适得过去，孩子就建立了新的人群关系；如果调适不过来,就常会产生反社会的心理情结。求真、爱美、为善、合一与您同在的启思能耐心倾听孩子、了解孩子，才能协助他们、也协助自己平安的渡过这个调适危机，否则孩子在此后一生中，在面临新环境、新人、新事物，需要调适時，都会出现适应不良的退缩状态，而变成孩子一生中阻碍成长的包袱。求真、爱美、为善、合一与您同在的启思如果个人常自觉想逃避工作，请静心想想自己的成长过程，逐步再建立自我的信心，以便能够积极投入工作，如此自信、自重将开创成功的契机。求真、爱美、为善、合一与您同在的启思第三危机——青春期的危机青春期的青少年，开始变成大人，也想要成为有尊严的人，所以他需要自由，需要有自己的主张和意见，也要有被尊重需要。青春期也是尴尬年龄的时期，以前没有的生理现象，现在突然间出现了。求真、爱美、为善、合一与您同在的启思要好好的跟自己调适，接受自己。要能接受自己，就得了解自己生理和心理的变化因为个人发育的速度时间不一，却导致和他人一比较，不论何种情形都会产生自卑感，和不必要的担心、害怕求真、爱美、为善、合一与您同在的启思青春期的心理现象1、理想和幻想混淆不清，盲目崇拜偶像。2、自卑又自大交替出现。3、心智仍很幼稚，故心裡冲突不断。求真、爱美、为善、合一与您同在的启思4、不满现实、好高鹜远，好批评却不切实际。5、对抗权威，只要自由不要责任。6、为反叛而反叛，常常行动欠缺理性。7、无法分辨情欲和真愛的不同。求真、爱美、为善、合一与您同在的启思若已过了青春期，心智却仍然薄弱、情绪凌驾理智之上；則面对问题时因很少冷静思考，往往太过冲动使得问题层出不穷而不可收拾。求真、爱美、为善、合一与您同在的启思此种人员在组织内或团体里会造成纷争，无共识，欠缺效率。因他仍未认识自己，不知道自己要什么。更不能客观地评断自己、接受自己。故无法建立自信！求真、爱美、为善、合一与您同在的启思第四危机——大挣扎期危机追求对象的危机婚姻的危机事业的危机这三个危机可能同时来临，所以这三个危机并没有逻辑上先后的次序大挣扎期也就是走入成熟时期，成熟又意味着什么？就是一个人有了家庭、有了稳定的事业，然后有了成熟感，这个就叫做成熟。求真、爱美、为善、合一与您同在的启思[追求对象]的危机追求对象的第一个符号是主动性的追求，这也就是要成为一个真正成人的讯号。那到底该邀请什么样的人作自己生命的伴侣呢？求真、爱美、为善、合一与您同在的启思所谓伴侣就是男女之间的同伴关系意味着要负一份责任，这份责任是要付予对方可以靠的责任，所以追求对象心理上的第一个信号就是我想把我自己给出去。成熟的爱是给出去的，不是光等着别人来爱我。求真、爱美、为善、合一与您同在的启思所以好的人生伴侣是可以弥补我智慧的不足，在经过和伴侣或对象談话之后，我觉得我的欠缺被补偿了，这个人不但肯定了我，还让我看到同样的问题上，他有更多的智慧。求真、爱美、为善、合一与您同在的启思如何追求对象首先要赶紧回头检查自己，而检查自己的第一步就是认识自己开始。生命是个大神秘，我们对生命的了解都是片面的，所以我们不可能完全的了解自己，更何况是想完全了解别人、了解你的对象。求真、爱美、为善、合一与您同在的启思找寻对象必须是个具有适宜性的人选，才不会引发危机。什么叫做适宜性的对象呢？就是要有动力的人，也就是能给予爱、关照和保护的人。求真、爱美、为善、合一与您同在的启思尤其是要极力避免因本身的成熟度，安稳度不够，所追求的目标只停留在肉体感官上的追逐，这样就不容易建立真正爱的基础。求真、爱美、为善、合一与您同在的启思婚姻是完成的过程完成叫承担成家：挑负、给出去、保护、支持、实现身心灵的合一、社会责任、承先启后，传宗接代。落实心身上的定点。两个人都应该定，在共同创建的家中安定下来，从这份定中开始生根，所以家本身也是根的来源。求真、爱美、为善、合一与您同在的启思人生的回归点，也是再出发点。把家当作人生真正的回归点，在其中休息、成长、付出，再从这里出发外出工作、求学，所以家乃是我的避难所！求真、爱美、为善、合一与您同在的启思负担就是美的人性深度化，负担就是福气，可以转化烦恼为智慧，发现人生的真谛。不断地从肯定和否定中让自己成熟，婚姻和家庭生活中可以体会生活模式的多元化，而不是两极化（非对即错）求真、爱美、为善、合一与您同在的启思如何做才能安然渡过危机，享受婚姻的甜美呢？1.要真正懂得保持开放的心，突破成长过程中因心灵挫折而被僵化的冷漠。2.学习接受事实，不要幻想怀有不切实际的浪漫情怀。求真、爱美、为善、合一与您同在的启思3.尊重生命的神秘性，所以每天都是新的一天，决定今天要好好的更了解对方，促进双方越来越亲密，那才是爱的真谛。4.家事的分担，女生可以做，男生也可以做。求真、爱美、为善、合一与您同在的启思5.保养身体，要注意身体的保健，保持身心的健康。6.持续的成长，除了身体健康，脑筋也要不间断的成长，以保持灵活。7.塑造家庭文化，一个家庭一定要有文化生活，要真正的传承这家庭的永远价值。求真、爱美、为善、合一与您同在的启思8.家庭经济的妥善安排和计划，一定要学习如何创造来源的量出为入原则。9.订立家庭的政治计划。决定要过怎样的人生、决定要有什么样子的家庭生活，这个决定的动力就是家庭的政治计划。求真、爱美、为善、合一与您同在的启思10.初衷的维持，永远是复习自己所要的是什么，然后坚持去执行。11.要能区分情欲和真爱的不同真爱是需要不断的学习，长时期的付出关爱，用心培养两人的默契。因此才能拥有安定、幸福的生活。求真、爱美、为善、合一与您同在的启思12.冲突的化解，不要怕家庭中有冲突。任何冲突背后都具备创造性，这也是双方人格成熟化的来源。13.人生理想的再探讨，人生活着到底为了什么？理想和现实要并行！求真、爱美、为善、合一与您同在的启思工作危机工作和职业的意义：职业的英文叫Vocation，意思是生命的呼召，叫天生我才必有用。