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2019-2020学年湖南省永州市九年级（上）期中物理试卷一、单项选择题（本大题共16个小题，每小题2分，共32分）1．（2分）下列生活现象能体现分子在不停地做无规则运动的是（）A．粉尘飘落B．桂花飘香C．雪花纷飞D．树叶凋零2．（2分）如图，用细线把干净的玻璃板吊在弹簧测力计的下面，记住测力计的读数。使玻璃板水平接触水面，然后稍稍用力向上拉玻璃板，发现弹簧测力计的读数比原来增大，对此现象合理的解释（）A．分子在不停运动B．分子间有空隙C．分子间有斥力D．分子间有引力3．（2分）下列生活情景中，通过热传递改变物体内能的是（）A．锯木头时，锯条变热B．反复弯折铁丝，弯折处变热C．用冰袋降温D．跑步使身体变得暖和4．（2分）关于温度、热量和内能的说法中正确的是（）A．物体的温度越高，含有的热量越多B．温度高的物体，内能一定大C．物体温度升高，一定是吸收热量D．在热传递过程中，物体吸收热量，内能增大5．（2分）下列用水的实例中，利用了“水的比热容较大”特点的是（）A．夏天地面洒水防暑降温B．用水冷却汽车发动机C．寒冬季节，放在室外的水缸会破裂D．用喷水雾的方法形成彩虹6．（2分）在四冲程汽油机的工作循环中，将内能转化为机械能的冲程是（）A．吸气冲程B．压缩冲程C．做功冲程D．排气冲程7．（2分）下列应用属于太阳能转化为电能的是（）A．太阳能热水器B．太阳能路灯C．太阳灶D．植物的光合作用8．（2分）要提高热机效率必须（）A．让更多的燃料燃烧B．提高热机功率C．减少各种热损失D．利用热值大的燃料9．（2分）下列四组物体中，都属于绝缘体的一组是（）A．碳棒、人体、大地B．水银、铜丝、铁块C．陶瓷、干木、塑料D．大地、人体、陶瓷10．（2分）如图所示，将塑料签字笔的笔尾在头发上摩擦几下后用细线挂起来，静止后，把带负电的橡胶棒靠近笔尾，观察到笔尾远离橡胶棒，则签字笔（）A．带正电B．带负电C．不带电D．可能带负电可能不带电11．（2分）如图所示是电扇中的一个自动保护装置：当电扇不慎被碰发生倾斜或倾倒时，小球就会向一侧使电路断开，起到保护电扇的作用，由此判断，这个保护装置在电扇电路中的作用相当于（）A．开关B．导线C．电源D．用电器12．（2分）两只小灯泡L1和L2连接在同一电路中，以下哪个特点可以确认两灯是并联的（）A．两灯亮度不同B．两灯两端的电压相等C．通过两灯的电流相等D．通过两灯的电流不相等13．（2分）一种声光报警器的电路如图所示，当感应开关S1和S2都闭合时，会出现的现象是（）A．灯泡不亮，电铃不响B．灯泡不亮，电铃响C．灯泡亮，电铃不响D．灯泡亮，电铃响14．（2分）如图所示的电路，对电表a、b的判断正确的是（）A．a是电流表，b是电流表B．a是电流表，b是电压表C．a是电压表，b是电流表D．a是电压表，b是电压表15．（2分）在如图所示的电路连接中，下列说法正确的是（）A．灯泡L1和L2串联，电压表测的是L2的电压B．灯泡L1和L2串联，电压表测的是L1的电压C．灯泡L1和L2并联，电流表测的是L1支路的电流D．灯泡L1和L2并联，电压表测量的是电源电压16．（2分）某同学设计了如图所示的计重秤原理图，以下说法正确的是（）A．称重计相当于电流表，车辆越重，称重计的示数越大B．称重计相当于电流表，车辆越重，称重计的示数越小C．称重计相当于电压表，车辆越重，称重计的示数越大D．称重计相当于电压表，车辆越重，称重计的示数越小二、填空题（本大题共12个小题，每小题2分，共24分）17．（2分）如图所示，小华从滑梯上滑下时，臀部温度升高，内能（选填“增大”或“减小”），这是通过（选填“做功”或“热传递”）的方式改变物体的内能。18．（2分）小红用干绸布擦穿衣镜，发现擦过的镜面很容易粘上细小绒毛，这是因为擦过的镜面因而带了电，带电体有的性质，所以绒毛被吸在镜面上。19．（2分）实验室用来检验物体是否带电的仪器叫做，它是利用同种电荷互相的原理制成的。20．（2分）甲、乙两物体由同种物质组成，体积之比为V甲：V乙＝2：1，吸收的热量之比为Q甲：Q乙＝2：1，则甲、乙两物体升高的温度之比为（设甲、乙均匀实心物体）。21．（2分）一台效率为40%的柴油机，当输出66000J的有用功时，消耗的柴油为kg．柴油的热值3.3×107J/kg。22．（2分）教室中的电灯和电风扇是联的，教室中的电灯和开关是联的。23．（2分）某人家里有一台电视、一台冰箱、一台电扇、两盏相同的照明灯，他们的工作电流分别是150mA、1.5A、300mA、100mA．现在干路电路不应超过2.8A，那电路中还可以同时安装盏与上述相同的电灯。24．（2分）电饭锅做饭过程是将电能转化为能，电池充电的过程将电能转化为能。25．（2分）如图所示，要使灯泡L1和L2串联在电路中，应闭合开关，断开开关。26．（2分）如图，滑动变阻器连入电路时要与用电器联，图中M接A，N接D，滑片向（选填“左”或“右”）滑动时，灯变亮。27．（2分）如图甲电路，当开关s闭合后，电流表的指针偏转如图乙所示，其中a电流表测量的是通过（选填“电源”、“L1”或“L2”）的电流，通过L2的电流应为A。28．（2分）如图为旋转式变阻器的结构图，A、B、C为变阻器的三个接线柱，P为旋钮触片。将该变阻器接入电路中调节灯泡的亮度，当顺时针旋转旋钮触片时，灯变亮，则应连接接线柱（选填“A、B”、“B、C”或“A、C”）和灯泡联后接入电路中。三、作图题（本大题共3个小题，每小题3分，共9分）29．（3分）根据左边实物图，在右边虚线框中画出相应的电路图。30．（3分）根据电路图1，连接实物图2。31．（3分）小明同学想在家中安装两盏电灯，用一个开关控制两盏灯的同时，其中的一盏灯的亮度可以调节。请你在框中帮小明画出符合要求的电路图。四、实验题（本大题共3个小题，每空2分，共22分）32．（6分）如图所示，是小明探究“比较不同物质吸热的情况”的实验装置：（1）取质量（选填“相同”或“不同”）的甲、乙两种液体，分别倒入相同的烧杯中，用规格相同的电加热器加热，实验数据如下表：加热时间/min01234甲的温度/℃3034384246乙的温度/℃1018263442（2）实验中，当甲和乙液体都加热2min时间，你认为甲吸收的热量会（选填“大于”、“等于”或“小于”）乙吸收的热量。（3）分析实验数据，你认为（选填“甲”或“乙”）物质更适合做汽车的冷却液。33．（8分）在探究影响导体电阻大小的因素时，小兵、小红两位同学作出了如下猜想：导体的电阻与导体的①长度有关：②横截面积有关：③材料有关。实验室提供了4根电阻丝，规格、材料如下表：编号材料长度/m横截面积/mm2A镍铬合金0.50.5B镍铬合金1.00.5C镍铬合金0.51.0D锰铜合金0.50.5为了验证上述猜想，他们设计了如右图所示的实验电路。（1）连接电路时，开关要处于。（2）为了验证上述猜想①，应该选用编号为的两根电阻丝进行实验：如果选用编号为A、D的两根电阻丝进行实验，是为了验证猜想（填序号）。（3）在最近几年，我国城乡许多地区进行了输电线路的改造，将原来细的铝质输电线换成较粗的铝质输电线，这样（填“增大”或“减小”）了输电线的电阻。34．（8分）小海和小梅一起做“探究并联电路中电流的规律”实验。（1）图甲是他们设计的电路图，图乙是他们测量电流时连接的实验电路，此时电流表测量的是（选填“A”“B”或“C”）处的电流。（2）请在图乙中移动一根导线，移动后电流表测量的是A处的电流。在移动的导线上面“×”，并用笔画线代替导线连接正确的电路。（3）测出A、B、C三处的电流如下表所示，由此得出的初步结论是：。（只写表达式）位置ABC电流/A0.300.240.54（4）为使结论具有科学性，下一步应做的是。A．整理器材，结束实验B．分析数据，得出结论C．换用不同规格的小灯泡，再测出几组数据D．换用电流表的另一量程，再测出一组数据五、计算题（本大题共2个小题，35小题7分36小题6分，共13分）35．（7分）某家庭需要将50kg、20℃的水加热到60℃作为生活用热水，他们利用煤气灶烧水，需燃烧0.8kg煤气。已知煤气的热值q＝4.2×107J/kg，水的比热容c＝4.2×103J/（kg•℃）．求：（1）50kg、20℃的水加热到60℃需吸收的热量；（2）完全燃烧0.8kg煤气放出的热量；（3）煤气灶烧水的效率。36．（6分）如图甲所示，电源为两节串联的新干电池，a、b、c都为电表，其中一只电压表，两只电流表。s闭合后，两灯都发光，三只表都有示数，且两只电流表指针位置一样，如图乙。求：（1）a，b，c分别为什么表？（2）通过灯泡L1、L2的电流分别多大？（3）电压表示数多大？2019-2020学年湖南省永州市蓝山县九年级（上）期中物理试卷参考答案与试题解析一、单项选择题（本大题共16个小题，每小题2分，共32分）1．（2分）下列生活现象能体现分子在不停地做无规则运动的是（）A．粉尘飘落B．桂花飘香C．雪花纷飞D．树叶凋零【分析】不同物体互相接触时彼此进入对方的现象叫扩散，扩散现象说明分子在不停的做无规则运动。【解答】解：A、粉尘飘落，不是分子的无规则运动，粉尘不是分子，属于宏观物体的运动，是机械运动，故A错误；B、桂花飘香，属于扩散现象，扩散现象说明分子在不停的做无规则运动，故B正确；C、雪花纷飞，不是分子的无规则运动，雪花不是分子，属于宏观物体的运动，是机械运动，故C错误；D、树叶凋零，属于宏观物体的运动，是机械运动，故D错误。故选：B。【点评】此题主要考查的是分子运动论的内容和扩散现象的定义及扩散现象说明的问题﹣﹣分子在不停的做无规则运动。2．（2分）如图，用细线把干净的玻璃板吊在弹簧测力计的下面，记住测力计的读数。使玻璃板水平接触水面，然后稍稍用力向上拉玻璃板，发现弹簧测力计的读数比原来增大，对此现象合理的解释（）A．分子在不停运动B．分子间有空隙C．分子间有斥力D．分子间有引力【分析】分子间同时存在着引力和斥力，当分子距离较近时表现为斥力，当分子间距离较远时表现为引力，玻璃板和水分子之间存在引力。【解答】解：因为玻璃板水平接触水面，并且玻璃分子和水分子间的距离在引力作用的范围内，所以水分子和玻璃分子之间存在相互作用的引力，则向上拉玻璃板时，弹簧测力计的读数将变大。故选：D。【点评】本题考查物理规律在生产生活中的应用，要求学生能准确的用所学理论解释相关现象。3．（2分）下列生活情景中，通过热传递改变物体内能的是（）A．锯木头时，锯条变热B．反复弯折铁丝，弯折处变热C．用冰袋降温D．跑步使身体变得暖和【分析】改变物体内能有两种方式：做功和热传递。做功主要有摩擦生热和压缩气体做功等，做功实质是能量的转化，热传递实质是内能从一个物体转移到另一个物体，或者是从一个物体的高温部分传到低温部分。据此分析判断。【解答】解：A、用锯片锯木头，锯片发热，是克服摩擦力做功，机械能转化为内能，利用做功的方式改变物体内能，故A不合题意；B、铁丝反复弯折，是对铁丝做功，使铁丝的内能增加、温度升高，属于做功改变物体的内能，故B不合题意；C、用冰袋降温，是水从人体吸收热量，使人的内能减小、温度降低，属于热传递改变物体的内能，故C符合题意；D、跑步使身体变得暖和，是通过做功的方法，使人的内能增大、温度升高，故D不合题意。故选：C。【点评】本题考查了改变物体内能有两种方式。判断是做功还是热传递，关键是看能量是发生了转化还是转移。4．（2分）关于温度、热量和内能的说法中正确的是（）A．物体的温度越高，含有的热量越多B．温度高的物体，内能一定大C．物体温度升高，一定是吸收热量D．在热传递过程中，物体吸收热量，内能增大【分析】（1）热量是过程量，只存在于热传递中，只能说吸收或放出热量，不能说含有或者具有热量；（2）内能的大小与物体质量、温度和状态有关；（3）改变内能的方式有两种：做功和热传递；（4）物体吸收热量，内能增大。【解答】解：A、热量是一过程量，描述它的术语是“吸收”和“放出”，不能用含有，故A错误；