搜索
1.我们已经认识的面积单位有哪些？相邻的两个单位间的进率是多少？平方千米公顷平方米平方分米平方厘米100100001001001000000回顾与整理5公顷=（）平方米0.03平方千米=()公顷90000平方米=（)公顷450公顷=（）平方千米8.5平方千米=（）平方千米（）公顷×1000050000÷100009×1003÷1004.5练习与应用850平行四边形的面积=底×高三角形的面积=底×高÷2梯形的面积=（上底＋下底）×高÷22.学习了哪些图形面积的计算？这些图形面积计算的公式是什么？用字母怎样表示？长×宽边长×边长底×高底×高÷2(上底+下底)×高÷2S=abS=a²S=ahS=ah÷2S=(a+b)h÷2回顾与整理s=ah÷2s=（a+b）h÷2S=ahS=ab多边形面积间的关系转化回顾与整理8×10.5（1.2＋1.8）×1÷2计算下面每个图形的面积。（只列式，不计算。）练习与应用2.5×1.2÷2.在下面的方格图上分别画一个平行四边形、一个三角形和一个梯形，使它们的面积都等于10平方厘米。（每个小方格是1平方厘米）5245423画三角形：平行四边形底不变，高扩大2倍。画梯形：高与三角形高相等，底分成（上底+下底）。练习与应用210画三角形和梯形：固定高为2的画法。(如果三角形和梯形的高为2厘米,那么面积是10平方厘米,三角形的底或梯形的(上底+下底)就等于10厘米。23710×2÷2=10（平方厘米）（3+7）×2÷2=10（平方厘米）练习与应用1.等底等高的两个三角形,面积一定相等。（）3.面积相等的两个三角形,拼成的一定是平行四边形。（）2.平行四边形的底越长,面积就越大。（）√××练习与应用4.两个三角形等底等高,它们的形状一定相同。（）×5.用木条做一个长方形框架,拉成一个平行四边形,围成的图形面积变小了。（）√6.两个平行四边形的面积相等,它们的底不一定相等。（）√一个梯形果园，上底是12米，下底是18米，高是24米。种了60棵橘子树，平均每棵树占地多少平方米？(12+18)×24÷2=360（平方米）360÷60=6（平方米）先求梯形的面积：答：平均每棵树占地6平方米。练习与应用一块平行四边形麦田，底是600米，高是300米，它的面积是多少公顷？如果每公顷收小麦6000千克，这块麦田能收到100吨小麦吗？600×300=180000（平方米）180000平方米=18（公顷）6000×18=108000（千克）108000千克=108（吨）答：这块麦田能收到100吨小麦。练习与应用6.4×4.2÷0.16=26.88÷0.16=168（棵）（11.2－6.4）×4.2÷2=4.8×2.1=10.08（平方米）练习与应用张大伯把一块梯形菜地分成一个平行四边形和一个三角形，平行四边形地里种白菜，三角形地里种萝卜。萝卜地一共有多少平方米？如果每棵白菜占地0.16平方米，一共可以种多少棵？答：萝卜地一共有10.08平方米。答：一共可以种168棵。S=（a＋b）×h÷2=（4＋8）×5÷2=5×12÷2=30（根）30×12=360（根）答：一共有360根。练习与应用如下图，甲、乙两个图形都是正方形，他们的边长分别是10厘米和12厘米。求阴影部分的面积。BAEDCFG甲乙•1.批评对作品的意义不言而喻。好的批评如同灯光，指引着作品从暗处走向前台。近些年的诗歌批评中，不乏这样的经典或中肯之作。•2.但与此同时，诗歌批评庸俗化的趋势越来越明显，不少诗歌批评为了应酬需要，违心而作，学术含量可疑，甚至堕落为诗人小圈子里击鼓传花的游戏道具。这类批评对诗歌创作来说类同饮鸩止渴，还不如索性没有的好。•3.批评文章却写得天花乱坠，一再上演“皇帝的新衣”闹剧。这些批评牵强附会、肆意升华，外延无限扩张，乃至另起炉灶，使批评成为原创式的畅想，早已失去了与原作品的联系。•4.评庸俗化表现为概念代替文本，行为代替写作。较之个体性的埋头创作，不少诗人似乎更喜欢混个脸熟，在这样的背景和语境下，诗歌批评基本沦为诗人间的交际和应酬。哪怕是纷纷攘攘的流派或主义之争，也往往是你方唱罢我登场，名目噱头不少，却未见得与文学和读者有何关系。•5.一切表现形式都应该是创造的成果。今天的浪漫或许是明天的现实，当下的现实也可能是昨天的浪漫。重要的是我们的作品是否揭示生命本质，精神是否向真向善向上，以及手上的“主义”是否与我们的诉求达成一致。•6.而批评要做的，就是把真正的创造性成果点亮，让不同形式、不同风格、不同创造性诉求的佳作，在反复的研读与辨析中沉淀价值。•7.诗歌批评庸俗化趋势亟须扭转。文学批评的职业公信力需要树立，批评家需要贡献学术良知。果真如此，对诗歌和读者，都将是福音。•8.中国音乐在发展过程中，不断承传自我，吸收各地音乐，器乐发达，演奏形式丰富。金、石、土、革、丝、木、匏、竹，皆可作乐器。乐曲类型已有祭神乐、宴乐、军乐、节庆乐等区别。玄宗时已有超百人的大型交响乐团，其演员按艺术水平分为“坐部伎”与“立部伎”。亲爱的同学们，再见！