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一年级求真班线上家长会假期防疫疫情防控工作Thelatesttrendsoftheoutbreak如何预防新型冠状病毒感染的肺炎？（1）保持手卫生。咳嗽、饭前便后、接触或处理动物排泄物后，要用流水洗手，或者使用含酒精成分的免洗洗手液。（2）保持室内空气的流通。避免到封闭、空气不流通的公众场所和人多集中地方，必要时请佩戴口罩。咳嗽和打喷嚏时使用纸巾或屈肘遮掩口鼻，防止飞沫传播。（3）医院就诊或陪护就医时，一定要佩戴好合适的口罩。（4）良好安全饮食习惯，处理生食和熟食的切菜板及刀具要分开，做饭时彻底煮熟肉类和蛋类。（5）尽量避免在未加防护的情况下接触野生或养殖动物。如何有效防治Howtoeffectivelycontrol提醒避免到人群密集场所活动提醒注意勤洗手外出一定要佩戴口罩如何有效防治Howtoeffectivelycontrol戴口罩的正确方式应该戴什么样的口罩？普通面纱口罩，可以阻挡30%的细菌，无法预防感染。医用外科口罩，可以阻挡70%的细菌，如果不与病人接触可以佩戴。医用防护口罩，也就是N95口罩，则可以阻挡95%的细菌。戴口罩的正确步骤：确保口罩有金属条的一端朝上，将两端的绳子挂在耳朵上；将防护口罩罩住鼻、口及下巴，鼻夹部位向上紧贴面部；双手指尖放在金属鼻夹上从中间位置向两侧移动和按压，保证口罩的密闭。摘掉口罩后一定要洗手。如何有效防治Howtoeffectivelycontrol(一）避免去疾病正在流行的地区（二）减少到人员密集的公众场所活动，尤其是空气流动性的地方，例如公共浴池、温泉、影院、网吧、KTV、商场、车站、机场、码头，展览馆等。（三）不要接触、购买和食用野生动物（即野味）；尽量避免前往售卖活体动物（禽类、海产品、野生动物等）的市场（四）居室勤开窗，经常通风（五）随时保持手卫生。减少接触公共场所的公共物品和部位；从公众场所返回、咳嗽手捂之后、饭前便后，用肥皂或香皂流水洗手，或者使用含酒精成分的免洗洗手液；不确定手是否清洁时，避免用手接触口鼻眼；打喷嚏或咳嗽时，用手肘衣服遮住口鼻。(六）加强体育锻炼，养成良好作息时间。假期防疫注意事项01（一）若出现可疑症状，应主动戴上口罩及时就近就医。若出现新型冠状病毒感染可疑症状（包括发热、咳嗽、咽痛、胸闷、呼吸困难、轻度纳差、乏力、精神稍差、恶心呕吐、腹泻、头痛、心慌、结膜炎、轻度四肢或腰背部肌肉酸痛等），应根据病情，及时到医疗机构就诊。并尽量避免乘坐地铁、公共汽车等交通工具，避免前往人群密集场所。就诊时应主动告诉医生自己的相关疾病流行地区的旅行居住史，以及发病后接触过什么人，配合医生开展相关调查。（二）避免乘坐地铁、公共汽车等公共交通工具，避免前往人群密集的场所出现可疑症状的建议02据国家交通部门统计，我国每年都有超过1.85万名14岁以下儿童死于道路交通事故，中午放学和下午放学，寒假，暑假都是事故的高发时段，事故多发于横穿马路及在交通要道上追逐玩耍。2身边的案例2020年05月13日08时37分许，李某驾驶粤B牌小型轿车在龙华区龙华街道石清大道清湖老村清湖东路行驶时，车头与坐在人行横道上的幼童陈某碰撞后碾压，造成该幼童送医院抢救无效死亡的交通事故。事故发生的时候，孩子的父母就在斑马线的一头做生意。由于父母是在社区内摆摊的，早上八点多又是买菜高峰期，所以没有及时发现孩子跑到了路中间。4家长一定要做好暑假监护义务：1.外出横过马路牵好孩子的手，一年级孩子还尚小，在危险面前不要过于相信孩子；2.行走时不做低头族，时刻注意孩子的安全；3.如果骑电动车携带孩子出门，家长和孩子都要佩戴头盔；如果乘坐小汽车，孩子不坐副驾驶。4.未满12周岁的孩子不可以在道路上骑自行车（共享单车）5.不在马路上打羽毛球，踢球，玩耍等危险事情6.告知孩子不管什么时候都要远离大货车，大货车的盲区大7.教给孩子一定的交通安全知识，会看一些简单的安全标志。当心车辆注意行人标志禁止行人通行标志：表示禁止行人通行预防溺水近年来，小学生溺水事故频发。五一假期2019年5月3日，湖北荆州松滋市沙道观镇发生了一起悲剧，5名沙道观镇中学的学生去河中玩水时，不幸溺亡。当日下午2点20分左右，7名初中学生相约一起到松东河中玩水，来到河边后，其中会游泳的5人下水玩耍，而另2人由于不会游水就站在河边观看。没多久，下水的5人就发生了溺水，岸上的2人见状赶紧向他人求救。事发后，当地消防、冬泳队都参与到了救援当中，经过连夜打捞，截止到3日晚23点47分，5名学生已确认死亡。水是我们的朋友，但独自玩水却十分危险。偷偷去野外游泳，很容易发生溺水事故。溺水不到2分钟就可能会死亡。如果在人少的野外落水，很难被及时营救。告诉我们的孩子：如果你想游泳，应该跟着大人一起去安全的地方。1、不要单独去游泳，要和大人结伴同行；2、不要到无安全设施、无救护人员的水域游泳；3、不要到江、河、湖、水塘等不熟悉的水域游泳；4、下水前要做适当的热身运动，以防抽筋。关注学生心理健康暑假作业1、一本暑假作业（巩固本学期基础知识）2、语文：一门日积月累，点滴进步的学科，终将离不开课外阅读。推荐书单如下：（5本）《要是你给老鼠吃饼干》--劳拉《中国古代民俗故事》--三元，董安山《文字的奥秘》（3册）--邱昭瑜为中高段作文打基础，离不开看图写话。5幅图片，50字以上看图写话（每周打卡发群）；3、数学：建议购买一本口算题卡，每天一页，锻炼计算能力；5、学习一项生活技能或一门特长。如：游泳，骑自行车，炒菜，切菜，洗红领巾，梳头发...暑假快乐！平安返校！