20202021年高考语文文言文解题技巧概括分析题综合练习

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2020-2021年高考文言文解题技巧概括分析题:综合练习练习一高元裕传练习二萧复传练习三岳飞传练习四史可法传(一)高元裕,字景圭,其先盖渤海人。第进士,累辟.节度府。以右补阙召,道商州,会方士赵归真擅乘驿马,元裕诋曰:“天子置驿,尔敢疾驱邪?”命左右夺之,还,具以闻。敬宗视朝不时,稍稍决事禁中..,宦竖恣放,大臣不得进见。元裕谏曰:“今西头势乃重南衙,枢密之权过宰相。”帝颇寤而不能有所检制,人皆危之。俄换侍御史内供奉,士始相贺。李宗闵高其节,擢谏议大夫,进中书舍人。郑注入翰林元裕当书命乃言以医术侍注愧憾及宗闵得罪元裕坐出饯贬阆州刺史。注死,复授谏议大夫、翰林侍讲学士。庄恪太子立,择可辅导者,乃兼宾客..。进御史中丞。即建言:“纪纲地官属须选,有不称职者,请罢之。”于是监察御史杜宣猷、柳瑰、崔郢、侍御史魏中庸、高弘简并夺职。故事,三司监院官带御史者,号外台,得察风俗,举不法。元和中,李夷简因请按察本道州县。后益不职。元裕请监院御史隶本台,得专督察。诏可。累擢尚书左丞,领吏部选。出为宣歙观察使,入授吏部尚书。拜山南东道节度使,封渤海郡公,奏蠲逋赋甚众。在镇五年,复以吏部尚书召,卒于道,年七十六,赠尚书右仆射。元裕性勤约,通经术,敏于为吏,岩岩有风采,推重于时。自侍讲为中丞,文宗..难其代,元裕表言兄少逸才可任,因以命之,世荣其迁。少逸,长庆末为侍御史,坐失举劾,贬赞善大夫,累迁谏议大夫,乃代元裕。稍进给事中,出为陕虢观察使。中人责峡石驿吏供饼恶,鞭之,少逸封饼以闻。宣宗..怒,召使者责曰:“山谷间是饼岂易具邪?”谪隶恭陵,中人皆敛手。以兵部尚书致仕,卒。元裕始名允中,大和中改今名。1.下列对文中画线部分的断句,正确的一项是(3分)A.郑注入翰林/元裕当书命乃言/以医术侍/注愧/憾及宗闵得罪/元裕坐出饯/贬阆州刺史B.郑注入翰林/元裕当书命/乃言以医术侍/注愧憾/及宗闵得罪/元裕坐出饯/贬阆州刺史C.郑注入/翰林元裕当书命/乃言以医术侍/注愧憾/及宗闵/得罪元裕/坐出饯/贬阆州刺史D.郑注入/翰林元裕当书命乃言/以医术侍/注愧/憾及宗闵/得罪元裕/坐出饯/贬阆州刺史2.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)A.辟,古代人才举荐制度,指帝王或公府召见并授与官职,又称辟除、辟召等。B.禁中,指帝王所居宫内,也作“禁内”,帝王所居宫苑不许人随便进出,故称。C.宾客,古代官名,太子宾客的省称,为太子东宫属官,掌调护、侍从、规谏等。D.文宗、宣宗为庙号,是皇帝退朝后人们所称呼的名号,一个皇帝只有一个庙号。3.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)A.高元裕忧心国事,敢于进言。敬宗不准时上朝听政,在宫中决断事情,高元裕以枢密使的权力不能超过宰相劝谏皇上。B.高元裕心有百姓,关心民瘼。高元裕由吏部尚书拜授山南东道节度使,在任期间奏请朝廷减免了许多百姓拖欠的赋税。C.高元裕身怀正气,受人推崇。高元裕任御史,士人庆贺,李宗闵赞赏他的气节,提拔他为谏议大夫,又升任中书舍人。D.高元裕精通经术,颇有才华。高元裕胜任翰林侍讲学士,也很受文宗赏识,升任御史中丞后文宗却不肯让他前去赴任。4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)故事,三司监院官带御史者,号外台,得察风俗,举不法。(5分)(2)中人责峡石驿吏供饼恶,鞭之,少逸封饼以闻。(5分)答案与解析1.B【解析】本题考查文言断句的辨析能力。作答本题,可从比较不同处着手,排除错误选项。“翰林”为“入”的处所,不是“元裕”的官职,“翰林”前不能断开。“以医术侍”是“乃言”的宾语,“乃言”后不可断开。“愧”“憾”同为“注”的心理,其间不可断开。“得罪”的主体是“宗闵”,“得罪”后须断开。2.D【解析】本题考查识记和运用古代文化常识的能力。D项,“退朝后被人们所称呼的名号”表述不当,应该是“于庙中被供奉时所称呼的名号”。3.D【解析】考查理解文言文内容,分析概括作者在文中的观点态度的能力。D项,曲解文意。“升任御史中丞后文宗却不肯让他前去赴任”理解错误,原文为“文宗难其代”,意思是文宗发愁无人代替他。4.(1)按照旧例,三司监院官带御史衔的人,号称外台,可以监察风俗,检举不法分子。(2)宦官责备峡石驿的官员供给的饼子不好,鞭打他们,高少逸封上饼子奏报皇上。【解析】本题考查理解并翻译文中的句子的能力。(1)得分点:故事,按照旧例;带御史者,带御史衔的人;号,号称;得,可以;举,检举;语意通顺。(以上错一处扣1分,扣满5分为止)(2)得分点:中人,宦官;责,责备;鞭,鞭打;以闻,奏报皇上;语意通顺。参考译文高元裕,字景圭,他的祖先大概是渤海人。考中进士科,多次被征用到节度使的幕府中任职,召入朝廷任右补阙,途径商州,适逢方士赵归真擅自骑驿马,高元裕呵斥他说:“天子设置的驿马,你怎敢骑上奔驰呢?”命令左右的人夺下他骑的马,回到京城,将此事奏报皇上。敬宗不准时上朝听政,逐渐开始在宫中决断事情,宦官恣意放肆,大臣不能进宫拜见。高元裕劝谏道:“如今西头的势力重于南衙,枢密使的权力超过宰相。”皇帝有所醒悟却不能有所约束,人们都为他担忧。不久改任御史在宫内供奉,士大夫开始互相庆贺。李宗闵赞赏他的气节,提拔为谏议大夫,升任中书舍人。郑注进入翰林院是,高元裕当值起草制书,就说“用医术侍奉”,郑注惭愧怨恨。等李宗闵获罪后,高元裕因出城饯行获罪,贬为阆州刺史。郑注死后,又拜授谏议大夫、翰林侍讲学士。庄恪太子册立后,选择可以辅助劝导的人,于是兼任太子宾客。升任御史中丞。随即建议说:“试行法令部门的官吏必须挑选,有不称职的请免之。”于是监察御史杜宣猷、柳瑰、崔郢、侍御史魏中庸、高弘简都被削夺官职。按照旧例,三司监院官带御史衔的人号称“外台”,可以监察风俗,检举不法分子。元和年间,李夷简藉此请求按察本道州县。后来更加不称职。高元裕请求将监院御史的权利收回隶属御史台,使其能够专门监督巡察。皇上下诏许可。几次升任后为尚书左丞,兼管吏部铨选事务。出任宣歙观察使,召入朝廷授任吏部尚书。拜授山南东道节度使,封为渤海郡公,奏请减免了许多拖欠的赋税。在军镇五年,再次召入朝廷任吏部尚书,在途中去世,终年七十六岁,追赠尚书右仆射。高元裕生性勤俭节约,通晓经术,为官勤勉,高大英俊很有风度,受到当时人的推崇。从侍讲学士升任御史中丞,文宗发愁无人代替他,高元裕上表说他的哥哥高少逸有才能可以胜任,因此任命高少逸为侍讲学士,世人认为他们的升迁很荣耀。高少逸,长庆末年任侍御史,因检举弹劾有失误,贬任赞善大夫,几次升任后为谏议大夫,并取代高元裕。逐渐升任为给事中,出任为陕虢观察使。宦官责备峡石驿的官员供给的饼子不好,鞭打他们,高少逸封上饼子奏报皇上。宣宗愤怒,召见出使的宦官责备说:“山谷之间这样的饼子难道是容易做得出来的吗?”把他贬谪到隶恭陵服役,宦官都不敢恣意妄为。以兵部尚书退休,去世。高元裕开始名叫允中,大和年间中改叫今名。(二)萧复,字.履初,衡子。生戚里,姻从豪汰,以服御舆马相夸,复常衣垢弊,居一室,学自力,非名士夙儒不与游,以清操显。广德中,岁大饥,家百口,不自振,议鬻昭应墅。宰相王缙欲得之,使弟纮说曰:“以君才宜在左右,胡不以墅奉丞相取右职..?”复曰:“鬻先人墅以济孀单,吾何用美官,使门内馁且寒乎?”缙憾之,由是废。迁湖南观察使。改同州刺史,岁歉,州有京畿观察使储粟,复辄发以贷人,有司..劾治,诏削阶,停刺史。或吊之,复曰:“苟利于人,胡责之辞!”久乃拜兵部侍郎。复尝言:“艰难以来,始用宦者监军,权望太重,是曹正可委宫掖事,兵要政机,叵使参领。”帝不听。又言:“陛下厥初清明,自杨炎、卢杞妨命秽盛德,播越及兹。今阽于危,当惩乂前败。”因述君臣大端。杞对上或谄谀阿匼,复厉言:“杞词不正!”帝色眙,谓左右曰:“复慢我。”因诏复充山南、江淮、湖南、岭南等道.宣抚、安慰使。初,淮南陈少游左附李希烈,而张镒判官韦皋杀邠、陇叛卒,不应楚琳。复还执政,建言:“陛下反正,功臣已贵矣,唯甄善汰恶为未明。少游位将相,首臣贼,皋名浅官下,独挺挺抗忠。如以皋代少游,则天下嘹然知逆顺之理。”帝许之复出中官马钦绪揖宰相刘从一附耳语既而从一密谂复曰有诏与公议向所奏不欲李勉、卢翰闻知。复曰:“朝廷大事尚当谋及公卿。如勉等非其人,当罢去。既曰宰相,而谋议可独避之乎?今与公行此或可,第恐浸以生常,政由是敝。”从一以闻,帝不悦。(节选自《新唐书列传第二十六》)1.下列对文中画线部分的断句,正确的一项是(3分)A.帝许之复出/中官马钦绪揖宰相刘从一/附耳语/既而从一密谂复曰/有诏与公议向所奏/不欲李勉、卢翰闻知。B.帝许之/复出中官/马钦绪揖宰相/刘从一附耳语/既而从一密谂/复曰/有诏与公议/向所奏不欲李勉、卢翰闻知。C.帝许之/复出/中官马钦绪揖宰相刘从一/附耳语/既而从一密谂复曰/有诏与公议向所奏/不欲李勉卢翰闻知D.帝许之复出/中官马钦绪揖宰相/刘从一附耳语/既而从一密谂/复曰/有诏与公议/向所奏不欲李勉、卢翰闻知。2.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)A.字,古人一般有名有字,长辈称下及自称用字,下对上称名不称字。B.道,中国古代的行政区划,唐朝的“道”为州县之上的一种监察区。C.有司,指主管某部门的官吏。古代设官分职,各有专司,故称有司。D.右职,指重要的职务。古代崇右,故以右为上、为大、为贵、为高。3.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)A.萧复不慕奢华,学习勤苦。他出生外戚之家,族中人多以服御车马相炫耀,他常穿着破旧污垢的衣服在一间房子里勤苦学习。B.萧复关爱民众,敢于担当。他因为开仓借粮给百姓而被削除品阶,有人劝慰他,他却说只要有利于百姓,自己愿意担当责任。C.萧复刚直不阿,光明磊落。他不怕得罪上司,拒绝将别墅送给宰相王缙以获高官;卢杞对皇上谄谀迎合,他当庭厉声斥责。D.萧复胸怀坦荡,敢于进言。他建议宦官不得参与统领军队,用忠贞的韦皋替换奸佞之首陈少游,以便让天下人知道逆顺之理。4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)鬻先人墅以济孀单,吾何用美官,使门内馁且寒乎?(5分)(2)今与公行此或可,第恐浸以生常,政由是敝。(5分)答案与解析1.C【解析】本题考查文言断句的辨析能力。作答本题,可从比较不同处着手,排除错误选项。“帝许之”是一个主谓宾齐全的完整句,其后当断开。“宰相”即“刘从一”,为复指短语,其间不可断开。“有诏与公……”等语是“从一”对“复”所言,不是“复”所言,所以“从一密谂复曰”之间不可断开。“不欲李勉卢翰闻知”的是“有诏与公议向所奏”,不是“向所奏”,所以“有诏与公议向所奏”之间不可断开。2.A【解析】本题考查对古代文化常识的识记和运用能力。A项将情况说反了,应该是:长辈称下及自称用名,下对上称字不称名。3.D【解析】考查理解文言文内容,分析概括作者在文中的观点态度的能力。D项,“用忠贞的韦皋替换奸佞之首陈少游”理解错误,原文是“首臣贼”,意思是“首先臣服贼兵”,不是“奸佞之首”。4.(1)卖掉先人的别墅是用来救济孀妇孤子的,我怎能为了高官,使家人受饿受寒呢?(2)如今和公这样做或许可以,只是害怕渐渐成为常规,朝政由此衰败。【解析】本题考查理解并翻译文中的句子的能力。(1)得分点:鬻,卖掉;济孀单,救济孀妇孤子;美官,高官;门内,家人;馁,饿;语意通顺。(以上错一处扣1分,扣满5分为止)(2)得分点:第,但是;浸,渐渐;生常,成为常规;敝,衰败;语意通顺。参考译文萧复,字履初,是萧衡的儿子。出生在外戚之家,姻戚从亲豪奢,大家以服御车马互相炫耀,萧复常常穿着破旧污垢的衣服,居住在一间房子里,勤苦学习,不是名人儒生不和其交往,以节操高洁而著名。广德年间,发生大饥荒,一家百口人,不能自养,商议卖掉昭应别墅。宰相王缙打算买它,派弟弟萧纮劝说道:“以君的才华应该在皇帝左右做官,何不将别墅奉送给丞相以获取高官?”萧复说:“卖掉先人的别墅是用来救济孀妇孤子的,我怎能为了高官,使家人受饿受寒呢?”王缙由此怀恨他,从此迟迟不得晋升。升任湖南观察使,改任同州刺史,这年歉收,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