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基础写作形考51．从言之有物、言之有文、言之有序等不同角度，全面阐述你对文体差异的理解。答：文体差异。包括这样几个方面：在不同类型的文体中，1、材料的选用和表现不一样；2、思想所呈现的形态不一样；3、结构安排不一样；4、对语言的要求不一样。1）材料的选用与表现：比如：新闻的材料必须真、新、精。而调查报告的材料，要求则是真实和全面。理论性文章对材料的要求是真理性和权威性。散文的材料，要求则是形象性、生动性、审美性。2）思想所呈现的形态：比如：新闻要求绝对的客观真实，不允许把作者的见解搀和其间，所谓零度感情就是这个意思，当然作者可以有自己的立场，但只是间接地体现其写作意图。理论写作中，思想是以论点的形式直接提出，并通过严密的逻辑论证得以确立。2．试述你对文体分类及其标准的理解；以人的意识功能作为文体分类的依据，你认为合理性体现在哪些方面。答：文体的三大类别：实用（认知）性文体；析理性文体；审美性文体。（1）．文体分类必须建立在对各类文体最深刻本质特征的把握基础之上。（2）．文体分类应当具有统一的科学依据。合理性：（1）．从“文章是客观事物的反映”这一角度来看，写作的客观基础是人的社会生活，但从文本是人类脑力劳动的产物这一特点而言，写作的客观前提则是人的意识功能。写作从本质上来说是人类意识活动的表现形态之一。忽视社会生活固然不对，因为它违背了唯物论的反映论原则，但生活又并不等于文本，从生活到文本之间有一个“反映”过程，而恰恰是这样一个关键环节往往为我们所忽视。现代思维科学的研究之所以引起人们普遍的关注，其重要原因之一，就在于“思维科学的建立将使科学体系结构更加合理。从科学体系的结构看，马克思主义哲学是关于自然、社会和思维的一般规律的科学。过去，自然科学、社会科学的研究都为哲学的发展作出过贡献。但由于思维科学没有形成，科学体系的整体结构中就缺少一个重要部分，推动哲学发展的科学基础也缺少了一个重要来源”。这就是导致以往对唯物论的反映论作出简单、机械解释的一个重要原因。现代思维科学的发展，使我们有可能真正将写作及文体现象作为一种精神现象，而不是当作一般社会现象来对待。（2）．在从生活形态转变为文本、文体形态的整个写作过程中，人的意识功能担负着统摄双方的重要作用。作为高度完善、高度有组织的特殊物质——人脑的机能，意识是人所特有的对客观现实的反映。当然，相对于社会存在而言，意识是第二性的，“不是人们的意识决定人们的存在，相反，是人们的社会存在决定人们的意识”。但人的意识除了具有上述的社会制约性这一特点之外，还同时具有另外两个基本特征：自觉性和能动性。人在日常生活、学习和工作实践中反映客观现实时，表现出极大的自觉性和能动性，这是区别人的意识与动物心理的一个根本标志。不论是接触社会生活，还是进行写作，人始终处于主体的主动、自觉的地位；与此紧密相联，人的意识活动具有极大的能动性。它不仅能够透过现象把握本质，深刻地反映现实，而且能够通过人的实践活动来改造客观现实，创造新的“现实”。正如列宁所说：“人的意识不仅反映客观世界，并且创造客观世界。”这种创造性的表现方式——物化形态是多种多样的，文本、文体现象便是其中之一。人们通过其意识功能自觉地把握纷繁复杂的社会生活，也通过意识功能自由地创造出纷繁复杂的文本、文体现象。这就是意识功能的统摄作用。只有从这个角度出发，我们才有可能真正把握住文体现象的“总纲”，“纲举目张”，从而实现对文体的科学分类。3．依据教材，人的意识功能有三种基本分式；据此，我们可以对文体分为三大类别。请根据自己的阅读实践，为三种类别的文本各寻找不少于三篇例文。答：意识功能有三种基本方式:科学掌握世界的方式、艺术的方式、实践精神的方式。文体的三大类别:实用(认知)性文体;析理性文体;审美性文体。（1）.实用(认知)性文体1)公务文书(包括公文、事务文书):《国务院办公厅关于有序做好支援云南鲁甸地震灾区抗震救灾工作的通知》(国办发明电〔2014〕14号)2)生活、学习应用文体(包括书信、读书笔记):《傅雷家书》(傅雷及其夫人)3)社会活动应用文体(包括演讲稿、应用作文):《独立之精神,自由之思想》(陈寅恪)4)其他应用文写作简介(包括新闻写作、财经写作、法律文书写作):报告、解说都是新闻写作的文体。如《习近平在中共中央政治局第六次集体学习时强调把党的政治建设作为党的根本性建设为党不断从胜利走向胜利提供重要保证》(新华社北京6月30日电)（2）.析理性文体1)针对社会生活中某些现象及时发表议论的,通称为评论:《个税法修订:多征求意见才能凝聚共识》(新京报社论)2)针对科学领域中某个问题深入地进行探讨和研究,阐述和交流学术见解的,通称为“论文”:《我国房地产税合并征收的经济效应研究》(李娇);《房地产价格波动与货币政策选择》(刘翠)（3）.审美性文体1)散文:《目送》(龙应台)2)诗歌:《断章》(卞之琳)3)小说:《红与黑》(司汤达·法)