自考马克思主义基本原理概论简答论述

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马克思主义基本原理概论简答论述题保过精讲班绪论简述马克思主义科学体系的三个组成部分及其直接理论来源?(201410)1.组成部分:马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义2.直接理论来源:德国古典哲学、英国古典经济学和19世纪英法两国的空想社会主义马克思主义对德国古典哲学、英国古典经济学和19世纪英法两国的空想社会主义学说的继承和创新?(201307)1.马克思恩格斯吸取了德国古典哲学的思想,创立辩证唯物主义和历史唯物主义2.马克思恩格斯吸取了英国古典经济学家的劳动价值论,创立了剩余价值学说3.马克思恩格斯吸取了空想社会主义学说的积极成果,创立了科学社会主义理论马克思主义的科学内涵和理论品质(201510)1.由马克思、恩格斯创立,是关于工人阶级和人类解放的科学;不仅包括创立人的,也包含了继承人的理论;是一个具有内存逻辑联系的科学体系2.与时俱进、体现时代性、把握规律性、富于创造性马克思主义的科学性和革命性以实践为基础?1.实践是马克思主义的归宿和出发点2.马克思主义源于实践3.离开了实践活动,马克思主义便是无源之水马克思主义的根本理论特征?1.以实践为基础的科学性和革命性的统一2.彻底的批判精神3.鲜明的政治立场4.不带任何的偏见学习马克思主义的目的?1.树立正确人生观,世界观,价值观2.掌握认识和改造世界的工具3.提高素质4.指导中国特色社会主义的实践第一章简述对立统一规律是唯物辩证法的实质与核心?(201504)1.揭示了事物普遍联系的根本内容和发展变化的内在动力2.是贯穿于唯物辩证法其他规律和范畴的中心线索3.矛盾分析法是根本方法4.是否承认对立统一规律以及矛盾是事物发展的动力是唯物辩证法和形而上学的斗争焦点实践的含义和特点?(201407)1.实践是主体能动地改造和探索客体的客观物质活动2.特点:客观性,自觉能动性、社会历史性量变和质变的辩证关系原理及其对社会主义建设的指导意义?(201410)1.量变是质变的必要准备2.质变是量变的必然结果3.量变和质变是相互渗透4.在社会主义建设和改革过程中,既要有远大理想和奋斗目标,又要有步骤、分阶段踏实苦干、稳步前进。急于求成的结果,只能是事与愿违什么是哲学基本问题,简述其内容和意义?(201310)1.思维和存在或意识和物质的关系问题是哲学的基本问题2.内容:第一方面是物质和意识何者为第一性的问题,第二方面是思维和存在同一性的问题3.意义:如何回答第一方面是划分唯物主义和唯心主义的标准,如何回答第二方面是划分可知论和不可知论的标准物质和意识的关系及唯心主义、形而上学唯物主义在此问题上的错误?(201404)1.关系:物质决定意识,意识对物质又有能动的反作用2.错误:唯心主义片面夸大意识的能动作用,否认物质对意识的决定作用;形而上学唯物主义肯定物质对意识的作用,却忽视意识对物质的能动反作用尊重客观规律和发挥主观能动性的辩证统一原理及其现实意义(201307)1.尊重客观规律是正确发挥主动能动性的前提2.认识和利用客观规律必须充分发挥人的主观能动性3.在改革开放和现代化建设中,既要充分发挥人民群众的积极性,又要按规律办事矛盾的普遍性和特殊性辩证关系的原理,并说明对社会主义建设的重要意义(201304)1.矛盾的普遍性和特殊性的关系,是共性与个性,一般与个别的关系,是辩证统一的2.两者相互联结,又相互区别,不能互相代替;在一定条件下可以互相转化3.这一原理是我们坚持马克思主义普通真理同中国具体实际相结合,建设中国特色社会主义的理论基础,。我们必须坚持社会主义根本制度和基本原则,又必须从实际出发,才能不断取得社会主义建设的胜利简述内容和形式的辩证关系(201301)1.内容与形式是对立统一、相互作用的2.内容决定形式,形式依赖于内容,形式对内容有巨大的反作用3.两者的相互作用构成矛盾运动列宁的物质定义及其重要意义?1.物质是不依赖于意识又能为意识所反映的客观实在2.意义:指出物质是不依赖于意识的客观实在,和唯心主义划清了界限3.指出物质可以被人们认识,和不可知论划清界限4.指出客观实在是一切物质的共性,客服唯物主义物质观的局限实践的基本形式?物质生产实践、处理社会关系的实践、科学实验本质和现象的辩证关系?1.相互区别,相互对立2.现象是事物的表面特征和外部联系3.现象是个别的具体的,本质则是同类现象中一般共同的4.现象是多变的,本质是相对稳定,相对平静的5.相互联系,相互依存6.本质都要通过现象表现出来,任何现象都从一定的方面表现着本质意识的本质?是人脑的机能,是客观世界的主观映像,是社会的产物辩证否定观的内容,并用以说明如何对待我国传统文化和外国文化?1.内容:通过事物内部矛盾而进行的自我否定2.否定是事物发展的环节和联系的环节3.新事物对旧事物既客服又保留4.对我国传统文化要采取批判的继承的态度,取其精华去其糟粕5.对外国文化要采取有分析有选择借鉴和吸收的态度,也要批判和抵制腐朽的东西尊重客观规律和发挥主观能动性辩证统一的现实意义?1.在社会主义现代化建设中,把发挥人的主观能动性与尊重客观规律结合起来2.既要发挥积极性,又要踏实办事3.既要实事求是,又要解放思想4.这样才能把建设中国特色社会主义的事业不断推向前进第二章简述实践是认识的基础?(201504)实践在认识中的决定作用?(201310)(201510)1.实践是认识的基础,对认识具有决定作用2.实践是认识的来源3.实践是认识发展的动力4.实践是检验认识真理性的唯一标准5.实践是认识的目的真理的绝对性和相对性?如何正确对付马克思主义?(201407)1.真理是绝对性和相对性的统一。真理的绝对性是指真理对客观事物及其规律的正确反映,都包含着不依赖人类的客观内容。真理的相对性是指真理是对客观世界某一部分一定程度近似正确的反映2.马克思主义正确反映了自然、社会和思维发展的普遍规律,因而具有绝对性;但又需要随着实践的发展而发展,因而具有相对性。既坚持又发展是对付马克思主义的正确态度真理的客观性的含义?(201404)1.真理的内容是客观的。任何真理都包含不依赖于主体、不依赖于人类的客观内容2.检验真理的标准是客观的。检验真理的标准只能是实践认识过程的第一次飞跃及实现的条件?(201307)1.认识过程的第一次飞跃是从实践到认识的过程2.条件:正确的思维方法,对感性材料进行加工改造;感性材料应该是丰富全面的认识的主体和客体的关系?(201304)1.具有实践关系,即改造和被改造的关系2.具有认识关系,即反映和被反映的关系3.主体和客体相互作用,主体对客体有能动作用,客体对主体有制约作用认识的本质和认识发展的总规律(201301)1.从本质上看,认识是主体对客体的能动反映2.总规律:实践、认识、再实践、再认识,循环往复,使认识由低级向高级发展实践是认识发展的动力?1.实践不断提出新需要,推动认识的发展2.实践为认识提供新经验,观察研究的物质手段3.实践推动人的思维能力发展认识主体的特点?具有自然的物质基础,社会性,能动性认识客体的含义,构成和性质?1.含义:人的实践活动和认识活动所指向的对象2.构成:自然,精神,社会3.性质:客观性,对象性毛泽东对实事求是所做的解释?1.实事:客观存在着的一切事物2.求:我们去研究3.是:客观事物的内部联系,规律性4.含义:从认识论角度讲,认识要从实际,事实出发,抓住规律性5.从实践角度讲,也要从实际出发,把客观规律用于指导实践感性认识和理性认识的辩证关系?1.相互区别又相互联系,对立统一2.区别:感性认识是对事物表面的,直接的,具体的,个别特性的反映3.理性认识是对事物本质的,间接的,概括的,全体的反映4.感性认识是不深刻的,片面的认识5.理性认识是深刻的,全面的认识6.联系:理性依赖于感性,感性有待于发展到感性,二者相互渗透7.二者不可分割,若分割将会犯经验论和唯理论的错误,经验论和唯理论是教条主义和经验主义的认识论根源真理的价值?1.具有指导实践的功能:真理是正确的认识,是人们行动的依据,真理渗透于实践活动的全过程2.具有再认识的功能:追求和把握真理是推动认识发展不可缺少的条件3.具有激励和教育的功能马克思主义认识与党的群众路线的一致性以及坚持群众路线的重要意义?1.马克思主义认为,人的认识是从实践到认识,再从认识到实践的过程2.群众路线:一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去3.从群众中来,就是实践到认识4.到群众中去,就是认识到实践5.坚持群众路线,对于党巩固执政地位,坚持为人民服务的根本宗旨有重大意义为什么说实践是检验真理的唯一标准?1.真理与否要判明认识和认识对象是否相一致,相符合2.实践具有直接现实性的品格,通过实践使思想理论在现实中实现出来第三章社会存在和社会意识辩证关系的原理及其对发展社会主义先进文化的意义?(201504)(201310)1.社会存在决定社会意识,社会意识反作用于社会存在2.先进的社会意识对社会存在的发展起积极的推动作用,反之则起消极的阻碍作用3.观念形态的文化包括一切社会意识形式。发展先进文化,就是发展科学的社会主义文化4.社会主义先进文化能够培育民族精神,加强思想道德建设5.大力发展社会主义先进文化,对全面建设小康社会,实现中华民族伟大复兴具有重要作用社会主义社会的改革有哪些特点?(201410)1.改革是主动的、自觉的2.是从广大人民群众的利益出发,为了满足广大人民群众要求而进行的3.可以在社会主义制度本身的范围内,使各种矛盾不断地得到解决社会意识的相对独立性的主要表现?(201407)4.社会意识与社会存在的变化发展具有不完全同步性5.社会意识与社会经济发展水平具有不平衡性6.社会意识的发展具有历史继承性7.社会意识各种形式之间相互作用、相互影响8.社会意识对社会存在的反作用坚持党的群众路线的现实意义?(201404)(201301)1.人民群众是物质财富的创造者,是精神财富的创造者、是实现社会变革的决定力量2.既然人民群众是历史的创造者,则必须坚持群众路线3.在改革开放和现代化建设的新形势下,坚持群众路线具有重大意义。上层建筑必须适合经济基础发展要求规律的内容(201307)1.经济基础决定上层建筑的产生和性质2.上层建筑反作用于经济基础,表现为它是为经济基础服务的3.两者的矛盾运动,使上层建筑和经济基础的发展要求之间呈现出基本适合到基本不适合,再到新的基础上的基本适合这样一个发展过程社会基本矛盾的内容以及它们之间的关系?(201304)1.社会基本矛盾:生产力和生产关系之间的矛盾、经济基础和上层建筑之间的矛盾2.经济基础与上层建筑之间的矛盾根源于生产力与生产关系之间的矛盾3.经济基础与上层建筑之间矛盾的解决,制约生产力和生产关系之间矛盾的解决生产方式的含义及其在社会发展中的作用?1.含义:是人类借以向自然界谋取必需的生活资料的方式2.作用:是人类从动物界分离出来的根本动力和人类区别于动物的根本标志3.是人类和人类社会得以存在和发展的基础4.形成人类一切社会关系的基础5.决定社会制度的性质生产关系包括的内容?1.生产资料的所有制形式2.人们在生产中的地位及其相互关系3.产品的分配方式社会革命在社会发展中的作用?1.是阶级社会由低级向高级发展的决定性手段2.人民群众在革命时期能发挥出创造历史的巨大的主动性和积极性3.革命阶级在革命斗争中受到锻炼,成为建设新社会的基础社会革命在社会发展中的作用?1.巩固新生的社会制度2.为新社会制度的诞生作量变和部分质变的准备3.破除旧思想,旧观念,树立新思想,新风俗,提高精神文明如何理解人民群众的范畴和人民群众推动的历史发展的作用?1.量的规定性:指社会成员的大多数2.质的规定性:指一切推动历史发展和社会进步的社会力量3.是一个历史范畴,在不同国家或同一国家的不同时期有不同内容4.作用:是物质财富的创造者,精神财富的创造者,实现社会变革的决定力量无产阶级政党的群众观点?1.人民群众自己解放自己2.全心全意为人民服务3.向人民群众负责4.向人民群众学习生产力和生产关系之间的辩证关系原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