20202021学年高中数学第1章常用逻辑用语12充分条件与必要条件教师用书教案新人教A版选修11

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-1-1.2充分条件与必要条件学习目标核心素养1.结合具体实例,理解充分条件、必要条件、充要条件的意义.(重点、难点)2.会求(判断)某些问题成立的充分条件、必要条件、充要条件.(重点)3.能够利用命题之间的关系判定充要关系或进行充要条件的证明.(难点)1.通过充分条件与必要条件的学习,培养学生的数学抽象、逻辑推理的素养.2.借助命题间的条件关系求参数范围问题,提升学生的数学运算素养.1.充分条件与必要条件命题真假“若p,则q”是真命题“若p,则q”是假命题推出关系p⇒qpq条件关系p是q的充分条件q是p的必要条件p不是q的充分条件q不是p的必要条件思考1:(1)p是q的充分条件与q是p的必要条件所表示的推出关系是否相同?(2)以下五种表述形式:①p⇒q;②p是q的充分条件;③q的充分条件是p;④q是p的必要条件;⑤p的必要条件是q.这五种表述形式等价吗?[提示](1)相同,都是p⇒q.(2)等价2.充要条件(1)一般地,如果既有p⇒q,又有q⇒p,就记作p⇔q.此时,我们说,p是q的充分必要条件,简称充要条件.概括地说,如果p⇔q,那么p与q互为充要条件.(2)若p⇒q,但qp,则称p是q的充分不必要条件.(3)若q⇒p,但pq,则称p是q的必要不充分条件.(4)若pq,且qp,则称p是q的既不充分也不必要条件.思考2:(1)若p是q的充要条件,则命题p和q是两个相互等价的命题,这种说法对吗?(2)“p是q的充要条件”与“p的充要条件是q”的区别在哪里?[提示](1)正确.若p是q的充要条件,则p⇔q,即p等价于q.(2)①p是q的充要条件说明p是条件,q是结论.②p的充要条件是q说明q是条件,p是结论.1.“x2”是“x2-3x+20”成立的()-2-A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件A[由x2-3x+20得x2或x1,故选A.]2.用“充分条件”和“必要条件”填空:(1)“a0,b0”是“a+b0”的________;(2)“tanθ=1”是“θ=π4”的________;(3)若p是q的充分条件,q是r的充分条件,则p是r的________.(1)充分条件(2)必要条件(3)充分条件[(1)∵a0,b0,∴a+b0,故“a0,b0”是“a+b0”的充分条件.(2)∵tanθ=1,∴θ=π4+kπ,k∈Z,故“tanθ=1”是“θ=π4”的必要条件.(3)由题意可知p⇒q,q⇒r,∴p⇒r,即p是r的充分条件.]3.下列各题中,p是q的充要条件的是________(填序号).(1)p:b=0,q:函数f(x)=ax2+bx+c是偶函数;(2)p:x0,y0,q:xy0;(3)p:ab,q:a+cb+c.(1)(3)[在(1)(3)中,p⇔q,所以(1)(3)中p是q的充要条件,在(2)中,q⇒p,所以(2)中p不是q的充要条件.]充分条件、必要条件、充要条件的判断【例1】下列各题中,p是q的什么条件?(1)p:a,b,c成等比数列,q:b=ac;(2)p:y+x4,q:x1,y3;(3)p:ab,q:2a2b;(4)p:△ABC是直角三角形,q:△ABC为等腰三角形.[思路点拨]可先看p成立时,q是否成立,再反过来若q成立时,p是否成立,从而判定p,q间的关系.[解](1)若a,b,c成等比数列,则b2=ac,b=±ac,则pq;若b=ac,当a=0,b=0时,a,b,c不成等比数列,即qp,故p是q的既不充分也不必要条件.(2)y+x4不能得出x1,y3,即pq,而x1,y3可得x+y4,即q⇒p,故p是q的必要不充分条件.-3-(3)当ab时,有2a2b,即p⇒q,当2a2b时,可得ab,即q⇒p,故p是q的充要条件.(4)法一:若△ABC是直角三角形不能得出△ABC为等腰三角形,即pq;若△ABC为等腰三角形也不能得出△ABC为直角三角形,即qp,故p是q的既不充分也不必要条件.法二:如图所示:p,q对应集合间无包含关系,故p是q的既不充分也不必要条件.充分条件与必要条件的判断方法(1)定义法(2)等价法:将命题转化为另一个等价的又便于判断真假的命题.(3)逆否法:这是等价法的一种特殊情况.若¬p⇒¬q,则p是q的必要条件,q是p的充分条件;若¬p⇒¬q,且¬q¬p,则p是q的必要不充分条件;若¬p⇔¬q,则p与q互为充要条件;若¬p¬q,且¬q¬p,则p是q的既不充分也不必要条件.[跟进训练]1.用“充分不必要”“必要不充分”“充要”或“既不充分也不必要”填空:(1)“x2=4”是“x=-2”的________条件;(2)“函数f(x)=cos(2x+θ)是偶函数”是“θ=kπ(k∈Z)”的________条件;(3)“ab”是“1a1b”的________条件;(4)“lg(x-y)0”是“x-y0”的________条件.(1)必要不充分(2)充要(3)既不充分也不必要(4)充分不必要[(1)∵x2=4,∴x=±2,∴x2=4是x=-2的必要不充分条件.(2)由f(x)=cos(2x+θ)为偶函数可知,θ=kπ,k∈Z,∴函数f(x)=cos(2x+θ)是偶函数是θ=kπ,k∈Z的充要条件.-4-(3)当a=1,b=-1时,1a1b不成立;反之,当a=-1,b=1时,ab不成立,故ab是1a1b的既不充分也不必要条件.(4)由lg(x-y)0得x-y1;反之若x-y0,未必有lg(x-y)0,故lg(x-y)0是x-y0的充分不必要条件.]充要条件的探求与证明【例2】(1)“x2-4x0”的一个充分不必要条件为()A.0x4B.0x2C.x0D.x4(2)已知x,y都是非零实数,且xy,求证:1x1y的充要条件是xy0.[思路点拨](1)先解不等式x2-4x0得到充要条件,则充分不必要条件应是不等式x2-4x0的解集的子集.(2)充要条件的证明可用其定义,即条件⇒结论且结论⇒条件.如果每一步的推出都是等价的(⇔),也可以把两个方面的证明合并在一起,用“⇔”写出证明.(1)B[由x2-4x0得0x4,则充分不必要条件是集合{x|0x4}的子集,故选B.](2)[解]法一:充分性:由xy0及xy,得xxyyxy,即1x1y.必要性:由1x1y,得1x-1y0,即y-xxy0.因为xy,所以y-x0,所以xy0.所以1x1y的充要条件是xy0.法二:1x1y⇔1x-1y0⇔y-xxy0.由条件xy⇔y-x0,故由y-xxy0⇔xy0.所以1x1y⇔xy0,即1x1y的充要条件是xy0.充要条件的证明1证明p是q的充要条件,既要证明命题“p⇒q”为真,又要证明“q⇒p”为真,前者-5-证明的是充分性,后者证明的是必要性.2证明充要条件,即说明原命题和逆命题都成立,要注意“p是q的充要条件”与“p的充要条件是q”这两种说法的差异,分清哪个是条件,哪个是结论.[跟进训练]2.不等式x(x-2)0成立的一个必要不充分条件是()A.x∈(0,2)B.x∈[-1,+∞)C.x∈(0,1)D.x∈(1,3)B[由x(x-2)0得0x2,因为(0,2)[-1,+∞),所以“x∈[-1,+∞)”是“不等式x(x-2)0成立”的一个必要不充分条件.]3.设α,β为两个平面,则α∥β的充要条件是()A.α内有无数条直线与β平行B.α内有两条相交直线与β平行C.α,β平行于同一条直线D.α,β垂直于同一平面[答案]B充分条件、必要条件、充要条件的应用[探究问题]1.记集合A={x|p(x)},B={x|q(x)},若p是q的充分不必要条件,则集合A,B的关系是什么?若p是q的必要不充分条件呢?提示:若p是q的充分不必要条件,则AB,若p是q的必要不充分条件,BA.2.记集合M={x|p(x)},N={x|q(x)},若M⊆N,则p是q的什么条件?若N⊆M,M=N呢?提示:若M⊆N,则p是q的充分条件,若N⊆M,则p是q的必要条件,若M=N,则p是q的充要条件.【例3】已知p:x2-8x-20≤0,q:x2-2x+1-m2≤0(m0),且p是q的充分不必要条件,则实数m的取值范围为________.[思路点拨]p是q的充分不必要条件→p代表的集合是q代表的集合的真子集→列不等式组求解{m|m≥9}(或[9,+∞))[由x2-8x-20≤0,得-2≤x≤10,由x2-2x+1-m2≤0(m0),得1-m≤x≤1+m(m0).因为p是q的充分不必要条件,所以p⇒q且qp.即{x|-2≤x≤10}是{x|1-m≤x≤1+m,m0}的真子集,-6-所以m0,1-m-2,1+m≥10或1-m≤-2,m0,1+m10,解得m≥9.所以实数m的取值范围为{m|m≥9}.]利用充分、必要、充分必要条件的关系求参数范围1化简p,q两命题;2根据p与q的关系充分、必要、充要条件转化为集合间的关系;3利用集合间的关系建立不等关系;4求解参数范围.[跟进训练]4.若p:x2+x-6=0是q:ax+1=0的必要不充分条件,求实数a的值.[解]p:x2+x-6=0,即x=2或x=-3.q:ax+1=0,当a=0时,方程无解;当a≠0时,x=-1a.由题意知pq,q⇒p,故a=0舍去;当a≠0时,应有-1a=2或-1a=-3,解得a=-12或a=13.综上可知,a=-12或a=13.1.充分条件、必要条件的判断方法(1)定义法:直接利用定义进行判断.(2)等价法:利用逆否命题的等价性判断,即要证p⇒q,只需证它的逆否命题¬q⇒¬p即可;同理要证q⇒p,只需证¬p⇒¬q即可.(3)利用集合间的包含关系进行判断.2.根据充分条件、必要条件求参数的取值范围时,主要根据充分条件、必要条件与集合间的关系,将问题转化为相应的两个集合之间的包含关系,然后建立关于参数的不等式(组)进行求解.-7-1.判断正误(1)x=1是(x-1)(x-2)=0的充分条件.()(2)α=π6是sinα=12的必要条件.()(3)若p是q的充要条件,则命题p和q是两个相互等价的命题.()(4)“若p,则q”是真命题,则p是q的必要条件.()[答案](1)√(2)×(3)√(4)√2.下列条件中,是x24的必要不充分条件的是()A.-2≤x≤2B.-2x0C.0x≤2D.1x3A[由x24得-2x2,必要不充分条件的x的范围真包含{x|-2x2},故选A.]3.若“x<m”是“(x-1)(x-2)>0”的充分不必要条件,则m的取值范围是________.(-∞,1][由(x-1)(x-2)>0可得x>2或x<1,由已知条件,知{x|x<m}{x|x>2或x<1},∴m≤1.]4.已知p:实数x满足x2-4ax+3a20,其中a0;q:实数x满足x2-x-6≤0.若¬p是¬q的必要条件,求实数a的取值范围.[解]由x2-4ax+3a20且a0得3axa,所以p:3axa,即集合A={x|3axa}.由x2-x-6≤0得-2≤x≤3,所以q:-2≤x≤3,即集合B={x|-2≤x≤3}.因为¬q⇒¬p,所以p⇒q,所以A⊆B,所以3a≥-2,a≤3,a0⇒-23≤a0,所以实数a的取值范围是.-23,0

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