20202021学年高中历史第2单元凡尔赛华盛顿体系下的世界课时分层作业6凡尔赛体系与国际联盟含解析

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-1-课时分层作业(六)(建议用时:35分钟)1.凡尔赛体系的形成对20世纪20年代资本主义世界发展产生的最重要的影响是()A.缓和了资本主义国家与社会主义国家的矛盾B.加强了美国对欧洲各国事务的影响C.使欧洲和中东地区政治格局发生变化D.有利于欧洲经济的恢复和发展D[材料强调凡尔赛体系对资本主义世界的影响,凡尔赛体系缓和了帝国主义战胜国之间的矛盾,调整了帝国主义在亚洲、欧洲和非洲的统治秩序,有利于欧洲经济的恢复和发展,故选D项。]2.凡尔赛体系的建立,在一定程度上体现了国际关系格局进一步民主化。这一民主化表现在()A.用集体缔约的方式来解决国际之间的争端B.用集体提供安全保障的办法维护世界和平C.用召开国际会议的办法解决国际间的矛盾D.用集体威胁的办法遏制企图发动侵略的国家C[A、B两项都不能真正实现和平,排除;C项体现了和平解决争端的方式,是国际关系进步的重大表现,故符合题意;D项表述不正确,排除。]3.英美两国是盟友,有着特殊关系:共享基本价值观,几乎同文同宗。但在下列国际事务中,英美态度不一致的地方是()A.国际联盟领导权问题B.日本归还中国山东问题C.限制德国海军军备问题D.德国赔款问题A[依据所学知识可知,在对待战败国德国以及将德国在山东的权益转交给日本的问题上,美英两个大国态度一致,而在国际联盟的领导权问题上,英国排挤美国,这也成为美国未加入国际联盟的原因之一。]4.“20世纪20年代末至30年代初,为促进国内经济发展和社会改良,扩大国际影响,提升中国在国际上的地位,南京国民政府在医疗卫生、水利建设、文化教育等方面与国联进行初步的技术合作。”这段材料说明()A.国联在某些方面发挥了一定的积极作用B.国联是英法操纵的政治工具-2-C.中华民国在某些方面听命于国联D.国联控制了中国的文化教育A[材料体现的是国联所发挥的积极作用,故选A项;B项是国联的局限性,C、D两项在材料中无从体现,均排除。]5.右图是关于国际联盟的一幅讽刺漫画,该漫画所反映的国联的实质问题是()A.不具有真正的普遍性和权威性B.纲领含糊不清,自相矛盾C.建立在重重矛盾之上D.大国操纵,无法为和平做出真正的贡献D[画中“车夫”背心上的英文为“国联”,他奋力挥鞭,驱赶着背上负有“和平”使命的马儿向“结束战争”的方向行进。但“国际事务”这辆大车分明是在冲向战争,“和平”马儿虽然竭尽全力,却寸步难行。这幅漫画揭示国联虽然标榜“和平”,但由于其本质不过是英法维护凡尔赛体系的工具,因此无法为和平做出真正的贡献,无法挡住战争的步伐。]6.国联盟约规定:“殖民地及领土于此次战争之后不复属于从前统治该地之各国,而其居民尚不足自立于今世特别困难状况之中,则应适用下列之原则:即将此等人民之福利及发展视为文明之神圣任务。”为实现这一神圣任务,国联认为最合适的途径是()A.民族自决B.“集体安全”C.“维护和平”D.“委任统治”D[第一次世界大战后,国联盟约规定将德国殖民地由国际联盟实行“委任统治”,实质上是把殖民地交由英、法、日等国实行殖民统治,故D项正确。]7.阅读下列材料,回答问题。材料一一位参加和会的代表说:“我们初来巴黎时,对即将建立新秩序满怀信心。离开时,则已觉悟,新秩序不过是比旧秩序更加纠缠不清。”——《世界年代史》材料二顾维钧作为中国全权代表之一出席了巴黎和会。会上,针对日本代表对山东的无理要求,他据理力争,从历史、地理、文化等各方面驳斥了日本代表的种种狡辩。但最后,美、英、法三国首脑不顾中国代表强烈抗议,仍然宣布让日本继承德国在山东的一切权益。——《顾维钧:雄辩于巴黎和会上》(1)根据材料一,指出何为“新秩序”。结合所学知识,对材料一中“新秩序不过是比旧秩序更加纠缠不清”进行说明。(2)根据材料二并结合所学知识,说明顾维钧据理力争而最终未能挽救山东的原因。[解析]第(1)问第一小问,根据材料一“我们初来巴黎时,对即将建立新秩序满怀信-3-心”并联系所学知识可知新秩序为凡尔赛体系(列强一战后在欧洲、非洲和西亚地区确立的国际关系新秩序);第二小问,根据材料一“新秩序不过是比旧秩序更加纠缠不清”并结合所学知识可知这一体系下矛盾重重,战胜国之间的矛盾,战胜国与战败国之间的矛盾,资本主义国家和社会主义国家间的矛盾,资本主义国家与被压迫国家、被压迫民族之间的矛盾。第(2)问,根据材料二“美、英、法三国首脑不顾中国代表强烈抗议,仍然宣布让日本继承德国在山东的一切权益”并联系所学知识可知,巴黎和会的性质是一战中战胜的帝国主义大国重新瓜分世界的分赃会议,它是以掠夺弱小国家和民族的利益为基础的,由此可以得出“弱国无外交”。[答案](1)新秩序:凡尔赛体系(列强一战后在欧洲、非洲和中东地区确立的国际关系新秩序)。说明:这一体系下矛盾重重,战胜国之间的矛盾,战胜国与战败国的矛盾,资本主义国家和社会主义国家间的矛盾,资本主义国家与被压迫国家、被压迫民族之间的矛盾。(答出两点即可)(2)原因:巴黎和会是一战中战胜的帝国主义大国重新瓜分世界的分赃会议,是以掠夺弱小国家和民族的利益为基础的;“弱国无外交”。8.阅读下面材料,回答问题。材料漫画家把国际联盟比喻为一架大桥,大桥最关键的一块砖头——美国却空缺了。大桥的左边树立着一块牌子,上面写着:“国际联盟大桥由美国总统威尔逊设计。”大桥的右边,山姆大叔正跷着二郎腿悠闲地抽烟,头枕着的正是那块最关键的砖头。政治漫画:大桥的缺口(1)漫画的主要观点是什么?“美国总统”为什么“负责设计”了“国际联盟大桥”?(2)为什么美国参加了第一次世界大战?美国没有加入国联的原因是什么?[解析]第(1)问第一小问,结合漫画看出在关键的时刻美国拒绝加入,使得国联这一大桥随时有倒塌的危险;第二小问,分析美国倡导建立国联的原因,注意与一战后的国际形势相联系。第(2)问,可以从两个角度回答,一是美国自身利益与目的,二是国际形势对美国战略的影响。[答案](1)观点:由于美国拒绝加入,国际联盟是一个非常脆弱的组织。原因:迎合一战后各国人民渴望根除战争、保障和平的主张;为美国介入国际事务、争夺世界霸权创造条件。-4-(2)参加一战的原因:捞取战利品;德国“无限制的潜艇战”损害了美国的商业利益;希望协约国获胜以偿还美国贷款。没有加入国联的原因:国联为英法控制,美国领导世界的意图落空;美国长久以来一直受孤立主义思想的影响。9.阅读下列材料,回答问题。材料一在巴黎和会上,美国主张吸纳世界各国包括战败的德国加入国际联盟;联盟各会员国应保证“领土完整和政治独立”;如果发生领土争端,国联有权干预,国联应负责处理战败国的殖民地。材料二《国际联盟盟约》规定,国联的主要机构是全体代表大会和行政院,每个会员国,包括自治领都拥有一票。材料三美国总统威尔逊签署了合约后,带病在美国作了1万千米的旅游,到处兜售他的国联方案,直到1919年10月中风瘫痪。但是,参议院就是不买账,参议院共和党领袖洛奇说:“美国不能为了世界和平而削弱自己,不能使我们的主权从属于别的国家。我们必须首先考虑到美国。”1920年3月,最后表决时,参议院以53∶38的多数否决了参加国联的决议。——以上材料均摘自王绳祖《国际关系史》(1)根据材料一,分析美国建立国际联盟的目的。(2)根据材料二,分析此规定对哪国有利?其主要意图是什么?(3)根据材料三,分析美国总统威尔逊与参议院之间的主要分歧。(4)上述材料反映了什么国际矛盾?指出其实质。[解析]第(1)问,材料一中对国联赋予很大权力,而且吸纳战败国加入,美国企图控制国联,利用国联干预世界事务,进而称霸世界。第(2)问,自治领也有一票,这对拥有殖民地多的国家有利,其意图根据材料并结合所学知识回答即可。第(3)问,根据材料三进行分析归纳即可。第(4)问,材料中美英两国都想控制国联,其实质就是想通过国联称霸世界。[答案](1)目的:利用国联干预世界事务;在国联内部利用德国对抗英法;控制国联以称霸世界。(2)对英国有利。意图:增强对国联的控制,抵制美国的争霸。(3)参加国联还是不参加国联。(4)英美帝国主义之间的矛盾。实质:帝国主义争夺世界霸权。

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