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金星小学少年宫电声乐队活动小组教学计划一．乐队组建目的学生乐队是为培养学生的各种能力，拓展知识面，优化知识结构，发展个人兴趣爱好和特长而自愿组织的群众性团体，随着我国社会主义市场经济体制的建立和教育体制改革的深入，学生乐队在优化校园文化氛围，丰富学生课余生活，促进学生全面发展等方面的作用亦愈重要。二．组建乐队的作用组建学生乐队是一项具有深远意义的活动。学生通过参加乐队的活动能了解乐器的特点、音色和它在特定场合起到的特殊作用，并在相互协调、密切配合的合奏训练中，不断增强学生的集体主义观念，养成良好的道德情操。能开发学生的音乐潜能，练就能力，以美辅德，以美益智，以美促体，以美怡情。用自己演奏的乐曲使校园充满生机与美感。三．乐队选拔要求1、范围：四、五、六年级学生2、人数：乐队人员的固定编制：6人键盘：2名；吉他：2名；贝司：1名；鼓手：1名；3、成员要求：有一定的音乐理论基础，有舞台表演欲望；喜欢音乐，有较高的音乐素质和创造能力；服从乐队安排，有集体观念，在训练过程中不迟到早退。四．乐队训练效果器乐学习有一个循序渐进的过程，学生乐队训练一定要严格要求，细致入微，既要尊重学生的个性张扬，又要注重乐队协作意识的培养，既要有计划、有层次地展开训练，让学生在认识自己训练成绩的喜悦中自觉主动地改正自己的不足，在实现个人能力的“单兵突破”的同时，达到集体协作的融合默契。