教科版小学四年级科学第一单元重点-电

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新教科版科学四年级下册第一单元《电》知识点班级:姓名:学号:1.1879年爱迪生发明了电灯。2.静电存在于我们周围的一切物质之中,包括人类在内的生物和非生物。3.物质同时具有两种电荷:正电荷和负电荷。带同种电荷相互排斥,带异种电荷相互吸引。4.生活中有很多静电现象,通过摩擦等方式可以使物体带电。摩擦能使电荷从一个物体转移到另一个物体,从而使物体带上静电。5.电荷流动起来就形成了电流,电流形成需要具备两个条件:一是要有动力,就是电源,另一个是电路。6.电路是由电源、用电器、导线、电器元件等连接而成的电流通路。7.小灯泡是由玻璃泡、灯丝、金属架、2个连接点组成。8.电池两端直接用导线连接在一起,就会发生短路。短路时电池和导线会在一瞬间发热变烫。9.电池有两极,铜帽一端叫正极,锌壳一端称为负极。10.电流从电池的一端经导线流出,通过小灯泡回到电池的另一端,形成一个完整的回路,小灯泡才会发光。11.像铜丝那样容易让电流通过的物体,我们称它为导体;像导线外包着的塑料那样不容易让电流通过的物体,我称它为绝缘体。12、像铜丝那样可以通过电流的物质,叫导体,如:大多数金属、人体、大地、不纯净的水、带水的材料、铅笔芯……。像塑料那样不能通过电流的物质,叫绝缘体,如:塑料、橡胶、石头、陶瓷、玻璃、干木头、纸、纯净的水……。13、利用导体可以把电送到人们需要的地方,利用绝缘体阻止电流到人们不希望有电的地方。安全用电要好好保护电器设备的绝缘材料。14.开关是电路中控制电流通断的元件。开关有的地方需要用导体来做,而有的地方必须用绝缘体来做。15、大多数电器都有开关,有些开关是接触式的,如学校铃声的按键开关;有些开关是非接触式的,如遥控开关。16.串联电路和并联电路是两种用不同连接方法组成的电路。17.造成小灯泡不亮的原因有:①小灯泡坏了;②导线断了;③电池没电了;④灯座松了,没有连上。⑤开关坏了。18.电路故障了,我们可以用电路检测器来检测哪里出了问题。检测时要检2次。19.闪电是一种大气放电现象;避雷针是利用尖端放电的原理制成的。20.安全用电小常识:①不要用湿毛巾擦带电设备;②不要在大树下避雨;③不要在同一个插座上接入太多的用电器;④户外活动时,不要靠近高压电线、架线铁塔等。⑤不碰掉落到地上的电线。21、组装一个“电路检测器”需要的材料有:(1个小灯泡)、(1节电池)、(3根导线)检测电路的方法有一是检查法,二是替换法。不能用“电路检测器”检测家用220V的电器电路22、小灯泡的结构分为:玻璃泡、灯丝、金属架、连接点(两个)(图如课本第5页所示)。只有电流通过灯丝的时候,小灯泡才能发光。23、干电池的一端是铜帽,是电池的正极,用符号“+”表示,另一端是锌壳,是电池的负极,用符号“-”表示。24、日常使用的电有交流电和干电池电(直流电)。交流电有220V的电和高压电,会致人死亡。25、开关是一种控制电流通断的装置。用导体和绝缘体两种材料做成二、问答题。1、举例说明我们日常生活中哪些物体是导体?哪些是绝缘体?答:大多数金属:如金、银、铜、铁、铝等都导体;大多数非金属:如干木头、头发、纸、塑料、陶瓷、玻璃、橡胶等都是绝缘体。2、导体和绝缘体有什么用途?答:我们利用导体把电送到人们需要的地方。我们利用绝缘体阻止电流到人们不需要的地方。3、两节电池有什么不同连接方法?答:有两种不同的连接方法:一种是把电池串联,一种是把电池并联。4、家中有哪些常用电器?哪些电器是用电池作电源的?哪些是用交流电作电源的?(P6)答:手电筒、电动剃须刀、电冰箱、电灯、电视机等。手电筒、电动剃须刀是用电池作电源的;电冰箱、电灯、电视机是用交流电作电源的。5.食盐水是导体吗?你准备怎样证明自己的猜测?答:是导体,用做实验证明自己的猜测。6你有办法让塑料圆珠笔吸起小纸片吗?你准备怎么做?你认为这样做能成功的依据是什么?答:有办法,圆珠笔梳干燥的头发,等等,摩擦产生静电7用电路检测器检测故障电路时,先要把被测电路中的电池取出,为什么?答;保护电路检测器,以免原被测电路电池的干扰,影响电路检测器的精度.

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