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总复习三年级上册数学时、分、秒时、分、秒：机械表中最细，走得最快的针是秒针，秒针跳动一小格就是一秒。1时＝60分1分＝60秒1天＝24时计时单位1.算一算1时+30分=（）分1分30秒－40秒=（）秒2.填一填（1）填入合适的单位我每天睡眠达10（），起床穿衣用10（）；吃早餐用15（）；带领巾用40（）；连续跳绳10下，用6（）；我脉搏跳76下用1（）；骑自行车行140米用1（）。9050小时分分分分秒秒（2）一家商店早8:30开门，晚9：00关门，这一天共营业__________。（3）一列火车本应6:35到达，实际7:05到达，晚到了________。12时30分30分（4）一个用一根铁丝围成的长方形长3米，宽1米。如果把这根铁丝每9分米剪成一段，每段做一个正方形，最多可以做（）个正方形；如果做一个需要用8分钟，做这些1小时够吗？（）想：8×8=64（分）64分＞1小时8不够（3+1）×2=8米=80分米80÷9=8（个）……8（分米）3.解决问题（1）同学们去博物馆参观，要坐45分钟的车，他们8：30分准时到达，请问他们是()出发的。（2）一列火车本应10：50分到南京站，现在晚点25分钟，火车将在（）到达。7时45分8时30分－45分=7时45分11时15分10时50分+25分=10时75分=11时15分(3)同学们去博物馆参观，要坐45分钟的车才能到达，他们如果想在8：00到达博物馆就需要比计划出发的时间提前15分钟出发，请问他们原计划()出发。（4）节目开始结束播出时间（分）早间新闻7:308:00儿童剧场8:359:40英语空间10:4511:057时30分8时－45分=7时15分7时15分+15分=7时30分30分65分20分万以内的加法和减法(一)1、列竖式；列竖式进行万以内的加法运算步骤:2、相同数位一定要对齐；3、哪一位上的数相加满十，就要向前一位进1；如果前一位也满十，再向前一位进1；4、写答案。万以内的加法加减法的验算加法：加数加数和＋＝和加数另一个加数＝－验算：减法：被减数减数差－＝差减数被减数＋＝差减数被减数－＝验算：聪明小法官。1、在减法中，差比被减数、减数都小。2、三位数加三位数的和有可能是三位数，也有可能是四位数。3、求比458多198的数是多少，正确的列式是458＋198。4、在加法中，和总比两个加数都大。（）（）（）（）√×√√测量知识要点：1、正确使用长度单位：千米、米、分米、厘米、毫米，并能进行简单的换算。2、正确使用质量单位：吨、千克和克，并能进行单位间的换算。3、能够正确解答生活中的数学问题。1、长江是我国第一大河，世界第三大河，长约6200()，南京长江大桥长约6700()。黄河是我国第二大河，全长5464（）。2、明明每小时步行4()，丁丁骑自行车每小时行15()，汽车每小时行80()，飞机每小时行800()。3、蓝鲸是世界上最大的哺乳动物，幼鲸体长就有7.5（）左右，重约6（），长大后它身长可达30（）左右，体重约170（）。千米米千米千米千米千米千米米米吨吨4、从学校到明明家的路，约有2350（），他每天上学每迈一步约36（）。5、把一根长2米的绳子，剪成同样的5段，每段长（）分米，如果剪成同样长的10段，每段长（）厘米。（此题注意单位的不同）6、北京与上海相距1440（），利用厚度是1（）IP电话卡，再远的距离也可以通话。厘米米420千米毫米注意此图测量时不是从0刻度开始的，也不是从整厘米数开始。7、8、每袋大米重50千克，()袋大米重1吨。每袋水泥重100千克，20袋水泥重()吨。运动场的跑道一圈是400米，这样的两圈是（）米，再跑（）米就是1千米；要跑2千米需要（）圈。9、妈妈买了一块长10厘米的火腿肉，每10毫米切一片，一共可以切（）片。20220080051010、在一辆载重2吨的货车上，装3台重700千克的机器，超载了吗？方法1：700×3=2100（千克）2100千克＞2吨答：超载了。方法2：2吨=2000千克700×3=2100（千克）2100千克＞2000千克（此处也可不写单位）答：超载了。11、银行、商店和书店在同一条路上，从商店到银行有621米，从书店到银行有356米，从商店到书店一共有多少米？621+356=977（米）621–356=265（米）答：从商店到书店一共有977米或265米。12、妈妈带红红坐长途汽车去看奶奶，途中要走378千米。他们下午5时出发，汽车平均每小时行80千米，晚上9时能到达吗？大约需要几个小时到达？9–5=4（时）80×4=320（千米）320＜378答：晚上9时不能到达，大约需要5个小时到达。万以内的加法和减法(二)知识要点：1、会正确计算三位数加、减三位数，并会验算。2、能正确填写竖式中所缺的数。3、能正确解答生活中的数学问题。1、已知差比被减数小125，减数是（）。已知被减数等于差加120，减数是（）。（以上两题根据减法算式三个数的关系直接解答。）2、某鞋厂有两个仓库，这两个仓库存的鞋相差276双，第一个仓库存鞋503双，第二个仓库存鞋多少双？125120276+503=779（双）503–276=227（双）答：第二个仓库存鞋779双或227双。3、用0、8、5三张卡片组成不同的三位数，请你选择其中最大的三位数和最小的三位数，先求出它们的和，再求出它们的差。先想出：最大的数850和最小的数508。再计算：850+508=1358850–508=342答：它们的和是1358，差是342。4、三年级有287位同学坐车去春游，租了5辆车，且每辆车限乘58人，有4辆车已经坐满，第5辆车坐多少人？还差几人又能坐满一辆车？58×4=232（人）287–232=55（人）答：第5辆车坐55人。58–55=3（人）答：还差3人又能坐满一辆车。5、一根绳子长600米，第一次用去146米，第二次用去79米，这根绳子比原来短了多少米？（此题有一个多余的条件，一根绳子长600米。）146+79=225（米）答：这根绳子比原来短了225米。6、小马虎在计算一个数减278时，把被减数错写成了365，结果差多了9，你知道原来的被减数是多少吗？差应该是多少？两种方法哪种好理解就用哪种。方法1:365–278=8787–9=7878+278=356方法2：365–9=356356–278=78答：原来的被减数是356，差应该是78。7、小迷糊计算517加一个数时，不小心把十位的9看成6，算出的结果是582。正确的结果应该是多少？两种方法哪种好理解就用哪种。方法1:582–517=65517+95=612方法2:582+30=612答：正确的结果应该是612。倍的认识第二排桔子的个数是第一排的（）倍3茄子的个数是胡萝卜的（）倍2第一行：第二行：第二行小棒的根数是第一行的2倍24（4）4的2倍是（）（3）3的4倍是（）（2）2的5倍是（）（1）6的4倍是（）10128猜年龄大家好！我叫小华，请大家猜一猜，我的妈妈年龄是多大？小华今年7岁，我的年龄是小华的5倍。你们猜对了!我妈妈今年是35岁。多位数乘一位数。知识要点：1、熟练、准确地口算和估算。2、笔算多位数乘一位数。3、运用所学知识解决生活中的问题。1.估算58×3≈508×3≈485×4≈2.（1）999×0的积是（）位数；999×1的积是（）位数；999×9的积是（）位数。（2）250×4积的末尾有（）个零；150×8积的末尾有（）个零。（3）1与任何数相乘都得（）；0与任何数相乘都得（）。60500500134320任何数18018020003.□43×3的积是一个四位数，□里最小填（）。A5B4C34.345×□的积是一个三位数，□里最大填（）。A2B3C45.35+36+37+38+39+40+41等于（）。A、38×7B、41×7C、35×7CAA6.运动队有36个排球，56个篮球，足球的个数是排球和篮球个数和的2倍，运动队有多少个足球？7.口算比赛中，小强平均每分钟做16道题，过了3分钟他正好做了一半，口算比赛一共多少道题？（36+56）×2=184（个）答：运动队有184个足球。16×3×2=96（道）答：一共有96道题。8.今年水果园里的水果大丰收，西瓜收了1350千克，葡萄收了9筐，每筐78千克。一辆载重为2吨的汽车，能把这些水果一次运完吗？78×9=702（千克）702+1350=2052（千克）2吨＜2052千克答：一辆载重2吨的汽车，不能把这些水果一次运完。9.一捆绳子，剪下45米后，剩下的是剪下的3倍，这捆绳子原来有多长？10.一条绳子对折三次后，每折长80厘米，这条绳子长多少厘米？2×2×2=8（段）8×80=640（厘米）答：这条绳子长640米。45×3=135（米）135+45=180（米）答：这捆绳子原来180米长。长方形和正方形知识要点：1、认识四边形特征，掌握长方形、正方形、平行四边形特征，会在方格纸上画长、正方形和平行四边形。2、知道周长含义。并能根据要求求周长或边长。1、一个长方形，长是13分米，宽是7分米，周长是（）米。（注意单位换算）2、把一个边长是6分米的正方形纸剪成十字形，十字形的周长是（）分米。3、长方形的长5厘米，宽是3厘米，与它周长相等的正方形的边长是（）。（通过周长求边长，并注意写单位。）6分米4244厘米4、一个平行四边形的两条邻边的和是12分米，它的周长是（）厘米。5、一个铁丝长120厘米，用它围一个长40厘米，宽15厘米的长方形，还剩（）厘米。24010想：12×2=24（分米）=240（厘米）想：（40+15）×2=110（厘米）120–110=10（厘米）6、判断。（1）四边形都有四个角。（）（2）一个图形四条边都相等，这个图形就是正方形。（）（3）一个正方形边长增加1厘米，周长增加1厘米。（）（4）两个长方形的周长相等，那它的长和宽一定相等。（）（5）两个长方形的周长相等，那它的长和宽的和一定相等。（）（6）有四条线段围成的图形不是长方形、正方形就是平行四边形。（）（7）长方形一组邻边的和就是它周长的一半。（）√√√××××（8）两个相同的长方形，长是7厘米，宽是3厘米，如果把它们按照右图那样叠放在一起，这个图形的周长是40厘米。（）（9）用同一根铁丝先围成一个长方形，再围成一个正方形，它们周长相等。（）（10）正方形的边长减少2厘米，它的周长就减少8厘米。（）（11）正方形的周长是4条边的总和，也就是边长的4倍。（）（12）如果长方形的长缩短到和宽同样长，这时长方形就变成了正方形。（）×√√√√7、用4个边长2厘米的正方形围成一个长方形，它的周长是多少？如果拼成一个大正方形，周长是多少？（此题解答时要先画图，下面提供的是比较容易解答的方法。）2×10=20（厘米）2×8=16（厘米）8、长方形的长是4厘米，宽是2厘米，用两个这样的长方形拼成一个正方形，拼成的正方形的周长是多少？如果拼成一个长方形周长是多少？4×4=16（厘米）答：拼成的正方形的周长是16厘米。（4+4+2）×2=20（厘米）答：拼成的长方形的周长是20厘米。9、两个正方形拼成一个长方形，这个长方形周长是54cm，正方形的边长是多少厘米？54÷6=9（cm）答：正方形的边长是9厘米。10、在一张边长为20厘米的正方形里剪去一个边长13厘米，宽5厘米的长方形，剩下的纸的周长分别是多少？甲乙甲：20×4=80（厘米）80+5×2=90（厘米）答：剩下的纸的周长是90厘米。乙：20×4=80（厘米）答：剩下的纸的周长是90厘米。先算18÷2=9，得到周长的一半，也就是长与宽的和。再将9进行分解，得到长和宽不同的长方形。它们是：长8个小格、宽1个小格的长方形；长7个小格、宽2个小格的长方形；长6个小格、宽3个小格的长方形；长5个小格、宽4个小格的长方形。11、画一个周长是18个小格的长方形。分数的初步认识。知识要点：1、认识几分之一、几分之几，会比较分数的大小（包括分子相同或分母相同两种情况）。2、会计算简单的同分母分数加减法。3、解决简单的分数加减