校长XX年度述责述廉报告

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述责述廉报告xx市xx中学党支部书记校长xxx2019年1月8日一、履行管党治党政治责任情况(一)执行党的政治纪律和政治规矩情况。加强党的领导、推进党的建设不是抽象的,而是具体的、实实在在的行动。作为学校党支部书记和校长,一定要着力增强本领素质,在坚持和加强党的全面领导上实现新气象新作为。工作中强化担当意识,以实际行动诠释对党的绝对忠诚;旗帜鲜明讲政治,坚持把加强政治建设、提高政治能力摆在首位,不断强化“四个意识”。通过两会一课、政治业务学习等方式,反复强调严守政治纪律和政治规矩的极端重要性,让全体教职工明确政治纪律是我们党最重要、最根本、最关键的纪律,遵守党的政治纪律是遵守党的全部纪律的重要基础,它是维护党的政治方向、政治原则和政治路线的行为规范。坚持与党中央保持高度一致,坚决贯彻落实中央、省、市、区委重大决策部署、重要任务和重点工作。(二)履行领导责任情况。作为学校校长,我积极贯彻落实党的十九大精神、习近平总书记来川视察重要讲话精神和省、市、区委全会精神,营造风清气正良好政治生态。将党风廉政建设和反腐败工作与自身职责范围内工作相结合,切实做到“四个亲自”。继续坚持组织召开每周一次的校长办公会和行政例会,听取各部门工作开展情况及工作计划,部署安排近期重点工作,并坚持教学质量提升专项行政(或行政扩大会)研讨会。继续坚持参加班主任例会、教研组长例会、每月一次的教学质量分析会;坚持把家庭教育特色“五个一工程”深入梯级推进;坚持把《共建“四维一体”学区教育新生态》创新工作落地落细,努力寻求协作协同、共建共育共享的学区教育格局,为学校的进一步发展寻求教育“和谐共振”的新途径和新力量。继续带头并要求全体行政坚持巡视校园、巡视课堂、巡视校本教研的“三巡”制度,将在巡视中发现的问题列成任务清单,时时跟踪整改进度,确保每个问题整改完结。在履行领导责任的过程中,将学校的党风廉政建设工作作为一项重要工作贯穿于工作始终,利用每月26日的固定党日活动、两会一课学习,组织全体党员认真学习党章党规,学习系列讲话,学十九大精神,学习中央和省、市、区委关于全面从严治党的要求,班子和支委成员带头分享学习心得,积极开展批评与自我批评,带动全体教师都参与到学校的党风廉洁建设。学校成立扫黑除恶工作领导小组,制定《xx市xx中学扫黑除恶专项斗争工作制度》,利用国旗下讲话、主题班会,通过校园网站、微信公众号、家校联系群广泛宣传,并邀请文家派出所、xx市未成年犯管教所到校开办讲座,提高师生预防校园暴力和扫黑除恶的意识,增强了抵制校园暴力和霸凌的能力,提升了自我保护的意识。(三)推进作风建设情况。按照中央和省、市、区纪委全会部署要求,把全面从严治党的要求落实在具体工作中。加强教育宣传和德育工作管理,通过工作会、培训会、座谈会等各种形式与支部党员和教师沟通交流,加强廉政提醒,倡导依法执教,对党员干部进行思想、作风、党性上的集中“补钙”,推动作风建设不断向纵深发展。继续要求党支部、行政做到“人品示范、能力示范、业绩示范”三个示范。积极开展批评与自我批评,防微杜渐,强化纪律意识,加强师德修养。深入贯彻中央八项规定和实施细则精神以及省、市、区实施细则,坚决纠正回避问题、庸懒无为和杜绝不作为、慢作为、乱作为等行为,结合学校实际,扎实推进学校发展。(四)加强教育监管情况。学校党支部先后通过“固定党日”学习,“蓉城先锋党员e+”平台,“三会一课”等渠道和方式,以党支部学习、专题党课、座谈研讨等形式,进一步加强广大党员干部的教育管理,强化作风建设的效果落实。为管好班子、带好队伍,我利用民主生活会、个别谈话等方式,多次同班子成员和党员干部进行沟通交流,了解大家的思想和真实意愿,及时对一些错误和片面认识进行引导和纠正。(五)深化源头治理情况。为加强对权力运行的制约和监督,加强廉政风险防控机制建设,学校建立健全并认真落实党风廉政建设责任制度。落实民主生活会、重要情况通报和汇报、报告制度,层层签订责任书,坚持“三重一大”的议事制度和学校财务的定期通报制度,坚持“购物三人行”制度,充分发挥教代会和家委会的民主参与和监督作用,让权力运行在阳光下,让资金使用透明化。(六)坚决反对腐败情况。学校党支部坚持重大事项在支委会上进行通报,充分发挥纪检委员的监督作用。坚持干部的年度述职和民主生活会,深入开展批评和自我批评,让干部相互提醒相互监督。加强教师师德教育,签订师德承诺书,杜绝身边小腐败。(七)选好用好干部情况。坚持正确选人用人导向,突出政治标准,深化干部人事制度改革,防止出现选人用人上的不正之风和腐败问题的情况。学校年级主任、学科主任、教研组长的任命,需经全体行政集中讨论,从政治思想、组织协调能力、业务能力等方面进行综合考核。中层干部坚持公开选拔,首先在全校公示中层干部的任职条件,全校教师自愿报名,候选人进行竞选演讲,然后进行民主测评,公示当选人,无异议后,才能聘用。加强对干部的任职考核,对干部的工作实绩进行公示,着力解决干部队伍中不作为、不会为、不善为问题。二、执行党的纪律情况(一)遵守党的纪律情况。作为一名基层学校校长,我按照《党章》和《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则(试行)》,牢固树立起了廉洁从政的意识,严格遵守党员干部廉洁自律各项规定,严格遵守党的政治纪律和政治规矩,严格执行党的各项纪律,坚持“三重一大”事项科学民主决策和民主集中制,做到了清正廉洁,做到了堂堂正正做人,踏踏实实做事。(二)落实中央八项规定精神、转变作风情况。严格落实中央八项规定和实施细则精神以及省、市、区实施细则和《党政机关厉行节约反对浪费条例》,正确对待和行使手中的权利,用平常心看待位置,用责任心看待和运用权力,从未谋取规定以外的特殊利益,无超标使用办公室情况,厉行节约,俭以养德,保持了良好的品行和高尚的情操。在学校行政班子中,始终注意摆正自己的位置,自觉服从组织领导,顾全大局,充分发挥全体行政干部的作用,切实做到了不错位、不空位、不越位,自觉维护文中的良好形象。同时,注重与同事的团结协作、密切配合,注意发挥全体教职工的职能作用,调动他们的积极性,注意工作的程序化、制度化、规范化,努力形成工作合力和战斗力,提高工作执行力。坚持依法办事,坚持不论亲疏、不分贵贱、不徇私情,坚持按规定程序办事,杜绝了以亲疏区分处理解决问题。(三)廉洁自律情况。我认真践行《中国共产党廉洁自律准则》,严格执行个人有关事项的报告制度,按时、如实地向组织报告了自己的个人情况。从未利用职权职务之便占用任何单位或个人财物,从未在公务活动中接受礼金和各种有价证券、支付凭证,从未公款报销或支付应由个人负担的费用,从未用公款旅游或变相用公款旅游。个人住房情况无变化。我个人和家庭成员无投资项目。没有以任何人的名义经商、办企业,在经济实体、社会团体等单位中兼职或兼职取酬,没有从事有偿中介活动。三、其他需要报告的情况无

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