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阅读理解训练用标点符号判断有几个句子。？！.........标点的句子为一句话逗号（，）句号（。）问号（？）感叹号（！）哪些标点符号代表完整的一句话呢？我是一粒（lì）种子。春天到了，我才发芽(yá)。谢谢太阳和雨水，是它们帮助(bāngzhù)我长大。现在，我已经长得很高了。到了秋天，我就会结出肥硕的果实，农民看了可高兴啦！本自然段一共有（）话123455小白兔没有钟，不知道时间，怎么办呢？于是它请小山羊帮忙想办法。小山羊送给它三盆花。太阳出来了，牵牛花开了，张开了小喇叭，漂亮极了！中午，午时花开了，张开了笑脸。天黑了，夜来香开了，张开了小嘴轻轻地唱歌。第一自然段一共有（）话123第二自然段一共有（）话31233一个自然段就是指一段话以开头空两格为标志一天，一只小白羊从南面上了独木桥，一只小黑羊从北面上了独木桥，它们同时来到桥的中间。小白羊说：“你退回去，让我先过桥！”小黑羊也不服气地说：“你退回去，让我先过桥！”它们谁也不肯让谁，就在桥上打了起来。不一会儿，只听见“扑通，扑通”的响声，它们都掉到河里去了。本文一共有（）个自然段221一棵老树生了病，有些叶子黄了。一个医生飞来，落在树上。他用嘴这里敲敲，那里敲敲，找到了生虫子的地方，就啄一个洞。他伸进长舌头，把虫子一个一个地钩出来吃。吃完虫子，张开翅膀飞走了。老树的病让医生治好了，慢慢地长出新叶子来。这个医生就是啄木鸟。本文一共有（）个自然段412341.读懂题目2.锁定段落3.圈画句子春天，一群小鸟在屋檐（yán）下躲雨，它们在争论（zhēnglùn）一个有趣（qù）的问题：春雨到底是什么颜色？小白鸽（gē）说：“春雨是无色的，你们伸手接几滴瞧瞧（qiáo）吧！”小燕子说：“不对，春雨是绿色的，你们瞧！春雨落在地上，草地绿了，春雨淋（lín）在柳树上，柳枝儿也绿了。”麻雀（máquè）说：“不不！春雨是红色的，你们瞧！春雨洒（sǎ）在桃树上，桃花红了，春雨滴（dī）在杏树上，杏花也红了。”小鸟们在争论一个什么有趣的问题？请你用“___________”把句子画出来？①②③④1.读懂题目2.文中定位3.寻找答案蚂蚁蚂蚁整天辛勤的劳动，没有一个偷懒的。它们很团结，见了面就互相摇着触角打招呼。我很喜欢它们，有时候捉虫子给它们吃。“我”很喜欢它们表现在：（）。捉虫子给它们吃一.这段话共有()句话？二.填空1.一年有___________、___________、___________、___________四个季节。2.春天的树上，芽瓣是___________；夏天的树上，叶片是___________；秋天的树叶颜色有___________和___________；冬天的树下，满地是______________。3.大自然的邮票是__________________。大自然的邮票春天的树上，长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上，挂满肥肥的叶片。秋天的树上，树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树下，树叶落地化成土壤。落叶是大自然的邮票，把一年四季寄给你，寄给我，寄给大家。5春天夏天秋天冬天嫩嫩的肥肥的鲜红金黄树叶落叶画画星期天下午，我坐在阳台上画画。我先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林。森林碧绿碧绿的，树木长得非常茂密。我又在森林的上方，画上湛蓝的天空。天空中还飘荡着一朵朵雪白的云。接着，我在森林里画了几只小鸟，黄黄的羽毛，尖尖的嘴巴，很有趣。最后，我给图画取了个名字：《小鸟的家》。一.短文一共有（）个自然段，第二自然段有（）句话。二.我在白纸上画了（）、（）、（）和（）。三.用“________”画出文中表示颜色的词语。四.照样子写词语：又绿又密（）（）（）（）35森林天空云小鸟又高又大又惊又喜又大又圆又白又胖一.这篇短文有()段话。二.羊妈妈带着小羊到了哪些地方？()()()三.读了短文，我知道了：西红柿的()好吃。萝卜的()好吃。白菜的()好吃。羊妈妈收菜羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说：“萝卜的根最好吃。”他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说：“白菜的叶子才好吃呢。”他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说：“要吃西红柿的果实呀。”4萝卜地里白菜地里西红柿地里根叶子果实猜谜语游戏五个兄弟，住在一起，名字不同，高矮不齐。手指屋子方方，有门没窗，屋外热烘，屋里冰霜。冰箱猜谜语游戏身穿绿衣裳肚里水汪汪生的子儿多个个黑脸膛西瓜两只小口袋天天随身带要是少一只就把人笑坏袜子猜谜语游戏有头没有颈身上冷冰冰有翅不能飞无脚也能行鱼头戴红帽子身披五彩衣从来不唱戏喜欢吊嗓子公鸡谢谢大家观看