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xx党委2019年意识形态工作责任制落实情况汇报2019年12月10日2019年，xxx党委紧紧围绕学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届四中全会精神，结合庆祝新中国成立70周年，坚持把牢把准政治方向、舆论导向、价值取向的总任务，切实加强新形势下意识形态工作，凝聚了人心，鼓舞了士气，为推进xx区各项事业发展营造了浓厚的氛围。现将xxx党委2019年意识形态工作责任制落实情况汇报如下：第一部分：主要工作特点一、抓好“意识形态工作责任制”这个总抓手（一）领导班子做到“五纳入”、“六同步”xxx党委认真履行意识形态工作主体责任，成立了意识形态工作领导小组，努力做到“五纳入”、“六同步”。一是将意识形态工作纳入重要议事日程，建立健全了意识形态领域形势定期分析研判机制，5月份召开了意识形态工作专项会议，12月份召开了意识形态工作分析研判会，xxx党委两次专题研究意识形态工作；二是纳入了党建工作责任制，宣传思想工作和意识形态工作在党建工作责任制考核中的占比达到39%；三是纳入领导班子、领导干部目标管理，宣传思想工作和意识形态工作在年度考核总目标中的占比达19.5%。今年8月份利用深入基层开展党建工作年中督导检查之际，对意识形态工作进行了重点督查，并进行了考核；四是纳入了领导班子和领导干部民主生活会和述职报告中；五是纳入了党委理论中心组学习的重要内容。“六同步”是xxx党委做到了把意识形态工作与经济、政治、文化、社会、生态、党建等重点工作同部署、同落实、同检查、同考核、同奖惩。（二）党政领导做到“四带头”、“三亲自”党委书记认真履行意识形态工作第一责任，做到“四带头”、“三亲自”。即带头抓意识形态工作、带头管阵地把导向强队伍、带头批评错误观点和错误倾向、带头审看、阅看微信公众号刊发的内容；涉及意识形态重要工作亲自部署、重要问题亲自过问、重大事件亲自处置。党委副书记的分管领导直接责任人责任有效落实，全力协助党委书记抓好意识形态工作的统筹协调和具体指导。xxx其他党政领导根据工作分工，按照“一岗双责”要求，认真抓好分管单位和分管部门的意识形态工作。宣传、党政办、组织、纪检等重点部门结合本部门工作特点将意识形态工作责任落实到具体工作中，形成了党委统一领导、党政齐抓共管、宣传部门组织协调、党群部门分工负责、各单位各部门整体联动的意识形态工作“一盘棋”格局。二、织紧织密“分析研判、阵地管理、队伍建设”三张网一是强化分析研判。认真落实调度、研判、会商机制，通过召开意识形态工作领导小组会议、意识形态工作会议、意识形态分析研判会、党群各部门、群团组织碰头会等定期汇报各领域意识形态工作开展情况，分析研判意识形态领域情况，处置苗头性倾向性问题。特别是全国“两会”、新中国成立70周年庆祝活动期间等敏感节点和重要时段，xxx党委高度重视重要社会热点信息，及时搜集、研判、处置重点人群可能引发不良社会影响的舆情，加强苗头性、倾向性信息的分析研判，针对重点难点问题，制定应对方案，做到早发现、早预防,坚决抵制和批驳错误思潮和观点，牢牢掌握意识形态的领导权、管理权和话语权。二是强化阵地管理。加强了对学习讲堂、微信平台、群众性文化活动等理论阵地、宣传阵地、网络阵地、文化阵地的监督管理。在强化理论阵地上：把意识形态方面的知识学习作为党委理论学习中心组和基层领导班子成员学习的重要内容，党委中心组进行专题学习，今年共对党务干部、理论骨干进行三次专题培训，通过反复学习意识形态工作的核心要义，反复讲纪律规矩，切实增强广大党员干部加大理论阵地管理的意识，学习讲堂等理论阵地实行审核把关制度，对授课内容、教案、课件进行严格把关，全力维护理论阵地意识形态安全。同时，加强了“学习强国”平台的使用管理。建立了xxx级学习组织1个，基层学习组织13个；共纳入党员xxx人，实现了在岗党员全覆盖、部分退休党员和积极分子确跃参与学习的生动局面。文章系壹号秘书微信公众号原创发布，侵权必究。党委宣传部坚持每月进行场科级党组织的排名公布，我单位在xxx43个企事业单位中的积分排名稳中有升，从最初的在20名上下浮动上升到现在的13名左右。在强化宣传阵地上：xxx党委对内外宣稿件严格采取三级审核制度。xxx所有通讯员采写的新闻稿件，必须由所在党组织书记审核后通过专门的新闻稿件投稿群投送到党委宣传部，然后由宣传部长亲自审稿改稿，党委宣传部兼职宣传干事的新闻稿件以及微信平台和网站上推送的理论专栏、通知等，则直接由党委宣传部长亲自改稿审稿。遇有重要新闻信息或涉及重要讲话和重大敏感热点事件的宣传，则视重要程度分别上报主管领导、党委副书记、党委书记审核把关，确保舆论宣传内容积极健康，导向正确。在强化网络阵地上：为进一步加强网络信息安全，xxx党委成立了xxx网络舆情引导处置工作领导小组，负责xxx网络舆情监测、研判评估、处置工作，同时制定了网络信息安全管理制度，加强了对微信平台和网站等网络阵地的监督管理。每周一三五及时更新微信平台和网站的信息内容，紧紧围绕xxx党委和xxx中心工作，传播正确的立场、观点，切实激发职工群众积极向上的正能量。对xxx机关党委和各基层单位因工作需要建立的微信群、QQ群进行严格管理,填写《互联网群组备案表》报党委宣传部备案，所有工作群内成员一律实名制并登记造册，以全面掌握xxx党员干部职工群众的舆论动态。群主由单位或部门相关负责人担任，群主严格管理群内人员发送消息的舆论导向，对发现的热点敏感社会舆情及时上报。在强化文化阵地上：文化长廊、浮雕墙、宣传牌、专题片、标语条幅均由党委宣传部统一制作和管理。基层各单位的文化宣传设施则实行基层党组织负责人审核把关报备制度。群众性文化活动的歌曲、诗朗诵、快板、三句半、小品等均报党委宣传部审核后方可进行表演。三是强化队伍建设。xxx党委建立了意识形态工作领导小组、网络舆情引导处置工作领导小组、网络信息安全专项领导小组等各项组织机构，切实履行对xxx意识形态阵地的管理责任。各基层党组织也成立了相应的组织机构，场科级单位都配备了专兼职宣传委员，建立了网评员队伍。xxx党委宣传部设立兼职网络管理员、负责微信公众号和网站的编辑、上传宣传信息、留言板审看、回复，保护登陆密码等工作。兼职网评员队伍则每天坚持轮流对xxx贴吧上发布的网络信息进行浏览查看，密切关注网上是否有发布损害xxxxxx声誉等不良信息，确保第一时间发现，第一时间发声，第一时间评论。同时，严格实行互联网群组“谁建群谁负责”、“谁管理谁负责”的群组管理制度，基层各单位分别确定了一名兼职人员为本单位网络信息安全责任人，负责做好本单位的网络信息安全工作，规范党员干部在网上发表言论和转发文章要“慎言慎行慎发”，管好自己的言行，管好自己的微信群、朋友圈、社交圈。通过抓队伍建设，两级党组织对意识形态工作的认识程度、重视程度不断提高，做好新形势下意识形态工作的责任担当明显增强。三、扎实推进意识形态工作七项重点任务（一）习近平新时代中国特色社会主义思想深入人心。一是xxx党委结合“不忘初心牢记使命”主题教育的开展，不断加强党委中心组、基层党政班子和全体党员干部对习近平新时代中国特色社会主义思想的深入学习领会。以党委中心组学习为龙头，认真落实“基础在学”的要求，着力筑牢思想根基。xxx领导干部以上率下，持续发挥“关键少数”示范作用，带头引领广大党员灵活运用“学习强国”、xxx公众号、xxx微信平台的特色学习专栏，每天自学一小时。基层党支部利用“三会一课”、主题党日等形式，充分发挥党小组有效载体作用，把学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想作为重中之重，做到入脑入心、融会贯通、真信笃行。二是依托“学习讲堂”推进习近平新时代中国特色社会主义思想宣讲手段的多元化，发挥新时代文明实践中心志愿服务政治理论宣讲小分队的作用，以政治理论宣讲赛的形式，组织机关和基层理论宣讲小分队16名政治理论宣讲员，就习近平新时代中国特色社会主义思想、全国“两会精神”，xxx年度工作会议精神下基层巡回宣讲，以流动学习讲堂为载体，把习近平新时代中国特色社会主义思想带到基层、带到职工群众中去。三是通过悬挂大型宣传牌、电讯大楼和xxx机关办公楼的LDE屏播放宣传标语，基层单位图片并茂的板报展出习近平新时代中国特色社会主义思想具体内容，为学习宣传营造浓厚氛围。把学习动态消息上传到xxx网站，在xxx微信平台开设“讲习所”“习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲”等专栏，使广大党员干部职工通过浏览观看，掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓。（二）党的十九届四中全会精神走深走实xxx党委将深入学习宣传贯彻党的十九届四中全会精神作为一项重要政治任务来抓，组织召开学习党的十九届四中全会精神专题部署会，制定了《xxx党的十九届四中全会精神学习宣传方案》，从准确领会、把握实质；认真组织、迅速传达；全面培训、覆盖宣讲；统筹时间、有序推进；加大宣传、营造氛围等方面迅速展开，有序推进。xxx党委分层次分类引领，确保学习到位、理解到位、掌握到位。通过在xx微信平台、xx网站上开办理论武装栏目，加大对全会精神的宣传教育，并及时报道学习宣传贯彻十九届四中全会精神的动态新闻，做好宣传工作。举办党务干部培训班和理论骨干培训班，专题学习党的十九届四中全会精神。机关党委和基层党组织利用“三会一课”、“主题党日”“学习讲堂”等载体，组织全体党员干部职工精读原文、深悟原理，努力使学习宣传真正走深走心走实。（三）党委理论中心组学习务实高效xxx党委严格执行中央《党委理论学习中心组学习规则》，把中心组学习当作党内一项重要的学习制度来抓。首先配强了工作力量，委派党校副校长兼任中心组学习秘书，负责中心组学习各项工作。制定了《xxx党委中心组学习实施方案》、中心组学习计划及中心组签到制度、补课制度、考核制度等各项学习制度。建立了季度台账，每个中心组成员在每季度结束后列出自学和集中学习篇目及学习成果汇总归档。2019年，党委理论中心组学习以《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等为重点，结合“不忘初心牢记使命”主题教育，认真组织学习，把集体学习研讨作为党委中心组学习的主要形式，坚持个人自学与集体学习相结合，辅导讲座和研讨交流相结合，理论学习和调研考察相结合，不断提升学习的质量和效果。全年共组织学习31次。此外，党委中心组秘书还为中心组成员提供党员应知应会知识答题，“领导干部应知名词一百解”等系列内容，作为自学内容发放到中心组成员手中，建立了“党委中心组学习群”，坚持上传“每日一题”，充分利用互联网传播手段使中心组学习与智慧党建紧密衔接。（四）学习讲堂建设特色凸显以“学习讲堂”为载体，打造三大阵地，创新四种模式，有效传播党的方针、路线和政策，使学理论、用理论成为成为助推发展的动力源泉。打造三大阵地：为提升广大党员干部、职工群众等不同层面群体的政治理论素养，xxx“学习讲堂”依托机关、基层、一线打造三大阵地。其中机关“学习讲堂”有会展中心大厅、多媒体电教室、办公楼五楼学习会议室、工会多媒体学习会议室4处。基层“学习讲堂”有12处，每个基层单位一处，可满足基层思想理论学习培训的需要。一线“学习讲堂”数量不固定，在哪里开展理论宣讲，就在哪里悬挂“学习讲堂”标识，哪里就成为临时“学习讲堂”。xxx党委根据每次宣讲任务的不同，将习近平新时代中国特色社会主义思想、十九大、十九届四中全会精神、建设生态文明、美丽中国的改革举措、xxx改革发展等理论形势通过学习讲堂这一载体深入浅出的讲解、学习，坚定广大职工群众保护生态、转型发展的信心和决心，为最终实现xxx奠定坚实的思想基础。创新四种模式：一是推行“阵地”式宣讲。依托xxx微信平台、xxx网站等宣传教育阵地、宣传长廊、黑板报等平台，开办“讲习所”、“基层充电宝”、“学习进行时”、“权威解读”等学习专栏，广泛宣传党的理论和xx政策法规。二是推行“谈话”式宣讲。通过深入基层宣讲，打破“课堂”界限，文章系壹号秘书微信公众号原创发布，侵权必究。采取面对面地宣讲，进行情感沟通交流，上下互动，努力为职工在政策上解“渴”、思想上解“惑”