在州委读书班暨警示教育专题班上的发言

在州委读书班暨警示教育专题班上的发言（2019年2月27日）此次州委读书班可谓恰逢其时、用心良苦，总体有三大特点：一是贯彻特别迅速。省委读书班结束后，州委赓即举办此次读书班，彰显了迅速贯彻中央、省委决策部署的高度政治敏锐性，体现了树牢“四个意识”、践行“两个坚决维护”的高度政治自觉性。二是主题特别鲜明。读书班将两个主题合并，有利于加深理解、把握实质，帮助我们进一步树牢底线思维、强化风险意识，进一步锤炼党性、增强修养，体现了州委对全州政治生态环境的高度重视，对治州兴州的深谋远虑。三是警醒特别深刻。读书班将党性教育、党性锻炼贯穿始终，特别是XX书记所作的专题辅导，既是政治站位高、理论水平高的“营养大餐”，又是内容丰富、针对性强的高质量党课，为我们敲响了警钟、提出了要求、指明了方向。一、感悟体会居安而念危，则终不危；操治而虑乱，则终不乱。我们党正是因为时刻心存忧患、勇于直面挑战，才能团结带领全国人民不断从胜利走向胜利。通过参加本期读书班，我深刻认识到：一是防范化解风险，需要我们常观大势、常思大局。站在新的历史起点上，我们党面临着长期执政、改革开放、市场经济、外部环境等重重考验，更面临着精神懈怠、能力不足、脱离群众、消极腐败等诸多危险，这是习近平总书记根据实际情况作出的重大判断和深刻警示。为此，我们务必清醒认识、高度警惕，心中有数、有的放矢，才能真正做到有效应对、化险为夷。二是提高防控能力，需要我们敢于斗争、勇于担当。防范化解风险的能力，实质上就是认识、分析和解决问题的能力，是各级领导干部执政能力的重要部分。作为基层党员领导干部，我们是党和群众之间的“桥梁”，唯有下大气力解决好民生问题，不断增加群众获得感、幸福感、安全感，才能让群众更加相信党、拥护党，坚定不移跟党走。为此，我们必须坚持问题导向，着力提高“六种思维能力”，善于从纷繁复杂的矛盾中把握规律、抓住要害、果断决策、有效处理。三是实现自我革命，需要我们律己修身、勤勉实干。XX、XX严重违纪违法案件带来的恶劣影响和深刻教训，为全州党员干部敲响了警钟，昭示了反腐败斗争仍然在路上的严峻复杂形势。当前，我们正处于克难攻坚、闯关夺隘的重要阶段，迫切需要锐意进取、奋发有为、关键时顶得住的干部。作为XX地区、深度贫困地区的党员领导干部，我们更应该始终坚持严于律己、履职尽责，为各级党员干部和广大群众作出示范，坚决打好反腐败斗争的攻坚战、持久战。二、问题剖析在此次读书班上，通过认真聆听XX书记专题授课，积极参与同事之间的交流座谈，我对照反思、深刻剖析，认为自己在以下4个方面还存在一些问题需要进一步改进提升。一是在坚守理想信念上有差距。尽管工作从早忙到晚，但是真正发自内心的理想追求、干事激情有所减退，政治上的高度、定力、危机意识有所弱化，没有真正把党的奋斗目标作为自己的人生追求，没有完全达到为远大理想而奋不顾身去拼搏、把坚定理想信念作为自己终生“必修课”的境界。比如，对社会上的个别错误言论和异议偏见，虽不认同、不迎合、不传播，但有时候主动站出来，坚决果断制止上做得还不够。出现这些问题，主要原因是自己总觉得受党教育多年，尤其是随着年龄的增长、职务的变动和阅历的丰富，尽管心里很明白，还是不自觉放松了自身要求，对加强理论知识武装、思想政治建设有所忽视，特别是对中国特色社会主义共同理想和共产主义远大理想的信念信仰没有上升为一种理性自觉、一种持久坚守、一种沉着定力，在精神上及时“补钙”不够。二是在提升党性修养上有懈怠。作为一名XX，我义不容辞地肩负着引领一方风气、发展一方经济、造福一方百姓的使命重任。但平时抓事务性工作多，有时放松了抓党性修养的自我约束，标准上只求过得去、不违规，思想上不求严防死守，令行禁止的意识有待增强，工作的积极性、主动性、创造性有待提高。比如，脱贫攻坚开展以来，各级各类检查督查反馈我县存在的问题后，我都第一时间亲自部署问题整改工作，但有时候仅仅是提出要求、作出安排，没有全程督促，导致有些问题整改治标未治本，反复指出，反复整改，又反复出现。从表象看根本，这些问题反映出我党性修养还不够扎实，没有从思想深处牢固树立“党性修养是一项自我提高、自我完善的终身任务”的理念，没有真正达到习近平总书记“四有”“四种人”要求，缺少注重增强党性修养、自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的紧迫性、主动性和坚定性。三是在全面从严治党上有放松。我虽然能够充分意识到政治纪律、政治规矩的极端严肃性，但偶尔会有“独善其身”的思想，认为只要自己在大事大非问题上能坚守原则，不染不正之风，不为不法之事，主动当好表率，干部就会跟着学。有时对坚决执行党纪法规的重要性认识不够到位，思考不够深刻，存在“重制度建设，轻监督执行”的心态和“以信任代替监督”的表现。比如，前几年，XX先后发生了XXX、XXX等人在贫困户精准识别中审核把关不严，XXX脱贫攻坚中履职不力等问题，虽然及时惩戒处理，但也反映出我对“慵懒散浮拖”问题治理不到位、举措不够实。出现这些问题，主要原因是自己在全面从严管党治党中存在失之过宽、失之过软的现象，总认为基层干部成长不容易，不能硬起手腕一追到底，口头强调较多，监督问责较少，整风肃纪的意识入脑入心不深，缺乏一抓到底的韧劲和毅力。四是在防范化解风险上有麻痹。由于XX相对平静、大局可控，相比周边有的维稳重点县而言形势较好，致使我有时存在盲目乐观心态，对潜在风险预判不到位，忧患意识不足。但通过深入学习习近平总书记在省部级主要领导干部专题研讨班上的重要讲话精神，认真聆听XX书记在本期读书班所作的专题授课，我更加真切地感受到许多领域的风险确确实实就在我们身边。比如，XX地处“两州六县”结合部,XXX纠纷隐患始终存在，流动人口及佛教信徒带来的输入性、渗透性风险隐患较大，而县内维稳管控力量相对薄弱，一定程度上对僧尼、信教群众的动态掌握和管理不精准、不到位。比如，近年来，XX水电移民搬迁安置任务较重，县委、政府始终坚持群众第一、民生优先，努力做实做细移民搬迁、过渡安置、集中建房、补偿补助等工作，但对移民工作中可能出现的经济利益、资源分配等方面的矛盾纠纷的分析研判不足，还缺乏应对的预案、机制和经验。比如，XX地质灾害多发易发，2017、2018年连续两年发生较大洪灾，虽然没有发生群众因灾死亡的情况，但我们应急反应和抗灾救灾能力较弱的短板暴露无遗；XX境内道路弯多、狭窄，去年发生了数起车毁人亡的交通惨剧和“12.5”汽油槽车侧翻泄露等突发事件，这些正是我县安全生产领域存在较大风险的表现，我作为第一责任人，必须引起高度重视。三、努力方向下一步，我将以习近平总书记在省部级主要领导干部专题研讨班上的重要讲话精神为指导，认真对照省委清华书记发出的“六问”反躬自省，全面贯彻XX书记在此次州委读书班上的讲话精神，不断实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。一是“绷紧弦”，提高防范化解重大风险的政治站位。进一步树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，切实把思想和行动统一到习近平总书记关于防范化解重大风险的系列重要论述上来，以坚如磐石的信心决心应对前进路上的风险挑战，用工作体现忠诚老实，用发展体现担当负责，用解决问题体现贯彻落实成效。时刻绷紧思想之弦，自觉增强风险意识、忧患意识，努力做到精准防控，妥善应对，不断提高防范化解重大风险的政治站位。二是“练好拳”，增强防范化解重大风险的能力本领。深刻领会习近平总书记关于防范化解重大风险的理论思维、科学方法、战略举措，认真查找能力上的不足，抓紧补短板、强弱项，不断提高认识、把握、化解风险的能力，努力成为防范化解重大风险的行家里手。重点是全面摸清县域内的风险隐患底数，加强研判预警和动态监管，及时掌握苗头性、倾向性问题，确保及早发现、有效防范、迅速处置。三是“干在前”，履行防范化解重大风险的职责担当。把防范化解重大风险作为当前和今后一段时期的重大政治任务，切实履行好第一责任人责任，始终保持共产党人敢于斗争的风骨、气节、操守、胆魄，在风险挑战面前旗帜鲜明、敢于亮剑，坚决守住不发生地方和系统性重大风险的“硬杠子”。层层压紧压实风险防控责任，及时研究制定全县性的防控化解总体方案、应急预案和各领域、各系统的细化方案，形成协调联动、综合处置的工作合力。四是“守纪严”，全面构建良好政治生态。聚焦省委清华书记发出的“六问”要求，持之以恒加强党性修养和党性锻炼，时刻保持良好的生活作风，不断净化交友圈，自觉抵制克服各种腐朽思想的侵蚀和影响，真正做到稳得住心神，管得住行为，守得住清白。认真履行从严管党治党政治责任，把党的政治建设摆在首要位置，把执行政治纪律和政治规矩情况作为督查监察的重点内容，对违纪违规行为以“零容忍”的态度，严格逗硬、严肃问责，真正把政治规矩立起来、把用人导向正起来、把清风正气带起来，全面构建良好的政治生态环境。