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不弃微末不舍寸功——xx党支部自荐材料xxxx党支部涵盖xx、xx、xx三个部门，共有15名党员，1名入党积极分子。一年来，在上级党总支的正确领导下，深入学习贯彻“十九大”精神，不断加强支部组织建设，改进工作作风，优化服务环境，进一步提升服务质量和服务水平，充分发挥了党支部的战斗堡垒作用和党员的模范带头作用。现将主要成绩总结如下。一、以做好“五项工作”为底限，树立党建之旗帜着力抓“五项工作”，把握基层支部政治底限，推动支部工作规范化、制度化、科学化。第一项，定目标计划。坚持党建与业务“双轮驱动”，用党建引领业务，用业务丰富党建。围绕落实党建工作、业务职责，制定科学、可行的年度党支部计划。第二项，明责任分工。明确党支部书记、党支部委员、其他党员的职责。通过设岗定责和“一岗双责”制，实现任务到人，调动党员的积极性、主动性、创造性。第三项，严组织生活。确保党员学习教育培训经常规范，政治理论学习、业务技能培训有计划、有内容、有措施、有保障。党员教育管理严格有效，定期开展党性、党风、党纪教育，支部根据总支要求确定每月第二周周二为“主题党日”，明确要求党员政治学习（自主）每年不少于40小时，每季度党员集中学习不少于一次。第四项，重阵地建设。支部以11号学习研讨空间为党员学习活动阵地，内设统一的桌椅、资料柜，展示党刊、行业杂志、习近平总书记系列重要讲话读本等。第五项，建工作台账。根据上级要求和本支部工作实际，依托支部工作记录本，建立综合管理台账，记录支部落实“三会一课”、组织生活会、民主评议党员、发展党员、评先评优、收缴党费、党务公开等工作，客观真实地记载支部的工作和活动。二、以强化“四个意识”为统领，凝聚精神之力量“一个支部就是一个堡垒，一名党员就是一面旗帜”。第三党支部不断增强党员政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，自觉在思想上、政治上和行动上与党中央保持一致。一是创新学习形式。采取线下与线上、集中与自主学习相结合的方式，引导党员读原著、学原文、悟原理。注重利用“两个平台”——支部微信群、学习强国平台，引导党员善用“微时间”展开自主学习。在“学习强国”的学习过程中，通过党员学完主动晒分的形式，营造时时可学、处处可学的氛围。二是积极投身公益事业。利用xx资源和专业人才的优势，将书香带进小学、将学习氛围辐射至小区。2018年5月、2018年7月支部先后前往xx、长xx捐赠图书，建立图书室，并定期对图书室进行技术、管理和阅读方面的指导，彼此建立长效联系。培养支部责任意识，鼓励支部党员对困难群众及时献爱心，党员通过轻松筹或社会其他公益平台捐赠物资，支部给予表彰。三是重视非党员思想政治工作。定期组织三个部门非党员人士学习党中央最新指示精神，引导他们认真研读马列原著，读毛选，深入学习、领会习近平新时代中国特色社会主义思想，并做好读书笔记，督促他们不断提高理论素养。建立优秀党员与非党员馆员“传、帮、带”制度，从生活、工作、思想政治上关心非党员馆员，使他们积极向上，向党组织靠拢。如xx部门xx，尽管不是党员，但是在支部学习氛围的带动下，也积极利用学习强国平台开展自主学习、做好学习笔记，政治意识强、思想素质过硬，为部门其他非党员人士做出了良好的表率作用。在2018年xx庆“七一”举行的xx征文活动中，xx部门的所有成员(包括2名非党员)都积极参加，支部成员xx/xx两名同志荣获征文大赛个人奖项xx，支部荣获xx。三、以践行“三个坚持”为抓手，夯实学习之基础xx第三党支部注重对每名党员的教育、培训和管理，树立典型，发挥带动作用，做到“三个坚持”，一个综合素质高、战斗力强的党员队伍已经形成。一是坚持责任到人，增强党员政治素养。严格落实党支部组织生活和党员教育管理制度。支部委员分工明确，责任到人，坚持支委会议制度，定期对党员及群众思想表现状况进行分析，以“三严三实”和“两学一做”学习教育活动为契机，结合图书馆实际，有针对性地开展党员教育，通过实地参观、学习，如组织党员参观西柏坡纪念馆、黄兴纪念馆的形式，切实增强党员的政治素养。二是坚持推行积分管理制度，激活党员内生动力。党支部书记为第一责任人，对全体党员进行全程记分管理，平时记录、季度对账、年底核账，严格根据党员记分累计情况给予相应的奖励或惩罚，设定15种支持鼓励党员做到的记分基本情形，包含是否积极参加党内政治生活、认真完成组织交给的各项任务等事项。三是坚持开展学习教育，提升党建、业务双向效能。党支部按照上级党委的统一部署，结合支部工作实际，研究制定了详细的学习计划和实施方案，并扎实组织落实。密切结合图书馆工作的具体情况，总结存在的问题，制定整改措施，明确责任部门和整改时限，照单推进，取得良好效果。同时，党支部以业务知识和技能培训为重点，提高三个部门职工的服务意识和服务能力。利用周二例会时间，组织专题学习。四、以深化“五种服务”为中心，拓展业务之高地“道虽迩，不行不至，事虽小，不为不成”。党支部面对新形式、新任务，解放思想、真抓实干，支部xx三个部门开展了重要且富有特色的工作。一是完善信息素质教育体系，构建读者自主学习中心。在新生入馆教育方面，及时完善新生入馆教育内容，创新入馆教育模式，采用线上“知识闯关”的形式，让新生对图书馆基本知识乐学、易学，联系学校招生就业处将新生闯关内容列入新生入学指南中，2018年度全校新生闯关率达99%。在图书馆利用培训方面，除开展日常读者培训，宣传和培训馆藏数据库及使用方法外，针对不同读者，开展个性化的讲座，如2018年10月安排实用技能培训月，通过以“学生为主讲人”的形式，开展PPT、PS等实用技巧培训，吸引读者多元化地了解xx，也让学生对xx工作更有参与感，讲座场场爆满，效果良好。二是丰富宣传内容，搭建与读者沟通的桥梁。线上、线下开展多样的宣传活动，例如迎新季以学生采访专员为纽带，举办了“军训慰问”、“闯关捕印”、“留言征集”等系列活动，为新生正确认识图书馆取得良好效果，图书馆迎新QQ群也顺利加入了540多名成员。将图书馆微信公众号平台作为图书馆线上宣传的主要阵地，及时发布图书馆最新资讯、最新活动内容，为读者提供第一时间了解xx最新信息的窗口，2018年度xx公众号共发文xx篇，被学校官微转发xx篇，涨粉xx个，阅读量最高的一篇微文点击量达xx万次。三是合理配置馆藏资源，打造高水平文献信息资源中心。通过xx调研、主动咨询的方式，提高资源建设的针对性和时效性。采取问卷调查、意见征询、读者利用统计和数据分析等措施，为调整和完善馆藏文献结构提供参考意见，提高了文献信息的保障能力。四是深化服务内容，培育信息服务中心职能。建立机构知识库，为院系教师深化信息资源服务，通过下院系巡回宣讲、培训等形式，为师生提供专题信息检索、书目推荐、学科导航等服务。拓宽服务平台，建立了读者咨询台，利用微信公众号、新生咨询QQ群、24小时在线咨询等平台，全天候、多渠道接受读者咨询。24小时在线咨询服务自2012年开展以来，至今已有6年，xx是全国首次推出并坚持至今的唯一高校图书馆。五是及时更新图书馆网站，使图书馆资源“易搜、易读、易得”。数图部24小时维护巡检全馆系统的运行，支部入党积极分子xx更是非工作时间都“随时待命”，保证馆内机器设备的正常运行，为全馆的工作提供技术保障和支持。由于党建工作的引领，第三党支部所涵部门的业务工作屡创佳绩：1.由于xx出色工作，xx被评xx等奖；2.xx同志在xx竞赛荣获一等奖；3.xx大赛中，xx团队荣获最佳组织奖；4.xx大赛中，xx荣获一等奖；5.xx荣获一等奖。雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。在xx党总支的领导下，xx支部成员的理论水平和思想素质得到了提高，基层组织建设不断加强，支部业务能力和服务质量大幅提升，但在发展的道路上，这只是微不足道的一小步，在今后的工作中，我们将进一步加强党员教育和支部建设，“不弃微末、不舍寸功，一步一个脚印攀登”，将xx打造成文献信息中心、学校支持中心、研究支持中心和文化传承中心，为学校的“双一流”建设提供坚强支撑和重要保障。