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义务教育课程标准实验教科书人民教育出版社语文二年级上册30我是什么执教者:施艾青2.我是什么人教版小学二年级语文上册sábáopènɡ红纱雹子碰到有手轻轻抱，有足快快跑。有衣穿红袍，有雨是冰雹。注意读音páobáopènɡ红袍雹子碰到ɡuànɡàiqì灌溉田地发动机器yānmòjiɑhuĭ淹没庄稼冲毁房屋zāi防治灾害注意搭配páobáopènɡ红袍雹子碰到bàozào温和暴躁注意词义1.读准字音，读通句子，标出自然段序号。2.如果遇到比较难读的句子，请小朋友们多读几遍。要求太阳一晒，我就变成汽。升到天空，我又变成无数极小极小的点儿，连成一片，在空中飘浮。fú飘浮我是什么？有时候我穿着白衣服，有时候我穿着黑衣服，早晨和傍晚我又把红纱披在身上。人们管我叫“云”。读句子有时侯，我穿着白衣服有时侯，我穿着黑衣服早晨，我又把红袍披在身上。晚上，我也把红纱披在身上。有时候我穿着白衣服，有时候我穿着黑衣服，早晨和傍晚我又把红袍披在身上。人们管我叫“云”。学习句式我在空中飘浮，碰到冷风，变成雨珠，落下来。人们叫我“雨”有时候，我变成小硬球打下来，人们就管我叫“雹子”。什么叫“冰雹”呢？到了冬天，我变成小花朵飘落下来，人们又管我叫“雪”我在空中飘浮着，碰到冷风，就变成水珠（）下来。人们就管我叫“雨”。有时候我变成小硬球（）下来，人们就管我叫“冰雹”。到了冬天，我变成小花朵（）下来，人们又管我“雪”。落打飘找准动作词语我在池子里睡觉。请欣赏我我在小溪里散步。请欣赏我我在江河里奔跑。请欣赏我我在海洋里跳舞，唱歌，开大会。请欣赏我睡觉小溪里散步河里奔跑海洋里跳舞，唱歌，开大会。池子里睡觉平常我在干什么呢：平常，我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞，唱歌，开大会。学习句式。有时候我很温和，有时候我很暴躁。我做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。我也做过许多坏事，淹没(mò)庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。人们想出种种办法管住我，让我光做好事，不做坏事。我的性格和作用：可爱的水宝宝，有时候变成（），有时候变成（），有时候又变成（）。填空可爱的水宝宝，有时候变成（汽），有时候变成（云），有时候又变成（雨、雹子和雪）。你真棒！雷雨过后，人们管我叫我“彩虹”。请想象我早晨，我早晨，早晨，人们管我叫“雾”。请欣赏我秋天的早晨，人们管我叫“霜”。请欣赏秋天，我像小冰花一样洒在花瓣上，人们管我叫。“霜”清晨，人们管我叫“露珠”。请欣赏彩虹雾露珠霜请欣赏我冲浮我是写字小能手我是写字小能手：晒浮冲晒池浮灾害器黑谁的眼睛最亮你知道水还有哪些用处？跟同学说一说吧！说一说：发动机器灌溉田地我的用处淹没庄稼冲毁房屋给人们带来灾难用什么办法管住“我”，让“我”多做好事？小组讨论：挖河渠筑堤坝种树水是生命之源，请珍惜每一滴水！水是生命之源，请珍惜每一滴水！小朋友：学习了这篇课文，你知道了什么？我是（），太阳一晒我变成（）。升到空中就是（），碰到冷风，我会变成（）、（）、（）你知道我是什么吗？雹子水汽云雪雨雨雹雪晒热受冷1、画一画水的变化的连环画,分别画出水的不同的样子，把自己画的写下来。2、背诵第二、三自然段。作业