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目录1.项目概述...................................................................................................................11.1.项目产品概述................................................................................................11.2.项目背景........................................................................................................11.3.项目商业模式概述........................................................................................11.4.项目核心优势概述........................................................................................21.5.项目融资计划概述........................................................................................22.市场分析...................................................................................................................32.1.行业分析........................................................................................................32.2.定位分析........................................................................................................32.3.核心竞争力分析............................................................................................43.产品设计...................................................................................................................43.1.产品架构........................................................................................................43.2.产品功能........................................................................................................53.3.产品性能要求................................................................................................74.商业模式与营销策略...............................................................................................74.1.项目商业模式................................................................................................74.2.项目经营策略................................................................................................85.开发计划...................................................................................................................85.1.项目接口........................................................................................................85.2.开发进度计划................................................................................................85.3.评审计划........................................................................................................96.投资与风险.............................................................................................................106.1.投资..............................................................................................................106.1.1.人力资源投资...........................................................................106.1.2.设备资源投资...........................................................................116.2.风险评估......................................................................................................116.2.1.项目技术风险...........................................................................116.2.2.项目市场风险...........................................................................126.2.3.项目政策风险...........................................................................1211.项目概述1.1.项目产品概述随着基于海量音频内容的快速关键词检索技术的日益成熟，本项目欲设计一款：Listening听力服务播放器。Listening听力服务播放器的研发不但要具有网络上普遍音频播放器的所有基本功能，更拥有快速关键音检索技术，此技术可以极大提高音频资源利用的效率，在日常学习中，能够满足学者对听力训练音频使用的更多需求，具备高效的搜索和查询技术。Listening听力服务播放器是一款适用于学生学习阶段支持多语言引擎的听力训练服务播放器，主要支持SMI，SRT，SSA/ASS字幕，支持支持MPEG，MP4，FLV，WMV/ASF，MKV和RMVB文件等。1.2.项目背景数字化和互联网时代的到来，造成多媒体信息的爆炸式增长。随着计算机技术、网络信息技术和通信技术的不断发展，图像、视频、音频等多媒体已逐渐成为信息处理领域中主要的信息媒体形式。在众多多媒体数据类型中，其中音频占有很重要的地位，包括其自身的特殊结构和丰富的语义。随着信息的爆炸性增长，以及手机和电脑市场的迅速发展，越来越多的音频和视频文件也越来越被人们所接受，而且它们在生活中占据越来越重要的角色。与此同时，各种手机播放器也日新月异，多播放器功能异常强大。伴随着中国移动设备的发展，以前不可企及的手机或电脑成了人们平时生活不可缺少的一部分，而且现在手机性能和电脑性能越来越强劲，人们可以更好的提升手机的应用价值，而且人们也越来越热衷开发新的软件应用。在这些应用当中，多媒体功能的开发也成为众多热点之一。当下，听音乐和有声读物依旧是非常好的学习或放松方式。据我在学校从周围的同学了解看来，绝大部分的学生有听歌或者听语言类听力训练的习惯，在某种意义上来说，学习语言类听听力己经成为一种学习方式。而且目前来说，手机和电脑己经得到相当大程度的普及，这也己经成为了一种生活必需品。那么，既然都己经有如此的契机，我们为何不开发一款基于Android平台或Windows的语言类听力服务播放器。1.3.项目商业模式概述自从苹果的面世与流行，彻底改变了现代人聆听音乐的习惯，而与等智能手机与平板电脑的盛行更触发了我们生活娱乐方式的转变，也宣告了数字音乐流媒体播放时代的到来。一时之间，数字流媒体的相关产品成为了热点，包括流媒体2音乐播放器、支持流媒体音乐播放的功放与音箱等，这也促使传统逐渐迈向数字化转型。Listening听力服务播放器的提出的设计理念正符合当前的数字化服务方式的转型，与各大出版社、教育部和培训机构合作共同完成一款语言类听力播放器来给使用者带来舒适的学习环境。1.4.项目核心优势概述项目核心优势即是播放器上功能的创新，主要包括：快速关键词检索、多音轨切换、日常语简单对话功能以及关键标签标注功能。快速关键词检索功能的实现标志着音频播放器上的一大突破。快速关键词检索技术的应用，该功能是Listening播放器中至关重要的功能，此功能实现的关键点是关键词检测，是在一段连续语音中找出给定的目标词的发音所出现的准确时间段，并给出每个候选段的置信度。快速关键音标检索系统，采用了基于语音内容的检索技术，能够在海量视音频中快速搜索和准确定位所要查询的内容，为多媒体语音和音频信息的检索再利用提供了新的技术手段。1.5.项目融资计划概述Listening听力服务播放器的发布与包装，这些都需要与各大出版社、教育部和培训机构合作共同完成，可以把Listening推广到各个语言学习领域，给使用者带来非凡的学习感受，积累客户群体，然后可以开发出高端的学习体验服务，可以让客户和使用者进行购买体验。32.市场分析2.1.行业分析目前，对于视音频学习如何辅助语言教学的方式的改变，已取得了大量的研究成果。讨论的焦点主要集中于如何进行听力资源选取以及如何将其高效地运用于音频播放器语言教学等方面。例如：结合学习者的兴趣和水平恰当地选择学习材料；为学生设计相应的练习便于课后巩固；组织学生进行模仿和讨论以加深印象等。赤瑞特拉的研究也证实，人类通过交流，记忆的内容能达到70%。以上的研究成果强调了教师的主导作用。建构主义学习理论认为，学习是一个积极主动的建构过程。学习者不是被动地接受外在信息，而是根据先前认知结构主动、有选择性地知觉外在信息。如果脱离教师指导的环境，视音频资源将变成单向的信息灌输，不利于学习者理解其内容，这将影响学习者的兴趣和学习效率，Listening产品的提出就是为了解决这些学习问题。产生此问题的根本原因在于，主流的视音频播放软件对视音频学习材料一直是单向