学雷锋志愿者活动策划

1/16学雷锋志愿者活动策划学雷锋志愿者活动策划书篇一一.活动背景随着人们生活水平的提高，人们浪费粮食的现象越来越频繁。而另一方面中国土地质量正在下降、荒漠化导致我国耕地面积的大量减少，目前中国仍有1亿多贫困人口，每6秒就有1名儿童因饥饿而死亡……为了进一步弘扬和传承雷锋精神，践行“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的服务理念，我们班的志愿者们以“学雷锋活动月”为契机，加入到宣传“光盘”行动的活动中来。二.活动主题学习xx，崇尚节约三.活动时间、地点2015年3月13日下午14点学校食堂门前四.活动目的让我班同学了解世界上许多地方存在粮食危机现象，增强各位同学爱惜粮食的意识，提高节约粮食的自觉性，并且向全校同学发出节约粮食的号召。五.活动意义发扬雷锋精神，为构建节约型社会出一份力，体验到为他人服务是快乐的。六.活动内容宣传“光盘”行动。七.活动安排1、活动对象：青年志愿者1203111服务小队全体成员2/162、总负责人：xx、xx、xx3、时间预算：60分钟左右4、组织单位：青年志愿者工商管理系服务中队八.活动流程•活动准备1.确定活动方案班小队长先把本次活动的主题以讨论会的形式告知班小队成员后，在全班范围内征集活动方案，并筛选出最合适的方案。2.明确分工围绕活动主题确定了活动主要内容——宣传“光盘”行动，进而给班内同学分配任务。分别是：文字：征集关于“光盘”行动的口号、标语、倡议书等资料作为活动中宣传材料。设计：①设计宣传“光盘”行动及“学习雷锋”的宣传单②设计展板(展板要留出区域写倡议书、贴同学浪费粮食的照片和贴便利贴)制作：①写宣传单②画展板(备注：倡议书用毛笔写)外交：向青年志愿者工商管理系服务中队说明本次活动的具体内容，借青年志愿者队帽、队服，并邀请中队成员对活动现场进行记录打分。后勤：准备活动用品现场工作后期整理摄影(活动照、食堂学生就餐的照片)3/163.根据活动准备情况确定时间、地点，通知同学们准时到达并且带上笔。•活动开始前①将两张桌子放在食堂门前的空地，把画好的展板靠在桌子上。活动现场要用的东西(队帽、队服、笔、宣传单、便利贴、双面胶等)都放置在桌子上。②确认系中队同学能否准时参加，再次通知同学们集合时间及地点。•活动进行①服务小队成员在学校食堂门前集合，每人带有一支笔。(14:00)②让同学们观看展板，了解本次活动。(让同学们注意看在学校食堂拍摄的浪费粮食的照片)并安排同学对活动现场进行拍照记录(14:00-14:03)③班小队长宣布活动正式开始，介绍系中队成员。然后班小队长告知同学们此次活动的主题、内容及意义，列举同学们平时浪费粮食的现象，介绍光盘行动的内涵，让同学们意识到节约粮食的重要性，激发同学们从自身做起，同时引导大家向全校同学发出加入“光盘”族的倡议。(14:03-14:06)④请几位同学们发表对“光盘”行动的见解，并和同学们作交流(14:06-14:15)⑤将同学们分成六组，并分发宣传单，安排同学们将宣传单贴到各个宿舍楼下的宣传栏。通知他们十分钟后再回到食堂集合。(14:15-14:25)⑥同学们回到集合地点，然后请我班刘亚辉同学带领大家宣读“我是‘光盘’，我光荣”的倡议书。(14:25-14：27)⑦向同学们分发便签条，让同学们在便签条上写上自己响应的“光盘”行动的承诺或是对本次活动的感受，且签上自己的名字，再将便利贴贴在展板上贴便利贴的区域。(14:27-14:37)⑧请几位同学说一下活动感受，然后班小队长对本次活动进行总结，再次向同学们发出“崇尚节约，珍爱粮食”的倡议。安排人将展板放在醒目处，归还4/16活动用品，其他同学原地解散(14:37-14:42)•活动后期：三天后撤回展板,归还展板九.活动注意：1.活动用品要注意节约，活动场地要保持干净。2.活动中的文字使用文明用语。十.活动用品及经费写宣传单的纸(用废弃的A4纸背面来写宣传语)，贴展板的白纸(2.5*3=7.5)，桌子、展板、画展板的颜料和笔(外借)，便利贴(2.5*1=2.5)附：1.活动倡议书我是“光盘”，我xx有一种节约叫光盘，有一种公益叫光盘。所谓光盘，就是吃光你盘子中的食物。当前，餐桌上浪费的粮食数量巨大，“舌尖上的浪费”触目惊心，身边的浪费比比皆是。我国每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤，接近全国粮食总产量的十分之一，最少倒掉了约2亿人一年的口粮。为了进一步弘扬中华民族勤俭节约的美德，大家一起来向“舌尖上的浪费”说“NO”。为此，我们向全校发出“光盘行动”倡议：我们倡议，同学们吃饭不点多，剩饭要打包,减少奢侈浪费，不攀比,以节约为荣,浪费为耻。我们倡议，志愿者积极做“光盘行动”的发起者、推广者、监督者，将勤俭节约行为推广，将奢侈浪费行为摒弃。加入“光盘”行动，不做“剩”男“剩”女!今天不剩饭，从我做起。加入我们，你，愿意吗?2.活动感受5/16活动圆满结束后，让我感受最深的是我们班同学的团结，从活动的前期准备到活动结束这个过程中大家都很配合我的安排，整个活动都充满了欢乐的气氛，真的很感谢我的同学们。这次我们班活动的主题是“学习雷锋，崇尚节俭”，内容是宣传“光盘”行动。“光盘”是一个比较新且比较火的词，它向人们传达的是一种正能力量，鼓励更多的人继续传承中华名族的传统美德，崇尚节俭，珍惜粮食。作为志愿者班小队的一员，雷锋同志的接班人，我们很愿意向学校的同学们宣传这个有爱的行为。活动前期准备时，我随机拍摄了一些同学在我校食堂就餐时的情景，从照片中大家可以很直观的看到我们身边浪费粮食的现象，从而想到自己平时的就餐行为。照片让我班同学很快对本次活动内容产生了共鸣，再加上活动现场我与同学们对“光盘”行动的交流，调动了同学们参与活动的积极性，现场的气氛一直都很活跃。通过这次活动我们班的同学强化了自身节俭的意识，同时又感受到了做好事的快乐，践行了“学习雷锋，服务他人，提升自我”的精神。就我个人而言，我还积累了一些活动经验，有助于下次志愿者活动的开展。篇二xx雷锋精神，展示xx风采——“学雷锋志愿者活动月”活动策划春天是一个充满希望的季节，我们迎来了“学雷锋活动月”，我们的爱心将在这个灿烂的春天被点燃;在这个生机勃勃的季节里，我们青年人更要积极行动起来，投身于火热的“青年志愿者”服务中去。为使我校青年志愿者传承志愿精神，投身志愿实践，弘扬助人为乐、无私奉献的文明新风，推动学校青年志愿者行动深入开展，促进和谐校园建设。根据上级通知精神和要求，结合我校的实际情况，校团委特向全体团员青年发出以下倡议：一、树立远大的理想和高远的人生追求，做中华民族传统美德的传承者和社会主义道德规范的实践者。6/16二、学习雷锋助人为乐、勇于奉献的精神，从现在做起，从自我做起，从身边小事做起，热心帮助身边的同学，伸出互助的双手，展现一中学生的良好风范。三、学习雷锋的“钉子”精神，求实奋进，努力学习，不断提高自己的科学文化知识和自身的综合素质。四、坚持勤俭节约的作风，遵守学校各项制度，积极营造校园良好的学习生活环境。五、各支部根据校团委要求部署学雷锋活动计划，深入开展双拥共建、扶贫济困、尊老敬老、帮孤助残、环保宣传等各类志愿者活动，用实际行动掀起学雷锋的热潮。下周五，召开班会“弘扬雷锋精神，展示青春风采”进行深入讨论，并于月底前组织好各类志愿者活动。具体活动安排大致如下：一、3月12日由校团委老师带领七年级全体团员到巴楚县“幸福养老院”开展学雷锋活动。二、3月13日--3月22日八、九年级各班自行组织团员开展各种“学雷锋”活动。活动结束后要带回单位或相关部门的反馈信息，并注明参加人数及满意程度。三、3月23日开展“青年志愿者”活动，为积极营造校园良好的学习生活环境进行一次卫生打扫活动。四、3月29日各班总结评比“学雷锋”先进个人，校团委评选“学雷锋”先进集体。篇三一、活动背景：当前国家正处在改革和发展的关键时期，社会情况发生了复杂而深刻的变化，影响大学生的价值取向。在全面推进素质教育的过程中，高举雷锋精神的旗帜，对大学生健康成长，抵制个人主义、拜金主义、享乐主义等消极腐朽思想对大学生消极影响具有特别重要而深远的意义。7/16雷锋——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物，曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣，尽管经历了许许多多不平凡的岁月，但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样，始终珍藏在我们心底。在毛泽东同志提出：“向雷锋同志学习”42周年到来之际，“星火”志愿者也将组织向雷锋同志学习的活动，我们相信在我们的共同努力下此次策划周密、组织有序、内容丰富、发自内心的学习雷锋同志活动将会成功举行!二、活动目的：1.秉承“星火”志愿者“传承星火，服务你我”的原则，继承“为人民服务”的精神，促进社会主义制度和谐发展。2.学习雷锋精神时，使自己学会有爱心，有热情，做一个能帮助他人的人。三、活动主题：学雷锋做奉献，讲文明促和谐。四、活动内容：1.活动时间：2015年3月5日。2.活动地点：四川大学xx学院内。3.活动对象：校内学生以及老师。4.活动开展：(1)第一阶段：前期宣传与联系：人力资源部联系宣传中心制作张贴海报，贴于各宿楼下与食堂门口，并且联系学校广播站，写好新闻稿。由学校广播站宣传本次活动，加大本次活动的影响。活动策划部联系院青协及老师并且商讨其计划的可行性和实施的具体步骤。(2)第二阶段：活动准备阶段1)项目工程部负责采购物资，确定活动开始时间。8/162)人力资源部做好人员统计工作，并分配人员。3)活动策划部清点活动用品，如清洁用品等。4)多方募捐雨具，为接下来的活动做准备。(3)活动开展阶段：1)12:30所有人员在新食堂门口集合，人力资源部清点应到实到人数。2)12:30-13:40人力资源部安排具体人员的工作任务如下：人力资源部组织志愿者按照需要分为四队：A队：组织青协队员和组织部成员清理四食堂餐具。B队：组织青协队员和学生会成员打扫老师办公室。C队：“星火”志愿者服务队历年学习雷锋精神成果展示。D队：将“爱心伞”和“爱心箱”，送往新老食堂安置处。4)活动策划部相应人员对全程进行跟踪记录和拍摄。5)13：40活动结束，所有人员集合，人力资源部做好人员统计，并合影留念。(4)活动后期：1)人力资源部负责写工作总结和新闻稿，并交由广播站宣传。2)活动策划部整理活动总结为日后的展板宣传做准备。注意事项：1.在活动中应注意安全，志愿者之间应该相互照顾。2.活动过程中，任何人不得在任何时间擅自离开活动现场。3.青协各成员以及志愿者们要保质保量地做好自己的工作。4.活动过程中，负责人要佩戴好青协队服及工作证。9/165.整个活动过程中，摄影同学的要做好摄影工作，便于后期宣传及存档;活动后要以较高的效率和质量写好新闻稿。篇四一、活动主题学雷锋，志愿你我同行二、活动目的1.为响应团漳师委字﹝2015﹞3号文件关于漳州师范学院关于开展2014—2015学年下学期学雷锋志愿服务活动的通知，继承和发扬雷锋精神，推动学雷锋工作常态化。同时也为了传播志愿精神，更好地提升我系青年志愿者们服务校园、服务社会的意识，全面展示我系青年志愿者“奉献、友爱、互助、进步”的精神风貌，也让我系学子更加深入了解志愿活动、从而参与到志愿服务。2.以实际行动缅怀雷锋同志，弘扬雷锋无私奉献的精神。送给需要帮助的人一份爱心，把雷锋精神以具体的活动形式表现出来，使大家更好地领会到雷锋的精神。3.充分展示当代大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，培养服务校园、服务社会的精神，促进我校精神文明建设，给同学们创造一个良好的学习环境，加强各班级内部紧密联系，扩大对外交流与自身水平，增强我系的影响力。4.宣传本系师生爱心互助的精神，使更多同学了解我系，锻炼各班级的组织能力，从社会实践中获取社交能力，学习乐于奉献的精神，培养独立自主的能力。三、活动对象政法系全体在校学生四、活动时间各班级学雷锋实践阶段:3月4日-5月中旬各班级学雷锋成果展示比赛:5月中旬10/16五、活动地点实践阶段:校内、市区(社区、公园、各志愿者服务点等)展示比赛:博文楼六、活动内容各班在前期实践阶段结合本班专业特