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HRPlanningSystemIntegrationandUpgradingResearchofASuzhouInstitution山东英才学院医学技术学院毕业论文工作条例根据山东省教育厅《关于加强普通高等教育学生毕业设计（论文）工作的通知》[鲁教高函（2004）16号文]精神，为使我校的毕业设计（论文）工作科学化、规范化和制度化，提高毕业设计（论文）的质量，特指定本工作条例。一、毕业设计（论文）的意义与基本要求（一）、意义：毕业设计（论文）是高等学校实现培养目标的重要教学环节,在培养大学生探求真理、强化社会意识、进行科学研究基本训练、提高综合实践能力与素质等方面，具有不可替代的作用，是教育与生产劳动和社会实践相结合的重要体现，是培养大学生创新能力、实践能力和创业精神的重要实践环节。同时，毕业设计（论文）的质量也是学生毕业与学位资格认证和衡量教学水平的重要依据。（二）、基本要求：1、培养学生“实事求是、严肃认真”的科学态度和“勤奋好学、刻苦钻研”的进取精神。2、培养学生理论联系实际，树立正确的设计观和科学研究观，养成严谨务实的科学作风。3、在毕业设计（论文）工作中，应特别注意对学生以下能力的训练：⑴调查研究的能力；⑵检索中外文献资料并进行阅读归纳提炼的能力；⑶进行方案论证、分析比较的能力；⑷设计、计算和绘图能力；⑸实验、研究和动手能力；⑹计算机应用能力；⑺外文阅读和应用能力；⑻撰写论文、设计说明、技术总结和口头表达能力。二、医学论文书写方法医学论文是传播精神文明，推进科学发展的载体；是医学科研和临床的书面总结；是进行工作总结﹑交流和提高医疗水平的重要工具，医学论文的质量高低是反映医学科学水平和动向的重要标志。一篇好的医学论文，要求具备两个方面：其一是论文内容的科学性﹑先进性﹑实用性；其二是写作技巧上要文字简洁﹑观点鲜明﹑图表恰当。（一）、撰写医学论文的基本要求1、科学性：一篇医学论文的首要条件是必须有科学性。所谓科学性是指论文所介绍的方法﹑论点，是否用科学方法来证实，是否经得起实践的考验。这就要求：（1）进行科研设计时即有周密的考虑，排除一切对结果可能干扰的不利因素；（2）要设立必要的对照组，甚至双盲对照研究；（3）对实验和观察的数据，要进行统计学处理；（4）无论理论研究和实验研究，对其结果的分析要从实际资料出发，得出恰当的结论，切忌空谈设想和抽象推理。2、先进性（创造性）：论文的先进性，实际上是指这篇论文是否达到一定的科学水平，一篇论文尽管具备了科学性，但不一定是先进的，因为这个工作可能在数年前甚至十几年前已被子别人证实过了，所以医学论文的先进性，我们可以从这两个方面来衡量，均应与同类成果当时的现有的水平相比较，如与国外的、国内的、本地的同类课题水平比较才能给予评价。3、实用性（应用性）：一是与临床联系的课题，二是可重复性。（二）、医学论文的基本结构1、题目：论文的题目必须切合内容而简明扼﹑要突出重点，能够明确表达论文的性质和目的。题目一般都采用主要由名词组成的词组来表达，且标题不宜过长（一般少于20字）。2、摘要：全文通过什么方法，得到什么结果，资料数据，提出有意义的结论（包括阳性及阴性）。具体按四要素来书写中英摘要（英文摘要也可不写）：目的（Objective）﹑方法（Methods）﹑结果（Results）﹑结论（Conclusions）,中英文内容要一致。字数控制在200字左右。关键词或主题词3-5条。英文摘要尚应包括文题﹑作者姓名（汉语拼音﹑）单位名称﹑所在城市及邮政编码。3、资料和方法：这是执行科研的关键部分，对于要进行的研究工作，必须按照实际情况，在事先：（1）选择好合适的即合乎一定条件的﹑一定数量的研究对象；（2）采用一定的实验﹑诊断或治疗方法（包括实验步骤﹑方法﹑器材试剂﹑药品）；（3）经过一定时期的观察，相同条件下的对照组，与他人结果比较并综合分析。这部分内容要求简明准确﹑材料完整及可信。4、结果：把全部原始资料集中起来，在处理这些原始资料时，应是随机，客观地加以分析，不应有意无意地加以挑选。对于一些阴性结果，不必一一列出。尽量组织严密，符合逻辑﹑进行对比观察。5、讨论：论文中很重要的部分，其主要任务是探讨“结果”的意义。讨论的主要内容包括：（1）主要的原理和概念；（2）实验条件的优缺点；（3）本人结果与他人结果的异同，突出新发现﹑新发明（4）解释因果关系，说明偶然性与必然性；（5）尚未定论之处，相反的理论；（6）急需研究的方向和存在的主要问题。“讨论”的内容也以精简为原则，要能讲清楚主要的论点，已经谈过的不宜在这一节里予以重复。在结论的问题中避免以假设来“证明”假设，以未知来说明未知，并依次循环推论。6、参考文献：列出参考文献的目的，在于引证资料（包括观点﹑方法等）的来源，反映论文的科学依据，体现尊重他人研究成果的态度，并向读者提供有关信息。必须是作者亲自阅读过的主要的发表于正式出版物的原始文献。文内引用时，按文献出现的先后顺序用阿拉伯数字连续编码。（三）、论文的格式要求1、毕业论文格式的写作顺序是：论文题目﹑作者班级﹑作者姓名﹑指导老师姓名﹑中文摘要及关键词﹑英文摘要及英文关键词（可写可不写）﹑正文﹑参考文献2、毕业论文中附表的表头应写在表的上面，居中；论文附图的图题应写在图的下面，居中。按表图公式在论文中出现的先后顺序分别编号。3、参考文献：列出至少3篇，对书或文章按如下格式要求书写：〔序号〕作者姓名，书名（或文章名），出版社（或期刊名），出版或发表的时间。4、论文格式的字体：各类标题（包括“参考文献”标题）用粗宋体；作者姓名、指导教师姓名、摘要、关键词、图表名、参考文献内容用楷体；正文、图表、页眉、页脚中的文字用宋体；英文用TimesNewRoman字体。5、论文格式的字号：论文题目用三号字体，居中；一级标题用四号字体；二级标题、三级标题用小四号字体；页眉、页脚用小五号字体；其它用五号字体；图、表名居中。6、格式正文打印页码，下面居中。7、论文一律用A4纸打印，文稿一律左侧装订。打印两份。8、在文件选项下的页面设置选项中，“字符数/行数”选使用用默认字符数；页边距设为上：3厘米；下2.5厘米；左：2.8厘米；右：2.8厘米；装订线：0.8厘米；装订线位置：左侧；页眉：1.8厘米；页脚1.8厘米9、在格式选项下的段落设置选项中，“缩进”选0厘米，“间距”选0磅，“行距选1.5倍，“特殊格式”选（无），“调整右缩进”选项为空，“根据页面设置确定行高格线”选项为空。10、页眉用小五号字体打印“英才学院医学院2005级**专业毕业论文”字样，并左对齐。11、指导教师：李肇第。12、要求学生认真完成毕业论文（设计），不得抄袭及照搬课本，要有自己的见解。字数要求在2500～5000。毕业论文，按统一格式，用计算机打印。须于2008年3月1日前将打印版一份上交教务处，将电子版发至电子邮箱：yingcaijiaowuchu@163.com三、医学论文的写作技巧论文要使读者喜爱就必须求“新”、“精”、“全”。文字简练达到“量体裁衣”的水平，力争达到“少一句不够，多一句嫌罗嗦”的要求。论据应充分，语言组织应精确、严密。简化字要规范，不用自选字及自选简化字。各种符号亦要符合规范。其他当有医学名词、药物名词、数字、统计学符号、缩略语、基金资助、著作权法等问题，一切均按国家及中华医学会规定的标准执行。计量单位请按法定计量单位书写。四、毕业论文的成绩评定㈠、成绩评定办法1、毕业设计（论文）成绩评定以学生完成工作任务的情况、业务水平、工作态度、论文（设计说明书）以及答辩情况为依据。2、毕业设计（论文）打分采用百分制。成绩由三部分组成，即由指导教师评分（30%）、评阅人评分（30%）和答辩小组或答辩委员会评分（40%）。3、答辩小组或答辩委员会（学院公开答辩）评分为所有评分人打分的平均值。4、毕业设计（论文）成绩经学院答辩委员会审定，院长批准后统一公布，并报教务处存档。㈡、评分标准1、优秀（90～100分）按期圆满完成毕业论文规定的任务；能熟练地综合运用所学理论和专业知识，立论正确，计算、分析、实验正确、严密，结论合理；独立工作能力较强，科学作风严谨；设计（论文）有自己独到见解，水平较高。说明书（论文）条理清楚，论述充分，文字通顺，符合技术用语要求，符号统一，编号齐全，格式规范。设计图纸、实物完备、整洁、正确。答辩时，思路清晰，论点正确，回答问题有理论根据，基本要领清楚，对主要问题回答正确、深入。2、良好（80～89分）按期圆满完成毕业论文规定的任务；能较好地综合运用所学理论和专业知识，立论正确，计算、分析、实验正确，结论合理；有一定的独立工作能力，科学作风良好；设计（论文）有一定的水平。说明书（论文）条理清楚，论述正确，文字通顺，符合技术用语要求，格式规范。图纸、实物完备、整洁、正确。答辩时，思路清晰，论点基本正确，能正确地回答主要问题。3、中等（70～79分）按期圆满完成毕业论文规定的任务；在运用所学理论和专业知识上基本正确，但在非主要内容上有欠缺和不足；立论正确，计算、分析、实验基本正确；有一定的独立工作能力，设计（论文）水平一般。说明书（论文）文理通顺，但论述有个别错误（或表达不清楚），格式不够规范。图纸、实物完备，基本正确，但质量一般或有小的缺陷。答辩时，对主要问题的回答基本正确，但分析不够深入。4、及格（60～69分）在指导教师指导帮助下，能按期完成任务；独立工作能力较差且有一些小的疏忽和遗漏；在运用理论和专业知识中，没有大的原则性错误；论点、论据基本成立，计算、分析、实验基本正确。设计（论文）达到基本要求。说明书（论文）文理通顺，但论述不够恰当和清晰，文字、符号方面问题较多。图纸、实物质量不高，工作不够认真，有个别明显错误。答辩时，主要问题能答出，或经启发后才能答出，回答问题较肤浅。5、不及格（60分以下）未按期完成毕业论文规定的任务；或基本概念和基本技能未曾掌握，在运用理论和专业知识中出现不应有的原则错误；在整个方案论证、分析、实验等工作中独立工作能力差，设计（论文）未曾达到最基本要求。说明书（论文）文理不通，质量很差。图纸、实物不全，或有原则性错误。答辩时，阐述不清设计（论文）的主要内容，基本概念糊涂，对主要问题回答有错误，或回答不出。毕业论文选题毕业论文选题共70题，其中护理选题30个；康复专业选题10个；口腔医学技术专业选题30个，同学可以任选一题作为自己的论文设计。1、外科患者围手术期的心理护理2、早产儿母乳喂养的护理3、应用大剂量阿托品抢救重度有机磷中毒患者的护理4、抑郁症护理5、整体护理——人性化的护理6、枕横位产妇的观察与护理7、有机磷中毒患者洗胃方法改进与效果评价8、糖尿病酮症中毒的护理体会9、急性心肌梗塞救治成功的护理体会10、严重创伤失血性休克的急救护理11、外科病人饮食原则及营养支持12、温热酒精与常温洒精擦浴高热患儿的降温效果13、青霉素再皮试的临床意义14、浅谈急性心肌梗死患者的护理15、产后出血的预防性护理16、输液速度的探讨17、静脉留置针常见并发症预防及护理18、骨髓损伤后尿潴留的康复护理19、急性心肌梗死早期溶栓治疗的护理20、术后并发肠梗阻的护理21、失血性休克的抢救与护理体会22、静脉注射时消除微量空气进入静脉的方法23、静滴硝普钠的护理体会24、癌症病人的精神护理25、新生儿黄疸蓝光治疗的护理26、超声雾化吸入效果的影响因素及护理27、手术后早期低钾的临床观察和护理28、肌注前拇指按压局部减轻注射疼痛的研究29、配药与输液液体微粒污染的相关性探讨30、灌肠给药法效果的探讨31、用语言疗法改善小儿脑瘫引起语言交流障碍的体会32、用语言疗法改善颅脑外伤后引起语言交流障碍的体会33、推拿结合肌力训练治疗腰椎间盘突出症的疗效观察34、类风湿性关节炎的康复治疗体会35、康复治理的重要性36、中风偏瘫的康复治疗37、针灸疗法在康复治疗中应用效果38、针灸对面神经瘫痪治疗效果的体会39、浅谈骨折患者恢复期日常生活活动能力训练40、浅谈脑卒中患者恢复期日常生活活动能力训