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第6课时练习三(2)教学内容教材第52页第6题~第8题。教学目标1.解决简单的实际问题,感受数学的价值,体验数学与日常生活的密切关系。2.通过练习,巩固整十、整百数的加减法的口算及三位数加减法的计算方法,并正确进行计算。3.进一步提高学生计算的熟练程度。教学重点进一步提高学生计算的熟练程度。教学难点进一步理解满十进1,不够减向前一位借1当10再减的算理。教学过程一、复习1.怎样用竖式计算三位数加法?2.怎样用竖式计算三位数减法?3.怎样比较两个数的大小?二、练习1.生独立完成第6题,再集体订正。2.生独立完成第7题,然后集体订正。3.生独立完成第8题,然后集体订正。三、总结今天你学会了什么?