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第6课时平均数(2)教学目标通过练习使学生熟练掌握计算平均数的方法,会利用平均数解决实际问题。教学重点经历收集数据、整理数据、运用数据描述信息,作出合情推断的过程,会利用平均数解决问题。教学难点运用数据描述信息,作出合情推断,体会数据可能产生误导,进而形成尊重事实、用数据说话的态度。教学过程一、前置练习,学生独立练习1.用4个同样的杯子,水面的高度分别是8厘米、5厘米、4厘米和3厘米。这四杯水水面的平均高度是多少厘米?2.小明期末测试语文、数学、英语和科学分别是90分、96分、92分和98分。小明这四门功课的平均成绩是多少分?3.甲筐有梨32千克,乙筐有梨38千克,丙、丁两筐共有梨50千克,平均每筐梨有多少千克?4.幼儿园小朋友做红花,小明做了7朵,小红做了9朵,小花和小张合做了12朵。平均每人做红花多少朵?5.一个书架上第一层放书32本,第二层放书和第三层共46本。平均每层放书多少本?二、小组交流校正作业,提炼共性问题。三、全班展示评析共性问题,及时纠错。四、课堂小结完成本课书上练习。