搜索
第07期话题作文（一）真题在线：【2019年遵义中考】阅读下面的材料，按要求作文。峡谷上新建了一座索桥，桥的两侧各有一条绳索作为栏杆。村民们很快就习惯了这座桥，即使不扶栏杆也行走自如；连小孩都能在桥上毫无惧色地跑来跑去。有一天，桥两侧的栏杆突然不见了。村民们来到桥头，一时间谁也不敢踏上索桥半步。栏杆存在的时候，大家都没在意。栏杆没有了，才发现它的重要性。也许教师、父母……熟悉的或者不熟悉的人，也是你的栏杆，总觉得不用依靠，离开后发现原来如此重要。你以为岁月静好，不过是有人为你负重前行！请以栏杆为话题写一篇文章。【提示与要求】①角度自选，立意自定。②不少于600字，除诗歌外，文体不限。③不能出现含有考生信息的人名、校名、地名等。④不得抄袭和套作。佳作秀场：岁月静好与负重前行你岁月静好，是因为有人替你负重前行。近日四川凉山发生的一起大火，便夺去了27名凉山州森林消防员和3名当地干部群众的生命，全国人民都沉浸在无比悲痛中，纷纷自发祭奠英雄。就在海南陵水籍烈士唐博英魂归故里时，有名为“华仔”的31岁网民，竟然写出“海南男孩太多了，死一个两个正常的………”等言论，辱骂救火英烈。行径是丑恶，为众人所不齿。哪有什么岁月静好，因有人替你负重前行。2018年5月1日实施的《中华人民共和国英雄烈士保护法》，已经成为捍卫英烈权益，传承英烈精神的“利器”。在网上辱骂英雄，玷污英烈灵魂，是一种严重的违法行为。作为一名成年人，应为自己的言行负责，玷污英雄，必然受到法律追究责任，承担一切后果。英烈们为了国家的安宁，人民的幸福，不惜牺牲年轻的性命，我们应向他们学习，完成其未竟的事业，这是最好的纪念。近年来，有人却玷污英烈的名誉和灵魂，这种大不敬的违法行为，必受惩处，有此行为者应引以为戒。任何时代和民族不能无英雄，都需要英雄。战国时期，秦国依靠大国地位，想抢赵国的和氏壁，假意用十五座城与赵国交换。赵国明知秦国意图但又不得不答应，因秦国实力强大。怎么办?赵国派出蔺相如前去秦国谈判，蔺相如孤身前往秦国，为着全赵国人民的利益负重前行，沉着冷静地面对秦国君主，最终完壁归赵。避免了赵国的损失，更挽回赵国的影响，孤胆英雄蔺相如，不怕流血，不怕砍头，一个人抵得上千军万马，为国家负重前行，赢得举世敬仰。对待英雄豪杰，谁人不高山仰止，景行行止?以国家民族利益为重，奉献壮美青春写春秋。中国核潜艇之父师黄旭华顶着压力，隐姓埋名四十年研制中国核动力潜艇。没有计算机，他和同事就用算盘和计算尺演算出成千上万的数据。做实验，亲自下潜，成为世界上第一位核潜艇总设计师亲自下水试验第一人。深潜实验既光荣又危险，上艇前，船员写遗书，黄旭华鼓励船员说:大家要雄赳赳气昂昂。待到成功时，和船员们激动地互相拥抱。他赋诗:花甲痴翁，去探龙宫。惊涛骇浪，乐在其中。大国利器，为国保驾护航，为我们带来生活安宁与幸福。我们赞美英雄，你是力量的源泉。其实，没有什么岁月静好，那是有人为你负重前行。我们感激英雄，愿您在天之灵，看到你为之献身的祖国，繁荣富强。烈士回眸应笑慰，玷污英灵受惩罚。秒手指津：话题作文是近几年来中考作文的主流题型。它提供一段文字，然后让学生联想展开，发挥各自的语文能力来完成作文。其中，自拟题目，不限定文体，有利于考生的水平发挥，有利于不同思维方式的考生写作，有利于不同地区的考生写作，具有较高的试题公正性，这种类型的作文，因为能较真实地考出考生的作文水平——考生先要读懂提供的材料，理解写作的要求，还要联系生活实际，展开人情合理的想象和由此及彼的联想以及逻辑严密的议事说理，再用语言文字把文章写出来，是语文知识和语文能力的综合测试，所以被公认为是考场作文的最佳方式，为全国越来越多的命题点采用。如何面对这种新的题型呢？在此我想和考生们谈谈自己的想法。话题作文是由命题者预先提供一段文字，让考生根据材料展开想象，拓展成文。话题作文不同于供材料的作文，虽然二者在形式上很相似，但话题作文不限文体，便于学生发挥，而供材料作文往往都限定文体：限定内容，学生写作必须由材料生发出来，往往都只能写成扩写、续写，或读后感类等的文章，不利于各类考生的正常发挥。那么，怎样才能写好话题作文呢？1．了解材料的限制性，即指令性和导向性。限制性包括对写作内容、中心思想、人称、时空范围、表达方式等方面的限制。要根据提供的材料和写作要求去定向写作。2．掌握话题作文的步骤：读懂材料的内容；从材料中提炼出中心思想；根据材料给定的内容和由材料中提炼出来的中心，联系生活实际展开由此及彼的联想，借“料”引申和发挥；按照自定的文体安排文章结构，确定符合文体要求的表达方式；最后真审读写作要求，按要求作文。3．明确话题作文基本文体——记叙文、议论文、读后感?兼有议论文和应用文两种文体特点?说明文等的写作要点和要求。4．了解话题的载体有文字，图画两大类。实战演练：1．习近平总书记说过，青年一-代有理想、有本领、有担当，国家就有希望。....中华民族伟大复兴的中国梦终将在-代代青年的接力奋斗中变为现实。“担当”在《现代汉语词典》中释义为:接受并负起责任。我们每个人都要有自己的担当:在家庭生活中，因为有父母和儿女的担当，家庭才能幸福美满:在学校教育中，因为有老师和学生的担当，教育才能蒸蒸日上:在国家建设中，因为有每个公民的担当，国家才能繁荣富强。请以“担当”为话题，写一篇作文。要求:①自拟题目，自主立意；②文体自选，诗歌除外;不少于600字；③文中不得出现含考生信息的地名、校名、人名等；④不得抄袭，不得套作:书写规范，卷面整洁。佳作秀场：做人，要有所担当在短短两万多字的《论语》中，“君子”这个词竟出现了一百多次。大圣人孔子在为我们勾勒出人们心目中理想的君子形象的同时，也提出了君子最基本的人格标准：做一个有担当的人，用今天的话说，就是做一个有责任心的人。在历史的长河中，有许多仁人志士在身处困境时，都表现出了强烈的责任感。唐朝的玄奘法师，对佛学很有研究。他发现了各家对佛经的解释不同，就决心到佛教的发源地印度去取回真经。他在沙漠中走了100多里后，发现自己迷路了，喝水时大皮囊掉在地上，以至于水全部流光。在这紧要关头，玄奘发誓：宁可西进而死，决不东归而生，不到印度，决不回头!是什么支撑着他有如此坚定的信念而继续前行？是责任!是他对大唐人民的责任!更是他作为一名法师对于佛经的责任!他又走了5天4夜，几度昏迷在茫茫大漠中，终于找到了一处草地池塘，才脱离了险境。试问，如果没有“责任”做他坚实的后盾，玄奘又如何能够翻山越岭到达印度？由他口述的《大唐西域记》又如何面世呢？正因为有勇于担当的精神，才使他有了克服困难的勇气;正因为有了强烈的责任感，才使他有了勇往直前的动力。玄奘用实际行动担当了自己的责任，完成了自己的使命，并告诉后人：做人要有所担当!孔子曾经说过：“士而怀居，不足以为士矣。”意思是说，如果一个人整天只想着自己，那么这个人就不可能成为真正的君子。是的，如果我们只想着自己的小家庭，只想着自己的小世界，而没有对大家庭有所担当，没有对社会做出贡献，自身的价值必会贬值，必会随着历史长河奔涌而消逝。在不同的历史时期，人们肩负的责任虽然有所不同，但其本质是相通的。清代的顾炎武将君子的这份担当演化为“天下兴亡，匹夫有责”的慨叹，身处乱世的孟子把这份沉甸甸的责任表述为“穷则独善其身，达则兼济天下”的释然。责任时而是杜甫身居陋室“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的济世情怀，时而是北宋范仲淹心系天下的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的旷达胸襟。一代又一代，一辈又一辈，先人们用实际行动诠释了责任的内涵。固然，我们无法像他们一样成为君子，但我们会成为有所担当的普通人，因为，我们已深深懂得：做人，要有所担当!秒手指津：所谓话题,就是谈话的中心,谈话的内容,谈话的由头。围绕着所给话题,就是围绕着所给谈话内容写成的文章,便是话题作文。话题作文有以下几个特点:1.相关性。话题作文必须与话题相关,-般情况下,话题作文的要求只规定话题的范围，而不限定作文的主旨。2.自由性。这是话题作文的最大特点。话题作文和以前的命题作文、半命题作文、给材料作文相比,给了大家在题目、选材、文体、想象空间上极大的自由性和自主性。一般情况下话题作文的自由性具体表现为以下几点:(1)题目自由。所给话题可以不作题目。考试可以自拟题目。所拟之题最好能体现文体的特点。(2)选材自由。只要是选择与话题相关的写,都有效。(3)文体自由。话题作文大都要求除了诗歌外,我们可自由选择记叙文、说明文、议论文或戏剧。(4)想像自由。丰富的想象力是佳作的特征之一。话题作文在题目、选材、文体等所赋予我们广泛的自由度也使我们有了更广阔的想象空间。因此上乘的话题作文更看中我们在拟题、立意、选材、布局、行文的创新--想别人所未想,写别人所不能写。想象的自由中还要提到一点，就是思维的深度。作文的深度就是思维的深刻性。看透所写事物的本质,把握各个事物之间的联系和发展规律,辨证的分析事物,写出的文章才能使读者觉得有厚重感,有震撼力。一．要吃透材料,根据命题意图确立观点。话题作文的材料具有双重作用,它既是话题的引语,又是对作文的提示语。话题材料中总是隐含着命题者的某些意图,如对作文范围与立意的某种限定等。审题时,首先就要把隐含于材料中的命题者的意图读出来,并据此确立自己文章的观点。二．要吃准材料,抓住关键问题思考立意。读懂话题材料,不仅与能否确立正确观点有关,还与能否抓住关键问题构思文章,使文章的立意与表达的角度符合命题要求有关。如果抓不准材料中的关键问题,作文就难免或浅或偏。三．要看清话题，避免脱离命题范围。话题的文字总是很简短。但尽管这样,对话题也一定要看清,想清,否则也有偏出去的可能。话题作文审题“三要”：1.要吃透材料明意图；2.要吃准材料抓关键；3.要看清材料抓范围。2.阅读下面文字,按要求作文。终点之美，属于优胜者;起点之美，属于每一个人,而自觉地进入起点并调动起自己的美来，也便是人生中的一种优胜。人的一生，可能平平淡淡，也可能轰焘烈烈，有过失败的考验，也有过成功的喜悦。爱与恨，悲与喜，恼爽皆过程。于是生命之美在于旅途中美丽的风景，在于坚强地走过坎坷，在于生命意义之真谛。请以“过程之美”为话题作文。要求:(1)题目自拟，文体不限(诗歌、戏剧除外；(2)注意细节、思想健康；(3)文中不得出现真实的人名、地名(校名)(4)字数在600字左右。佳作秀场：过程之美通过努力实现自己的梦想,这结局当然是美的,许多人都会沉浸在这美好当中,因而他们往往会忽视了另一样更美丽的东西,那就是为实现梦想而努力的过程,实这过程才是最美的。我们在追求一种客观的物质需求时,往往最关心的是结果,有了结果便满足了自己那颗具有强烈欲望的心,但却遗忘了享受追求目的的过程.我们都在长大，而那些坎坷,挫折都是成长的过程,我们可以从这些追求结果的过程中学会怎样长大.如果这道题这次算错了,一定要去研究我为什么算错了,这样知道了根源在哪里，下一-次我肯定不会让它再错,同一个错误怎么能让它犯两遍!从中,我们学到了知识,这好比在通往自己成功的道路上又垫了-块基石,能使这条路变得更通顺一点。在日常生活中,我们身边也有不少人只追求结局而不讲究过程的。就像在学习上,有些同学只看重成绩,而根本不去体味在取得好成绩所付出的汗水的过程,或是希望不劳而获,或是--味沉浸在快乐之中,结果最后大多以失败告终。所以,结局并不是最美的,为实现梦想而努力的过程才是最美的。假如我们在做一道计算题,如果直接照着答案写上去,那只能是别人的答案,它环属于你,因为你从中一无所获,没有经过自己的大脑去运算,去思考过程,逐渐得出答案.也许当我们做一道很难的题目时,认真钻研,仔细思考它的根源,再顺藤摸瓜找到答案这样的结果会是令人欣喜的,因为我们付出了该得到满足的汗水,收获是不会让付出落空的。居里夫人是波兰的女科学家,她由于发现了放射性元素镭而获得了诺贝尔奖,这是在科学上多么至高无上的荣耀啊!可却很少有人真正体会到她奋斗过程的艰辛。这是她和她丈夫居里经过成千、上万次试验用成千、上万个不知疲倦的日日夜夜换来的。但是,她视名利如