2018年上海市杨浦区中考物理一模试卷

2018年上海市杨浦区中考物理一模试卷一、选择题（共20分）1．（2分）（2019•双流区模拟）菜刀的刀刃磨得锋利是为了（）A．减小压强B．增大压强C．减小压力D．增大压力2．（2分）（2018•杨浦区一模）下列器材或装置中，利用连通器原理工作的是（）A．抽水机B．注射器C．液位计D．密度计3．（2分）（2018•杨浦区一模）九年级第一学期的物理课本共有68页，当它平放在水平桌面中央时，对水平桌面的压强约为（）A．34帕B．68帕C．136帕D．6.8帕4．（2分）（2018•杨浦区一模）下列事例中，运用相同科学方法的是（）①用磁感线表示磁场的分布②探究导体电阻与长度的关系③串、并联电路中，引入“总电阻”的概念④探究物质质量与体积的关系。A．①和②B．②和④C．②和③D．③和④5．（2分）（2018•杨浦区一模）两个物体分别挂在弹簧测力计下且静止，将两物体浸没于水中静止时，两测力计示数的减小值相同，则两物体必定有相同的（）A．密度B．质量C．体积D．深度6．（2分）（2018•坪山区二模）轿车装有日间行车灯后可提高行车的安全性。当轿车启动，即电键S1闭合，日间行车灯L1发光，若电键S2再闭合，近灯光L2可同时发光。在图1所示的电路中，符合上述情况的是（）A．B．C．D．7．（2分）（2018•杨浦区一模）两个完全相同的容器放在水平桌面中央，容器中分别盛有体积相同的甲、乙两种不同液体。若将一个物体分别轻放入两容器中，其静止后状态如图所示，则此时（）A．物体在两液体中受到的浮力F浮甲＜F浮乙B．液体对容器底部的压力F液甲＞F液乙C．容器对桌面的压力F容甲＝F容乙D．液体对容器底部的压强p液甲＜p液乙8．（2分）（2018•杨浦区一模）在图所示的电路中，电源电压保持不变。闭合电键S后，当滑动变阻器R2的滑片P由中点向右移动时，下列判断正确的是（）A．电流表A2示数变小，电压表V示数变大B．电压表V示数与电流表A示数的比值变小C．电流表A与电流表A1示数的差值不变D．电流表A2示数变化量与电流表A示数变化量之比不变9．（2分）（2018•杨浦区一模）均匀正方体甲和乙放置在水平地面上。已知甲密度小于乙的密度，且甲、乙对水平地面的压强相等。现分别在甲、乙上沿水平方向截去一定体积，剩余部分对水平地面的压强仍然相等，截去部分的质量分别为△m甲、△m乙，截去部分的体积分别为△V甲、△V乙，则下列说法正确的是（）A．△m甲一定小于△m乙B．△V甲可能小于△V乙C．△m甲可能等于△m乙D．△V甲一定大于△V乙10．（2分）（2018•杨浦区一模）如图所示的电路中，电源电压保持不变。在电路中并联一个电压表，当滑动变阻器R1的滑片P从a端移至c端，电压表的示数从零变为6伏，则下列判断正确的是（）A．电压表并联在R1两端，滑片P位于中点b时电压表的示数为3伏B．电压表并联在R1两端，滑片P位于中点b时电压表的示数大于3伏C．电压表并联在R1两端，滑片P位于中点b时电压表的示数小于3伏D．电压表并联在R2两端，滑片P位于中点b时电压表的示数为3伏二、填空题（共26分）11．（3分）（2018•杨浦区一模）上海地区家庭电路的电压为伏，电灯与控制它的电键是连接的（选填“串联”或“并联”）．实验现象表明电流周围存在磁场。12．（3分）（2018•杨浦区一模）物理知识在生产和生活中有着广泛的应用。图（a）普通茶壶壶嘴的高度不低于壶身的高度，其设计遵循了的原理；图（b）用吸管能将杯中的饮料吸入口中，是利用的作用；图（c）指南针能够确定地理方位，是由于磁体在的作用下能够指南北。13．（3分）（2018•杨浦区一模）某导体两端的电压为3伏，10秒内通过该导体横截面的电荷量为6库，通过该导体的电流为安，该导体的电阻为欧。将该导体两端的电压调到9伏，其电阻为欧。14．（3分）（2018•杨浦区一模）我国“海警3901”船满载时排水量为12000吨，则满载时受到的浮力为牛。若船满载时所装物品的质量为5000吨，则该船自身的质量为吨。若船从黄浦江码头驶向中国东海海域，在入海过程中，船身将一些（选填“上浮”或“下沉”）。15．（3分）（2018•杨浦区一模）如图所示，在竖直壁和水平地面的交角处置有边长为0.1米、重20牛的正方体，对正方体施加大小均为10牛的水平力F1和竖直力F2．正方体对水平地面的压力为牛，压强为帕；正方体对竖直壁的压强为帕。16．（3分）（2018•杨浦区一模）如图所示的电路中，电源电压为4.5伏。当电键S闭合时，电压表的示数为1.5伏，则此时灯L1与L2的灯丝电阻之比为；已知两灯丝的材料和长度相同，则灯的灯丝更粗一些。若将两灯并联在同一电路中，L1与L2的两端电压之比为。17．（4分）（2018•杨浦区一模）如图所示的电路中，电源电压为U，闭合电键S，发现两电表指针的位置均不变，已知故障只发生在电阻R1、R2上，请根据相关信息写出电压表的示数及相应的故障。①如果电压表示数为；则可能存在的故障是。②如果电压表示数为；则可能存在的故障是。18．（4分）（2018•杨浦区一模）某小组同学为研究带铁芯通电螺线管的磁性与哪些因素有关，利用滑动变阻器、带铁芯的螺线管和大头针等器材进行实验。他们先将带铁芯的螺线管和滑动变阻器接入如图（a）所示的电路中（电源电压保持不变），闭合电键S后，改变变阻器滑片的位置，并用铁芯吸引大头针，观察到如图9（b）、（c）所示的现象。然后他们另将甲、乙两个匝数不同的带铁芯的螺线管接入电路，闭合电键S后观察到如图（d）所示的现象。①实验中通过反映带铁芯通电螺线管磁性的强弱；②分析比较图（b）和（c）所示的现象，可以得到的初步结论是：；③图（d）中将两个不同匝数的带铁芯的螺线管串联接入电路的目的是：；根据实验现象可以达到的初步结论是：。三、作图题（共8分）19．（2分）（2018•杨浦区一模）在图中，重为6牛的小球静止在水中，用力的图示法画出该球所受的浮力F浮。20．（3分）（2018•杨浦区一模）根据磁感线的方向，在图中标出通电螺线管和小磁针甲、乙的N极以及电源的正负极。21．（3分）（2018•杨浦区一模）请在图所示的电路中用笔画线代替导线连接电路，要求：添两根导线，闭合电键S后，当滑片向右移动时，电流表的示数变大，电压表的示数变大。四、计算题（共27分）22．（6分）（2018•杨浦区一模）一块冰块漂浮在水中，排开水的体积为5×10﹣4米3。①求冰块受到的浮力F浮；②若该冰块中有3×10﹣3米3的冰熔化成水，求熔化成水的质量m水．（已知冰的密度为0.9×103千克/米3）。23．（7分）（2018•杨浦区一模）在图（a）所示的电路中，电源电压为12伏，电阻R1的阻值为10欧，变阻器R2上标有“100Ω2A”字样。闭合电键S后。①求通过电阻R1的电流I1；②现在电路中某位置接入一个电流表，移动滑片P，当电流表指针的位置如图（b）所示，求此时滑动变阻器R2接入电路的阻值。24．（8分）（2018•杨浦区一模）如图所示的电路中，电源电压为18伏，现有三个不同的定值电阻R1、R2和R3可供接入电路AB间，已知R1的阻值为60欧，R2阻值大于R3阻值（R2＞R3）。若电阻R1接入AB间，闭合电键S后，电流表的示数如图（a）所示。①求此时电压表的示数UAB；②求电阻R0的阻值。③不改变两电表的量程，取下电阻R1，将电阻R2、R3先后替换R1接入AB间，发现每次替换后，电压表或电流表分别有一个达到满刻度【电压表盘如图（b）所示】。（1）求电阻R3的阻值；（2）求电路中接入R2时电流表的示数。25．（8分）（2018•福建模拟）如图所示，水平地面上置有轻质薄壁圆柱形容器甲和圆柱体乙。甲的底面积为0.01米2、高为0.3米，盛有0.2米深的水；乙的底面积为0.005米2、高为0.8米，质量为8千克。①求水对甲底部的压强p水；②求乙的密度ρ乙；③若在乙上方沿水平方向切去一部分，并将切去部分竖直放在甲容器内，此时水对容器底部的压力等于乙剩余部分对地面的压力，求甲容器对地面压强的变化量△p甲。五、实验题（共20分）26．（3分）（2018•杨浦区一模）在“探究物质质量与体积的关系”和“测定物质密度”两个实验中，实验测量的物理量（选填“相同”或“不同”）．“探究物质质量与体积的关系”中对多种物质进行多次测量是为了，“测得物质密度”中多次测量是为了。27．（3分）（2018•杨浦区一模）如图（a）、（b）是研究并联电路中电阻特点的实验电路，电路中，电流应从接线柱流入电流表。实验中，若用电阻R替代R1和R2，应使电流表A3的示数与电流表的示数相同（选填“A1”或“A2”），此时需保证（a）、（b）两电路的电源电压。28．（4分）（2018•杨浦区一模）小华同学做“用电流表、电压表测电阻”实验，现有电源（电压为1.5伏的整数倍且保持不变）、滑动变阻器A、B两个待选（A标有“10Ω1A”字样、B标有“20Ω2A”字样），电流表、电压表（只有0～3伏档完好）、待测电阻Rx、电键以及导线若干。小华正确连接电路，实验步骤正确，闭合电键时电表的示数如图1（a）、（b）所示。小华略微移动变阻器的滑片，发现电压表的指针就满偏了。经过思考，小华仅调整电压表接入电路的位置并重新实验，当滑片移至某点时，电流表的示数为0.36安，电压表的示数如图2所示。当滑片移至某端点时，电流表的示数为0.42安。①实验中所用电源的电压为伏，选用的滑动变阻器为（选填“A”或“B”）；②请将下表填写完整。（计算电阻时，精确到0.1欧）（请填到答题卡上的表格中）物理量实验序号Ux（伏）Ix（安）电阻Rx（欧）12329．（7分）（2018•杨浦区一模）小明为了研究装满水的容器放入球体前后容器对水平面的压力F的情况，利用若干个完全相同的容器以及不同球体进行实验。实验中先在每个容器中装满水，测得此时容器对水平面的压力为15牛，再将不同球体分别轻放入各个容器中，并测得此时各个容器对水平面的压力F．实验数据和实验现象见下表。实验序号12345678放入的球体ABCDEF小球的密度ρ（千克/米3）60070090012001400150015001500小球的体积v（厘5008001000100010001000800400米3）F（牛）15.015.015.017.019.020.019.017.0实验现象①观察比较序号1或2或3中的实验现象、球体密度ρ、压力F的数据及相关条件，可得初步结论是：。②观察序号4与5与6中的实验现象、球体密度ρ、压力F的数据及相关条件，可得出的初步结论是：当球体放入装满水的容器中，最终沉底。③观察序号6与7与8中实验现象、球体体积V、压力F的数据及相关条件，可得出的初步结论是：当球体放入装满水的容器中，最终沉底。④小明得出“当球体放入装满水的容器中，小球质量越大，容器对水平面的压力就越大”的结论。由表中实验序号的现象、数据及相关条件可判断小华得出的结论不正确。⑤若某实心小球的密度为2000千克/米3，体积为500厘米3，并将其放入上述装满水的容器中静止后，容器对水平面的压力为牛。