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呼伦贝尔市根河一中下学期期末考试七年级道德与法治试卷一、单项选择（每题2分，25题，共50分）1、在青春期我们总喜欢拿自己的方方面面与他人比较：比成绩、比相貌、比谁更受老师和同学受欢迎……有理比较就会产生一些困惑和烦恼。排解青春期的困惑和烦恼的有效方法有（）①向老师和家长求救②和同学和朋友交往沟通③学会当自己的心理医生④相信自己，排斥他人A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④2、对于青春的认识不正确的是（）A、青春蕴含着伟大的创造力B、青春的创造多姿多彩C、青春的探索需要自信D、青春意味着肆意放纵3、下列属与基本情感的是（）①安全感②道德感③责任感④信任感A.①②③B②③C.①②④D①④4、对集体的共同愿景理解，错误的是（）A.向往美好的前景B.承担共同的使命C.认同正确的价值观，形成一致的目标和追求D.个人的愿望一定要高于集体共同的愿景5、小明想竞选班长，带领大家一同创建良好的班集体。以下是他的演讲提纲。其中不恰当的是（）A．我们要有共同的目标B．我们要各尽所能．发挥所长，奉献集体C．我们班的事务我都会一肩挑，负全责D．我们要团结协作．互助前行6、有了螺丝和螺母的合作，机器才变得结实坚固；有了五根手指的合作，才有具有力量的拳头。下列说法不符合题意的是（）A．众人拾柴火焰高B．个人的力量是有限的，集体的力量是无穷的C．个人融入集体的过程是一个充分展现自我价值的过程D．个人不能融入集体之中，否则会影响自己潜能的发挥7、.“国家就像一部复杂的机器，其运行必须有章可循，必须有法律的规范和保障。如果没有法律，国家机器就难以正常运行，国家承担的职能就难以实施。”这句话说明()A．国家的经济生活离不开法律B．国家的治理离不开法律[来源:学+科+网Z+X+X+K]C．国家的政治生活离不开法律D．没有法律就没有国家8、建设中国特色社会主义法制体系，建设社会主义法治国家，这是我国全面推进依法治国的（）A．总目标B.根本目的C.基本要求D.本质9、2016年2月29日，我国最高人民法院公布，2013年至2015年，最高人民法院监督指导各级法院通过审判监督程序纠正23起重大刑事冤假错案。这说明我国（）A．公民享有的基本权利得不到合法的保障B．坚持依法治国基本方略，维护司法公正C．还没有建立起监督机制以维护司法公正D．公民的人身权利得不到法律的有效保障10、两邻居因为宅基地纠纷诉讼至法院，法律在查明事实的基础上作出公正判决，避免了邻里间的冲突。这体现了法律（）A.能够解决一切争端B.调整人们之间的利益关系C.提高人们的道德水平D.打击违法犯罪行为11、党的十八届四中全会提出了全面推进依法治国的总目标，下面关于依法治国的说法中，正确的是（）①依法治国就是依法对国家和社会事务进行治理②依法治国要求任何组织和个人都要服从法律，遵守法律，依法办事③依法治国是国家治理现代化的重要标志④依法治国是国家长治久安的必由之路A．①②③B．①②④C．①③④D．①②③④12.“哀民生之多艰”、“风声鹤唳，草木皆兵”、“怒发冲冠”、“漫卷诗书喜欲狂”所表现的情绪顺次是（）A、喜、怒、哀、惧B、哀、喜、惧、怒C、哀、惧、怒、喜D、惧、喜、哀、怒13、下雨了，小明很生气，因为他不能出去踢球；而小芳很高兴，因为她精心种植的花草可以更好地成长。这说明A．小明脾气暴躁B小芳喜欢下雨C、天气对人们的情绪有直接影响D、对同样的事情，不同的人会有不同的情绪表现14、青春期的情绪特点体现了青春的（）A、活力B、力量C、美好D、不同15、在社会生活中，人最基本的精神需求是（）A.情绪B.情感C.感情D.体验16..美好的情感表达着我们的愿望，促进我们的（）A、智力发展B、物质生活C、精神发展D、道德升华17、我们的情感需要（）①表达②回应③共鸣④转化为情绪A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④18.人的情绪不起于事件，而起于对事件的看法。小李与迎面走来的同学打招呼，结果同学不理他，小李以下子郁闷了，但转念一想::”也许他没看见我“心情瞬间就明亮起来。这种调控情绪的方法是（）A、改变认知评价B、转移注意力C、合理宣泄D、放松训练19、“行己有耻”意思是说（）A、即使是可耻的事情，只要自己想做就去做B、一个人行事，凡自己认为可耻的就不要去做C、虽不能至，心向往之D、只有违反法律的事情坚决不做20、下列对于“止于至善”理解正确的是（）①它是人的一种精神境界。②它是一种向往美好、永不言弃的精神状态③它要求我们养成自我省察的习惯④它是一种“虽不能至，心想往之”的实践过程A、①②③B、①②④C、①②③④D、①③④21、与异性交往应该（）①内心坦荡②举止得体③言谈得当④目空一切A、①②③④B、①②③C、①③D、①④22、到了青春期，男女生在下列哪些方面越来越多的表现出自己的特点[来源:学科网]①性格特征②兴趣爱好③思维方式④学习态度A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④23、青春期的身体变化主要表现在三个方面，下列不属于这三个方面的是（）A、思想观念的成熟B、身体外形的变化C、内部器官的完善D、性机能的成熟24、在我们的成长中，，与思维的独立性相伴随的是思维的（）A、坚持性B、判断性C、果断性D、批判性25.契诃夫说得好：“人的一切都应该是美丽，面貌、衣服、心灵、思想。”从内心到外表都是美好的、可爱的。这告诉我们（）A.外在美比内在美重要B内在美比外在美更重要C人的美在于内在美D要重视外在美，更要重视内在美七年级道德与法治期末试题得分等第一、单项选择（每题2分，25题，共50分）题号12345678910111213答案题号141516171819202122232425答案[来源:学科网]得分评卷人二、理解与说明：（四道题，共36分）26、（6分）观察漫画《就这个看得清楚》。(1)请用简洁的语言概括其中蕴含的道理。（2分）(2)结合漫画，谈谈在集体中怎样让和声更美？(4分)[来源:学.科.网]班级姓名_________________装订线27、(9分)材料：我们出生后，父母就会到派出所给我们上户口；十八岁之前，我们会受到《未成年人保护法》的保护；成年后，我们将走上工作岗位，又与《劳动法》紧密相连；到了一定年龄，我们又将依据相关法律退休；作为消费者，我们应该熟悉和运用《消费者权益保护法》。请结合所学知识回答问题。（1）为什么说生活与法律息息相关？（3分）（2）通过法律知识的学习，你知道法律的特征有哪些吗？（6分）28、(12分)材料一：王涛和李明是最要好的朋友。王涛说好周六上午和同学们一起到医院去看望生病的同学李明，可是周五放学时班主任老师说周六上午学校足球队的同学要到学校参加训练。王涛是学校足球训练队的队长，此时，他开始犹豫了……。材料二：班级里有几个同学喜欢踢足球，他们彼此有聊不完的话题，足球场上，他们几个是班级的顶梁柱。另外他们几个同学的行动一致，只要其中一人与其他人发生争端，另外几个马上出手相助。请结合所学知识回答问题。（1)材料一中，王涛该怎样排解角色冲突带来的烦恼？(4分)(2)材料二中，小群体对整个班集体有什么影响？(4分)（3）你认为美好班集体有哪些特征？（4分）29（9分）留守儿童是指父母离乡外出打工，未成年子女留守在家乡原籍，日常生活学习主要由年迈的祖父母或外祖父母监护的少年儿童。留守儿童属于弱势群体，他们的各项权利亟待有效保障。2016年2月国务院印发《关于加强农村留守儿童关爱保护工作的意见》，提出加强农村留守儿童关爱保护工作，维护未成年人合法权益是各级政府的重要职责，也是家庭、学校和全社会的共同责任。请结合所学知识回答问题。(1)请结合材料说明，我国对未成年人主要采取了哪些方面的特殊保护？(3分)(2)为什么要关爱保护留守儿童？(4分)[来源:学+科+网](3)我国保护未成年人的专门法律有哪些(2分)得分评卷人三、实践与探究30、（14分）全国人大四次会议上有150多名全国人大代表呼吁：尽快制定校园安全法，切实保障师生安全。2016年5月，教育部印发《关于开展校园欺凌专项治理的通知》要求各地对校园欺凌进行专项治理。作为我校同学请你发表看法：（1）我们应怎样树立法律信仰？（4分）（2）法治时代我们应怎样依法办事？（4分）（3）法治的意义是什么？（4分）（4）如果你的同学受到了校园欺凌，你愿意给他提供哪些帮助？（2分）(答两点即可)参考答案一、单项选择题题号12345678910111213答案ADDDCDBABDDCD题号141516171819202122232425答案ABCAABCBAADD二、理解与说明26、（1）正确处理个人利益与集体利益、国家利益的关系。（2分）2.怎样让集体的和声更美？（回答出四点即可）（4分）(1)需要每个人尽力做好自己，遵守规则，以保持和声的和谐之美。(2)对于集体要求中存在的不合理因素，我们要通过恰当的方式表达自己的意见，提出积极的改进建议。(3)当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义。(4)正确处理个人利益和集体利益的关系。(5)在集体生活中要学会处理与他人的各种关系。27、（1）A法律就在我们身边B法律已经渗透到社会的方方面面，是社会关系的调节器。C法律与我们每个人相伴一生，法律规定了权利和义务。（3分）（2）1、法律是由国家制定或认可的；2、法律由国家强制力保证实施。3、法律对全体社会成员具有普遍约束了。（6分）28、（1）我们通常会考虑自己更关注哪个集体，或在期中的角色和责任的重要性，也会考虑自己的兴趣、爱好以及任务的紧迫程度。（4分）（2）①当小群体的节奏融入集体生活的旋律时，我们就能感受到集体生活的美好，更愿意积极参与集体的建设。②当小群体不能很好地融入集体生活时，我们就会产生与小群体外的其他同学的矛盾和冲突，甚至与集体的共同要求产生矛盾和冲突。（4分）（3）美好集体是民主的公正的：是充满关怀与有爱的：是善于合作的：是充满活力的。（4分）29、(1)家庭保护，学校保护，社会保护。（3分）（2）未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是否能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊的保护。（4分）（3）未成年人保护法，预防未成年人犯罪法（2分）30、（1）树立法律信仰，就是发自内心地尊崇法律、信赖法律、遵守法律和捍卫法律。（4分）（2）依法办事，就要遵守各种法律法规。就要养成尊法守法用法的习惯。（4分）（3）法治是人们共同的生活方式，也是国家治理现代化的重要标志。法治助推中国梦的实现，是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路。（4分）(4)帮助他向学校领导、老师反映：向政府有关部门反映：向司法机关反映：（任答2点即可）（2分）