搜索
附件3：随班就读学生个别辅导记录时间2017.11地点教室辅导老师个别辅导学生辅导目的与其谈心，加强学习目的性教育，帮助其分析优缺点，鼓励其发奋学习，纠正其学习态度。辅导内容1、加强前途、理想、学习目的性教育，鼓励其发奋学习。2、进行课前辅导，知道完成预习作业，教给预习方法，促使养成预习习惯。3、进行课后复习辅导，继续培养复习习惯，帮助记忆生字、新词。效果1、经过谈心，该生表示要认真复习，但在辅导过程中，仍表现出精神分散的行为。2、能按老师所教给的方法进行预习复习，但显得没有耐性，对每课的知识点易遗忘。家长反馈家长非常配合，表示支持老师的工作，学生在学习态度上有了一定的转变，有较大的进步。改进措施多与她交谈，了解学生内心世界，对症下药，今后加强学习目的的指导，多面改，多个别辅导，利用互助学习小组使她尽快找回自信，投入学习。