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第1页共6页第2页共6页姓名考场密封线内不要答题密封线内不要答题一、听力。（略）二、积累运用（42分）4.给句子中的加点字选择正确的读音，把序号填写在括号内。（3分）勇敢的小蟋蟀红头终于从牛肚子里出来了，他与青头重逢，高兴极了。（1）蟋蟀A.shuàiB.suài（）（2）重逢A.fénB.féng（）（3）高兴A.xīngB.xìng（）5.给“印”字选择恰当的解释，把正确选项的序号填在括号里。（3分）印：A.留下痕迹B.图章C.符合（1）这是一块印．着落叶图案的、闪闪发光的地毯。（）（2）他善于思考，《总也倒不了的老屋》这个故事的结局印．证了他之前的猜测。（）（3）《羊城通学生卡申办登记表》需要盖上学校印．章才能办理。（）6.读拼音，写词语。（8分）qiángbìguīzéyánliàoyǎnzòu（）（）（）（）shìxiànjiùmìngchìbǎnghuòzhě（）（）（）（）7.辨一辨，再组词。（6分）要（）载（）飘（）耍（）栽（）漂（）8.以下词语归类不正确一项是（）。（2分）A.骑黄牛捕鸣蝉挑促织B.吱吱呀呀叮叮咚咚叽叽喳喳C.红松翠绿乳白D.摇头晃脑张牙舞爪手忙脚乱9.选词填空，正确的一项是（）。（2分）在这个（）的季节，我们来到广州文化公园赏菊。公园里，近200种菊花争奇斗艳，其中有不少（）的品种，令来自（）的游客赞叹不已。A.金桂飘香名贵四通八达B.—叶知秋宝货四通八达C.一叶知秋名贵四面八方D.金桂飘香名贵四面八方10.按要求写句子。（8分）（1）密密层层的枝叶把森林遮得严严实实。（改为“被”字句）____________________________________________________________________________（2）寒假快到了，难道我们不期待吗？（改为陈述句）____________________________________________________________________________（3）童话王国真奇妙，___________________________________________________________。（把句子补充完整）（4）合适的修改符号修改病句。秋游前一天，他准备了很多零食，有薯片、棒棒糖、矿泉水和曲奇饼。11.按要求填空。（8分）（1）秋天到了，望着森林中火红的枫叶，我不禁想到杜牧的诗句：________________________，_________________________。注意事项：1.全卷共6页。2.请考生在指定位置上（密封线内）填写自己相关的信息。3.请考生把答案全部填写在试卷上。2018-20192019第3页共6页第4页共6页姓名考场密封线内不要答题密封线内不要答题（2）运动会拔河比赛开始前，老师用名言“____________，泰山移”鼓励我们，让我们要齐心协力，争取胜利。（3）人们用俗语“______________，理不辨不明。”告诉我们道理要经常辩一辩才能更清楚明了。（4）默写李白的《望天门山》望天门山________________________，_________________________。________________________，_________________________。12.—年一度的广州市书信节开始了，小林想给住在成都的表弟写一封信，但他不知道信封的填写方式，想向老师请教。他该怎么说呢？（2分）他说：“____________________________________________________________________________________________________________________________________________________”三、阅读理解（21分）（一）课内阅读（5分）①—天，列宁又来到公园，走到白桦树下，发现那只胸脯深红的灰雀不见了。他在周围的树林中找遍了，也没有找到。②这时，列宁看见—个小男孩，就问：“孩子，你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗？”③男孩说：“没……我没看见。”④列宁说：“—定是飞走了或者是冻死了。天气严寒，它怕冷。”⑤那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死，但又不敢讲。⑥列宁自言自语地说：“多好的灰雀呀，可惜再也飞不回来了。”⑦男孩看看列宁，说：“会飞回来的，一定会飞回来的。它还活着。”⑧列宁问：“会飞回来？”⑨“一定会飞回来！”男孩肯定地说。——选自《灰雀》13.理解下面句子和加点词，说法不正确的一项是（）。（2分）列宁自言自语．．．．地说：“多好的灰雀呀，可惜再也飞不回来了。”A.“自言自语”的意思是自己跟自己说话。B.虽然列宁当时在和男孩对话，但是这句话他只是说给自己听的。C.从这句话中，我们可以体会到列宁对灰雀的担心和惋借。D.列宁自言自语的目的是想触动男孩，使男孩认识、改正错误。14.读句子，完成下面题目。（3分）男孩说：“没……我没看见。”（1）读这个句子时，我们应选择_________（A.吞吞吐吐B.毫不在意）的语气。（2）联系课文，我猜男孩此时心里的想法是：_____________________________________。我这样猜想的依据是_____________________________________________________________。（二）课外阅读（16分）大鲸鱼在海边①清晨，海边可真热闹!有大钳子海蟹、慢吞吞海龟、小扇子海贝都在爬来爬去捉迷藏，他们笑呀唱呀，可快乐了。一条生活在深海里的大鲸鱼听到了笑声，心想：等到海水涨高的时候，我也要去玩一玩。大鲸鱼就这样靠近了海边。②海边从没来过此庞大的鲸鱼，小动物们很害怕，一下子全躲起来了。③大鲸鱼又想：他们一定是在和我捉迷藏，我去找他们。大鲸鱼向沙滩游过去，像一条大船稳稳地靠了岸。这时候，海水落潮了。大鲸鱼就这样留在了沙滩上。④太阳火辣辣地烤着沙滩，小动物们都要回家去了，他们悄悄地说：“大鲸鱼好像睡着了，我们从他身边绕过去吧。”当他们走过大鲸鱼身边的时候，听到一个微弱的声音说：“快救救我，我快要死了。”啊，大鲸鱼闭着眼睛，真的快要死了！⑤“大鲸鱼是为了找我们玩才来到沙滩上的，我们应该救他。”海蟹说。⑥扇贝说□可是□他那么大□我有些怕□⑦“大鲸鱼已经没有力气了。”海龟说，“我觉得他一点儿也不可怕，他很可怜。”⑧大家立刻动手抢救大鲸鱼……⑨……第5页共6页第6页共6页姓名考场密封线内不要答题密封线内不要答题⑩大鲸鱼要回家了，他游到大海中间的时候，喷了一个大水柱，就像公园里的喷泉，他是在向大家告别呢！——节选自王一梅《书本里的蚂蚁》有删改15.从文中找出怡当的词语填空。（2分）（）的海龟（）的鲸鱼16.给第⑥自然段的句子加上标点符号。（2分）17.填空。（7分)（1）短文主要讲了_________（时间），在_________（地点），_________(谁）想找小动物们玩，被留在沙滩上。经过小动物们的帮助，他_______________（结果）。（2）从第②自然段加点词“一下子”中，我感受到了小动物们_______________________。（3）第③自然段画波浪线的句子运用了比喻的修辞手法，把_________比作_______，我感受到了________________________。18.根据短文内容，下面说法不正确的是（）（2分）A.大鲸鱼来到海边的原因始听到小动物的欢笑声，想和他们一起玩。B.小动物们想和大鲸鱼玩捉迷藏，所以全都躲起来了。C.如果大鲸鱼在落潮前往回游，就不会被留在沙滩上了。D.小动物们很善良，都愿意帮助大鲸鱼。19.文中说“大家立刻动手抢救大鲸鱼……”，让我们一起想办法吧。（3分)（1）大鲸鱼遇到的困难是_______________________。（2）小动物们想要救大鲸鱼，可能遇到的困难是______________________________。（3）你建议小动物们用什么方法救大鲸鱼呢？请写下来。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、习作（二选一）（30分）20.（1）每个人都有自己特点。你愿意别人了解你自己吗？请赶快拿起笔，向别人展示一个真实的你。要求：①题目自拟。书写工整，不写错别字，左右250字。②运用自己平时积累的语言材料、特别是运用有新鲜感的语句。（2）缤纷世界中有许多美的事物和场景。你愿意向别人介绍你观察所得吗？请赶快拿起笔，向别人展示一个美的世界。要求：①题目自拟。书写工整，不写错别字，左右250字。②运用自己平时积累的语言材料、特别是运用有新鲜感的语句。