社会必要劳动时间

货币商品消费币值消费(生活,求)价值价值量社会必要劳动时间劳动生产率供求生产(供)人民币外币竞争价格通胀通缩科技管理是什么（定义）为什么（本质职能）怎么办（发行量）使用价值是什么（类型,结构）为什么（影响因素）怎么办（理智消费）多少实现消费满足生产力生产关系公司企业劳动者投资理财形式主体生产经营者中介（金融机构）分配个人消费品制度原则国民收入分配财政收入支出税收作用公平效率来源作用生产（生产力）（生产关系）资源配置国际市场国内市场社会主义市场经济市场宏观调控科学发展观全面建设小康社会经济全球化对外开放加入WTO战略原则是什么？——基本要义、本质、基本要求、根本方法怎么办？指导思想第一单元公民的政治生活第一课：生活在人民当家作主的国家人民民主专政：本质是人民当家作主政治权利与义务：参与政治生活的准则政治生活：积极参与重在实践第二课：我国公民的政治参与民主选举：投出理性的一票民主决策：做出最佳选择民主管理：共创幸福生活民主监督：守望公共家园第二单元为人民服务的政府第三课：我国政府是人民的政府政府的职能：管理与服务政府的责任：对人民负责第四课：我国政府受人民监督政府的权力：依法行政权力的行使：需要监督人民国家政府决定人民的政府受人民监督政府的职能政府的责任权力的行使权力的监督政府性质国家决定宗旨原则作用职能权力行使监督依法树立政府的权威第三单元发展社会主义民主政治第五课：我国的人民代表大会制度人民代表大会：国家权力机关人民代表大会制度：我国的根本政治制度第六课：我国的政党制度中国共产党执政：历史和人民的选择中国共产党：以人为本、执政为民共产党领导的多党合作和政治协商制度：中国特色的政党制度国家人代会政府人民决定、监督监督负责国体政体第七课：我国的民族区域自治制度及宗教政策处理民族关系的原则：平等、团结、共同繁荣民族区域自治制度：适合国情的基本政治制度我国的宗教政策民族区域自治制度处理的关系人民当家作主人民政府中共人大宗教国际关系优越性第四单元当代国际社会第八课：走近国际社会国际社会的主要成员：主权国家和国际组织国际关系的决定性因素：国家利益第九课：维护世界和平促进共同发展和平与发展：时代主题世界多极化：不可逆转我国外交政策的宗旨：维护世界和平，促进共同发展权利与义务决定因素国际组织主题特征我国对外政策国际关系第一单元文化内涵外延形式特点差异性人创造非先天性依赖性作用是一种精神力量经济政治综合国力对个人表现特点塑造人来源对社会材料：实现推进农村改革发展的目标任务，必须遵循的原则之一是，坚持以人为本，尊重农民意愿，着力解决农民最关心最直接最现实的利益问题，保障农民政治、经济、文化、社会权益，提高农民综合素质，促进农民全面发展，充分发挥农民主体作用和首创精神，紧紧依靠亿万农民建设社会主义新农村。结合材料，运用《文化生活》的有关知识，说明提高农民综合素质对建设社会主义新农村的意义。（12分）①文化作为一种精神力量，能够在认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对个人和社会发展具有重要影响。（3分）——总②优秀文化能够增强人的精神力量，促进人的全面发展。保障农民文化权，提高农民的综合素质，促进农民全面发展，有利于建设生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主的社会主义新农村。（3分）—分③文化对经济、政治具有反作用，优秀的文化对经济政治的发展有促进作用。提高农民的综合素质，对农村经济社会的发展将起促进作用。（3分）—分④农民群众是农村社会主义精神文明建设的主体。提高农民综合素质，可以培养有文化、懂技术、会经营的新型农民，为发展现代农业提供人才和智力支持。（3分）第二单元文化的发展横向文化传播纵向传统文化继承实质文化创新前提：文化多样性途径媒介、手段意义作用内容特点作用态度关系必要性意义途径主体方向为什么怎么办体现世界文化和民族文化意义态度原则为什么怎办影响社会制度科学技术思想运动教育（马鞍山二中2009届第四次模拟测试）材料：汶川大地震使文物古迹大面积损毁，对羌族文化造成不可复原的伤害。四川省文化厅已发布《羌族文化生态保护区初步重建方案》，对其进行抢救和保护。同时利用现代数字化技术手段，抓好羌族文化资料的抢救、储存和羌族文化数据库建设；注重环境、科学辅佐，进一步营造浓郁的羌文化氛围。结合材料，请从文化的教育功能和文化传承的角度阐述保护和抢救羌族文化的理由。（8分）答：①文化具有教育塑造人的功能。优秀文化能够丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展，可以帮助人们形成正确的世界观、人生观和价值观。通过各种手段和措施抢救和保护羌族文化，可以增强人们的爱国主义思想，激励人们弘扬自强不息的民族精神；（4分）②文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。利用现代数字化技术手段，抓好羌族文化资料的抢救、储存和羌族文化数据库建设，能极大地促进传统文化的传播、继承和发展。（4分）第三单元中华文化特征源远流长发展历程见证：汉字史书典籍博大精深表现独领风骚独树一帜区域文化各具特色民族文化异彩纷呈包容性含义、意义集中表现中华民族精神内涵（是什么）核心爱国主义地位作用具体表现当代主题地位意义必要性（为什么）培育弘扬的途径当代发展原因原因原因基础重要内容中心环节发展中国特色社会义文化（文化建设）选择先进文化（改造落后、抵制腐朽）发展大众文化推动社会主义文化发展繁荣坚持先进文化前进方向建设社会主义核心价值体系建设社会主义精神文明思想道德建设树立社会主义荣辱观公民道德规范思想道德修养科学文化修养反映发展教育、科学、文化事业要求要求基础经济关系中特社义理论体系引领旗帜多元文化共存(喜+忧)第四单元（合肥三模）信息三赵亮通过调查深深体会到：在党的改革开放豉策指引下，广大农民勤劳致富。现在农村的马路宽了，房子高了，农民的口袋鼓了，不仅解决了温饱问题，而且过上了越来越富裕的生活。同时，赵亮也看到，现阶段，落后、腐朽的文化依然存在。农村公民道德建设相对滞后，存在的问题较多，加强农村公民思想道德建设已势在必行。(3)请你结合《文化生活》有关知识就“社会主义市场经济条件下推进农村公民思想道德建设的意义”拟一份演讲稿。(10分)参考答案：①从思想道德建设与文化建设关系的角度分析其重要地位和作用；②从思想道德建设目标的角度分析其意义；③从思想道德建设与科学文化修养关系的角度分析它对提高农民素质的作用；④从思想道德建设与社会主义核心价值体系关系的角度分析其意义。（考生若能从以上任意三个方面拟订演讲稿，且表达科学准确即可得满分）需要文化作用是一种精神力量文化与经济、政治文化与综合国力文化对人的影响（特点、表现、作用）传承与创新创新传承与社会实践的关系重大意义（作用）途径和方向文化传播途径手段交流的意义文化多样性（意义、态度、原则、世界文化与民族文化的关系）前提继承对象：传统文化（表现形式、特点、影响、正确态度）发展影响文化发展因素中华文化特征及其原因、与中华各民族文化的关系精髓：中华民族精神（内涵、核心、时代特征、弘扬的途径和意义）含义发展中国特色社会义文化（文化建设）关系关系世界物质客观意识主观规律能动性实践认识一切从实际出发实事求是具体历史的统一改造真理获得指导遵循运动变化第二单元:探索世界与追求真理趋势辨证否定观唯物辩证法联系观矛盾观（矛盾分析法）量变质变相互影响、作用特征普遍性多样性客观性联系观看问题对立统一普遍特殊主要次要两点论重点论发展观相互关系方法论实质：扬弃方法论：创新、革命批判精神重视量积累抓住时机促成质变整体部分系统优化前进性与曲折性新代替旧共性与个性统一承认矛盾具体问题具体分析全面观点内涵内外因认识社会与价值选择正确地认识社会实现人生价值社会发展规律社会历史的主体社会存在与社会意识的关系社会基本矛盾运动社会历史发展的总趋势人民群众是历史的创造者群众观点和群众路线前提价值观的导向作用正确的价值判断和价值选择自觉遵循社会发展规律站在最广大人民立场上实现人生价值的途径生产力与生产关系经济基础与上层建筑人生价值的内涵实现途径