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第一单元复习课件（适用于2019年9月部编语文教材）新部编版二年级上册小学语文池塘(tánɡkēnɡ)鼓励(dòuɡǔ)傍晚(bànɡpánɡ)毁坏(méihuǐ)猜测(qīnɡcāi)溪流(xīqī)植物(zhízhēn)旅行(lǚzú)观察(zhāchá)粗壮(qiěcū)√√√√√√√√√√一、给带点的字选择正确的读音，在下面打“√”。••••••••••kuàihuonǎlǐliánmánɡtóudǐnɡ快活哪里连忙头顶眼睛肚皮孩子已经yǎnjinɡdùpíháiziyǐjīnɡ二、根据拼音写词语。tiānkōnɡbànɡwǎnhuāduǒpínɡchánɡ天空傍晚花朵平常江河海洋田地发动jiānɡhéhǎiyánɡtiándìfādònɡchūfāpímáonàlǐzhīshí出发皮毛那里知识工作办法如果告别ɡōnɡzuòbànfǎrúɡuǒɡàobié哪()跳()极()那()桃()级()海()娃()她()梅()蛙()地()跳高那边哪里桃花极小班级大海梅花她们青蛙娃娃土地三、形近字组词。四、多音字组词。长zhǎng()cháng()冲chōng()chòng()没mò()méi()降jiàng()xiáng()长跑冲着长大淹没冲洗没有降落投降快活—()捕食—()连忙—()摆动—()天天—()灾害—()平常—()奔跑—()温和—()如果—()办法—()出发—()觅食晃动快乐每天赶忙灾难平时假如温顺方法奔驰启程五、写出下列词语的近义词。快活—()低头—()雪白—()温和—()发动—()帮助—()粗心—()离开—()告别—()抬头暴躁难过终止乌黑干扰细心回来重逢六、写出下列词语的反义词。()尾巴()机器()衣裳()的脑袋()的衣裳()的肚皮()的铠甲()的小朋友发动大大甩着碧绿披着雪白带刺粗心七、照样子，写词语。甩甩头()()()许多许多()()()越来越低()()()悄悄话休息休息呱呱叫研究研究毛毛雨讨论讨论越走越远越来越美越来越好八、照样子，写词语。1.例：我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我很暴躁。__________________________________________________2.例：冬天，我变成小花朵飘下来，人们又管我叫“雪”。__________________________________________________有时候大雁排成人字，有时候大雁排成一字。秋天，树叶飘下来，好像一只只蝴蝶。一、照样子，写句子。3.例：如果孩子已经长大，就得告别妈妈，四海为家。_________________________________________________4.例：苍耳妈妈有办法，它给孩子穿上带刺的铠甲。(仿写拟人句)_________________________________________________小树摇了摇脑袋，唱起了欢乐的歌。如果没有太阳,就没有这个美丽可爱的世界。1.墙角数枝梅，____________。遥知不是雪,______________。这首诗的题目是，作者是朝的。2.孩子如果已经，就得，。牛马有，鸟有翅膀，植物旅行？凌寒独自开为有暗香来王安石《梅花》宋长大告别妈妈四海为家脚靠什么办法二、填一填。本文是一篇，通过一群小蝌蚪找妈妈的故事，介绍了生长过程中的。二、从《小蝌蚪找妈妈》中你明白了什么道理？告诉我们从小要，遇事_____道理。青蛙童话学会独立生活科学知识主动探索一、《小蝌蚪找妈妈》这篇课文主要讲了什么？三、《我是什么》这篇课文主要讲了什么？课文采用拟人手法，生动形象地介绍了_____的不同形态和对人的影响，告诉我们：要想让水___________为我们服务，就要______________________________________。水全心全意保护水资源，合理利用水资源四、《植物妈妈有办法》这篇课文主要讲了什么？这首诗歌运用了形象的比喻和拟人手法，为我们介绍了、、这三种常见的植物传播种子的方法，告诉我们大自然，我们要学会。蒲公英豌豆苍耳真的很奇妙仔细观察第二单元复习课件（适用于2019年9月部编语文教材）新部编版二年级上册小学语文海滩(nántān)帆船(fùfān)稻田(dàozāo)梧桐(kǒuwú)北疆(cánɡjiānɡ)银杏(yínɡēn)世界(jiètián)孔雀(quèshěnɡ)麦苗(biǎomài)谷粒(mǐlì)√√√√√√√√√√一、给带点的字选择正确的读音，在下面打“√”。••••••••••huāyuánshíqiáoduìqítónɡhào花园石桥队旗铜号领带欢笑杨树枫树lǐnɡdàihuānxiàoyánɡshùfēnɡshù二、根据拼音写词语。sōnɡbǎimùmiánshuǐshānhuàshí松柏木棉水杉化石金桂丛林深处竹林jīnɡuìcónɡlínshēnchùzhúlínchūnfēnɡyuèɡuānɡqiūjìshēntǐ春风月光秋季身体熊猫朋友四季春季xiónɡmāopénɡyousìjìchūnjì辛苦冬季棉衣xīnkǔdōnɡjìmiányī桥()群()铜()轿()裙()桐()滩()军()杨()摊()挥()场()一群轿车石桥裙子铜钱梧桐沙滩小摊杨树指挥军队场地三、形近字组词。四、多音字组词。行xíng()háng()号hào()háo()柏bó()bǎi()间jiān()jiàn()银行号啕大哭行走柏林号手柏树之间间断壮—()披—()喜—()肥—()欢笑—()新奇—()伙伴—()嬉戏—()保护—()耕作—()归来—()辛苦—()穿欢乐强新鲜乐同伴玩耍回来耕耘辛劳爱护胖五、写出下列词语的近义词。高—()暖—()守—()香—()欢笑—()耐寒—()新奇—()伙伴—()保护—()归来—()辛苦—()告别—()喜洋洋—()耐热对手痛苦破坏平常离去轻松重逢寒低攻臭气冲冲六、写出下列词语的反义词。一()海鸥一()军舰一()鱼塘一()垂柳一()沙滩一()帆船一()稻田一()花园一()小溪一()翠竹一()队旗一()铜号艘方行片条块座条丛面把七、照样子，写词语。只喜洋洋()()()(ABB式)()()()兴冲冲白花花笑盈盈金灿灿乐呵呵绿油油八、照样子，写词语。一、积累句子。1.一畦，十里。2.忠厚传家久，。3.___皆图画，不文章。4.你拍八，我拍八，都有家。春韭绿诗书继世长有山稻花香无水大小动物1.秋季里，稻上场，__________________。冬季里，雪初晴，____________________。2.孔雀的伙伴是________；天空雁群会________；雄鹰在________飞翔；丛林深处有________；黄鹂________唱不休；________在竹林嬉戏；人和动物是________；人类保护________是大事。谷像黄金粒粒香新制棉衣暖又轻锦鸡写字蓝天猛虎百灵熊猫朋友动物二、填空。一、《树之歌》这首儿歌主要讲了什么？本文是一首介绍特征的归类识字儿歌，描写了、、、、、、、、、和等11种树木，表现了。树木杨树榕树梧桐树枫树松树柏树木棉桦树银杏水杉桂花大自然树木种类的丰富二、《田家四季歌》这首儿歌主要讲了什么？本文是一首儿歌，按照__的顺序，描绘了一年的农事活动，赞美了农家人的，抒发了他们。春夏秋冬农民辛勤劳动丰收的喜悦三、根据课文填一填。1.学习了《树之歌》这篇识字课文后，我认识了很多树，但我最喜欢树，因为。2.学习了《拍手歌》这篇识字课文后，我知道人和动物________，懂得了。3.学习了《十二月花名歌》后，我认识了很多花，但我最喜欢花，因为。松松树四季常青是朋友人要保护动物迎春迎春花象征了希望，代表了美好第三单元复习课件（适用于2019年9月部编语文教材）新部编版二年级上册小学语文砍树(kǎnqiàn)一幅(fùfú)弄脏(zānɡzhuānɡ)糟糕(cáozāo)重新(zhònɡchónɡ)结束(jiéjí)削皮(xiāoxuē)红润(rùnrú)汗珠(ɡānhàn)额头(kèé)√√√√√√√√√√一、给带点的字选择正确的读音，在下面打“√”。••••••••••biérénzhùzidàodǐchènɡɡǎn别人柱子到底秤杆出来船身石头地方chūláichuánshēnshítoudìfɑnɡ二、根据拼音写词语。ɡuǒránpínɡjiǎnɡshíjiānshíhou果然评奖时间时候只要出国半年开心zhǐyàochūɡuóbànniánkāixīnmínɡliànɡɡùshitóufɑchuānɡwài明亮故事头发窗外以前还有台灯阳光yǐqiánháiyǒutáidēnɡyánɡɡuānɡ柱()秤()幅()住()评()福()候()园()闭()侯()圆()问()秤杆住房柱子评价一幅幸福时候王侯闭上圆形花园问好三、形近字组词。四、多音字组词。重zhòng()chóng()称chēng()chèn()脏zāng()zàng()削xuē()xiāo()重复称职重量弄脏称象心脏剥削削笔高兴—()一同—()议论—()办法—()下沉—()果然—()仔细—()端详—()满意—()收拾—()亲爱—()冷清—()一块方法愉快下降讨论果真细心整理合意爱心打量清静五、写出下列词语的近义词。高兴—()下沉—()得意—()开心—()冷清—()美丽—()明亮—()温柔—()上浮难过难过热闹失意丑陋昏暗泼辣六、写出下列词语的反义词。()地看()地哭()地笑()的眉毛()的头发()的爸爸()的眼睛()的脸蛋伤心弯弯仔细乌黑满意亲爱明亮红润七、照样子，写词语。弹钢琴()()()又高又大()()()有关春天的成语()()()下围棋又白又胖练舞蹈又高又瘦踢足球又红又甜含苞待放春色满园百花争艳八、照样子，写词语。1.例：曹操的儿子才七岁。____________________________________________2.例：大象到底有多重呢？_____________________________________________3.例：官员们一边看一边议论。_____________________________________________4.例：大象的身子像一堵墙。_____________________________________________今天妈妈下班晚，下午五点才来接我。今天你到底去奶奶家了吗？一、照样子，写句子。妈妈一边唱歌一边做饭。平静的湖面像一面镜子。1.蓬头稚子学垂纶，__________________。路人借问遥招手，______________________。2.曹冲称象的办法是：先赶象_______,在船舷上_______，然后把大象_________，装________上船，当船装到画线的地方为止，最后称出________的重量，就是大象的重量。侧坐莓苔草映身怕得鱼惊不应人画线石头上船石头赶上岸二、填一填。一、《曹冲称象》这篇课文主要讲了什么？主要讲了小时候想出好办法称象的故事，体现了他的好品质。二、从《曹冲称象》中你明白了什么道理？遇事只要，就能找到解决问题的好办法。爱动脑筋、善于观察、富于联想曹冲多动脑筋三、《玲玲的画》这篇课文主要讲了什么？主要讲了不小心把画，在爸爸的启发下在脏的地方画了，效果很好。四、从《玲玲的画》中你明白了什么道理？这个故事告诉我们：只要，坏事也能变成。玲玲弄脏了一只小花狗肯动脑筋好事五、《一封信》这篇课文主要讲了什么？主要讲了一个小女孩——，给爸爸写信的事。露西前后写了，第一次的内容很，第二次在妈妈的感染下，露西告诉爸爸，她们在家生活得很好。六、从《一封信》中你知道了什么？从中可以看出露西是一个的孩子。露西伤感两次很懂事七、《妈妈睡了》这篇课文主要讲了什么？这篇课文以一个的口吻叙述了午休时的所见、所闻、所感。作者通过生动形象的语言，描绘了睡梦中妈妈。八、从《妈妈睡了》中你明白了什么道理？作者对睡梦中的妈妈的描绘，不仅可以让人感受到妈妈对孩子的关爱，同时更能体现出对妈妈的疼爱。孩子真美丽、好温柔、好累孩子第四单元复习课件（适用