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长春外国语学校2017-2018学年第一学期期中考试初一年级语文试卷出题人：牛丽审题人：王新春本试卷包括四道大题，共28道小题。共4页。全卷满分120分。考试时间为120分钟。考试结束后，将答题卡交回。注意事项：1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚。2．必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、课内基础（9分）1.下列加点字注音完全正确的一项是（）（3分）A．攲．斜（qī）菜畦．（wā）鲜血．（xuè）混．为一谈（hùn）B．诀．别（jué）蝉蜕．（tuì）霎．时（chà）小心翼翼．（yì）C．匿．笑（nì）脑髓．（suí）祷．告（dǎo）花团锦簇．（cù）D．秕．谷（bǐ）并蒂．（dì）姊．妹（zǐ）恍．然大悟（huǎng）2.下列选项中有错别字的一项是（）（3分）A．花瓣莲蓬云霄水波鳞鳞B．严厉书塾和蔼截然不同C．感慨搓捻惭愧美不胜收D．企盼拼凑确凿油然而生3.下列文学常识有误的一项是（）（3分）A．海伦·凯勒，美国作家、慈善家、教育家，代表作《假如给我三天光明》。B．《从百草园到三味书屋》是著名文学家、思想家、革命家鲁迅先生的一篇散文，选自《朝花夕拾》。C．孔子，名丘，字仲尼，春秋时期鲁国的教育家，思想家，代表作《论语》是儒家的经典著作。D．泰戈尔，印度作家，诗人。主要作品有《吉檀迦利》、《飞鸟集》等。二、名句积累与运用（11分）4.子曰：“学而不思则罔，□□□□□□。”（《论语·为政》）5.不知何处吹芦管，□□□□□□□。（李益《夜上受降城闻笛》）6.夜发清溪向三峡，□□□□□□□。（李白《峨眉山月歌》）7.□□□□□，应傍战场开。（岑参《行军九日思长安故园》）8.□□□□□□□，闻道龙标过五溪。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）9.杜甫《江南逢李龟年》一诗中，表达出“同是天涯沦落人”这一感慨的句子是：□□□□□□□，□□□□□□□。10.王湾在《次北固山下》中运用设问修辞，借用雁足传书的典故表达出心中浓浓的思想之情的句子是：□□□□□？□□□□□。11.《论语》中，以对比手法，强调“志”的重要性的句子是：□□□□□□，□□□□□□□。三、阅读（40分）（一）课内文言文阅读(10分)陈太丘与友期行陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。12.本文选自《》，是南朝宋（人名）组织编写的一部志人小说集。（1分）13.解释下列句子中加点的词（2分）⑴陈太丘与友期．行（）⑵太丘舍去．（）⑶尊君在不．（）⑷下车引．之（）14.用自己的话说说元方对友人的评价：，我们从中可以明白的道理。（2分）15.结合文章内容，分析元方的性格特点。（2分）16.有人认为，客人既已认错，元方就应该原谅他，而元方却“入门不顾”，使得客人尴尬至极。针对这种观点，说说你的看法。（3分）（二）课外文言文阅读（5分）管宁、华歆共园中锄菜，见地有片金，管挥锄与瓦石不异，华捉而掷去之。又尝同席读书，有乘轩冕过门者，宁读如故，歆废书而观。宁割席分坐，曰：“子非吾友也。”17.解释下列句子中加点词语（1分）⑴又尝．同席读书（）⑵宁读如故．（）18.将下面句子翻译成现代汉语。（2分）宁割席分坐，曰：“子非吾友也。”19.假如你遇到如华歆那样的人，你会和他交朋友吗？为什么？（2分）（三）现代文阅读（25分）透早的枣子园林清玄⑴返乡的时候，我的长裤因脱线裂开了，妈妈说：“来，我帮你车一车。”⑵我随妈妈走进房间，她把小桌上的红绒布掀开，一台裁缝车赫然呈现在我的眼前，这个景象震慑了我，这不是三十多年前的那台裁缝车吗？怎么现在还在用？而且看起来像新的一样？⑶“妈？这是从前那一台裁缝车吗？”⑷妈妈说：“当然是从前那一台了。”⑸妈妈熟练地坐在缝纫机前，把裤脚翻过来，开始专心地车我裂开的裤子，我看着妈妈专注的神情，忍不住摩挲着缝纫机上优美的木质纹理，那个画面突然与时空交叠，回到童年的三合院。⑹当时，这一台缝纫机摆在老家的东厢房侧门边，门外就是爸爸种的一大片枣子园，妈妈忙过了养猪、耕田、晒谷、洗衣等粗重的工作后，就会坐在缝纫机前车衣服，一边监看在果园里玩耍的我们。⑺善于女红的妈妈，其实没有什么衣料可以做衣服，她做的是把面粉袋、肥料袋车成简单的服装，或者帮我们这一群“像牛一样会武”的孩子补撕破的衫裤，以及把太大的衣服改小，把太小的衣服放大。⑻妈妈做衣服的工作是至关重大的，使我们虽然生活贫苦，也不至于穿破衣去上学。不车衣服的时候，我们就会抢着在缝纫机上写功课，那是因为孩子太多而桌子太少了。抢不到缝纫机的孩子，只好拿一块木板垫膝盖，坐在门槛上写字。⑼有一次，我和哥哥抢缝纫机，不小心跌倒，撞在缝纫机的铁脚上，在我的耳后留下一条二十几厘米的疤痕，如今还清晰可见。⑽我喜欢爬上枣子树，回头看妈妈坐在厢房门边车衣服，一边吃着清脆香甜的枣子。那时的妈妈青春正盛，有一种秀气而坚毅的美。由于妈妈在生活中表现的坚强，常使我觉得生活虽然贫乏素朴，心里还是无所畏惧的。⑾如果是星期天，我们都会赶透早去采枣子，因为清晨刚熟的枣子最是清香，晚一点就被兄弟吃光了。⑿妈妈是从来没有假日的，但是星期天不必准备中午的便当，她总是透早就坐在缝纫机前车衣服。⒀坐在枣子树上，东边的太阳刚刚出来，寒冬的枣子园也变得暖烘烘的，顺着太阳的光望过去，正好看见妈妈温柔的侧脸，色彩非常印象派，线条却如一座立体派的浮雕。这时我会感到无比的感动，想着要把刚刚采摘的最好吃的枣子献给妈妈。⒁我跳下枣子树，把口袋里最好吃的枣子拿去给妈妈，她就会停下手边的工作，摸摸我的头说：“真乖。”然后拉开缝纫机右边的抽屉放进枣子，我瞥见抽屉里满满都是枣子，⒂原来，哥哥弟弟早就采枣子献给妈妈了。⒃这使我在冬日的星期天，总是透早就去采枣子，希望第一个把枣子送给妈妈。有时觉得能坐在枣子树上看妈妈车衣服，生命里就有无边的幸福了。⒄“车好了，你穿看看。”妈妈的声音使我从回忆中回过神来，妈妈忍不住笑了：“大人了，整天憨呆憨呆。”⒅我看着妈妈依然温柔的侧脸，头发却都花白了，刚刚那一失神，时光竟匆匆流过三十几年了。20.给加点的字注音(2分)⑴摩挲．（）⑵女红．（）⑶震慑．（）⑷赫．然（）21.文中第11段提到“如果是星期天，我们都会赶透早去采枣子”，请分析为什么童年的我们都“透早就去采枣子”？（3分）22.结合文章具体内容，分析妈妈是一个怎样的人。（4分）23.请从修辞角度，赏析下面句子的妙处。（4分）坐在枣子树上，东边的太阳刚刚出来，寒冬的枣子园也变得暖烘烘的，顺着太阳的光望过去，正好看见妈妈温柔的侧脸，色彩非常印象派，线条却如一座立体派的浮雕。24.谈谈你对“妈妈的声音使我从回忆中回过神来，妈妈忍不住笑了：大人了，整天憨呆憨呆”这句话的理解。（4分）25.结合文章分析“我看着妈妈依然温柔的侧脸，头发却都花白了，刚刚那一失神，时光竟匆匆流过三十几年了”这段话的作用。（4分）26.母爱如三月的暖风，拂过成长的足迹，待来日回首，必满径馨香。请描摹出你的记忆中与母亲有关的美好片段，并谈谈你对这段回忆的感受。（4分）四、综合实践与写作(60分）27.思妇怀远时望月，游子思家时吟月。皎洁的月华承载了古人无限的精神寄托。⑴古代无数的文人墨客留下大量有关月亮的诗篇，请从中选取连续两句工整地写在下面横线上。（2分）⑵中秋佳节是中华民族重要的传统节日，八月十五这天的月亮是一年中最圆、最亮的。这一天人们常用、等风俗活动．．．．来欢度佳节。（2分）⑶近期，一项关于“青少年对传统文化节日了解程度”的调查显示，仅有32%的受访学生对传统节日习俗很了解，25%的受访学生表示仅仅听说过一些传统节日，甚至有5%的受访学生表示，对传统节日没什么了解。针对这一现象，你有什么看法？（6分）28.请以“感谢你陪我一起长大”为题写一篇作文。(50分)要求：⑴选择你最擅长的文体，结合你最熟悉的生活，抒发你最真挚的情感；⑵认真书写，力求工整、美观；⑶文章不得出现真是姓名⑷不少于500字1、D2、A3、C4、思而不学则殆5、一夜征人尽望乡6、思君不见下渝州7、遥怜故园菊8、杨花落尽子规啼9、正是江南好风景，落花时节又逢君。10、乡书何处达？归雁洛阳边。11、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。12、《世说新语》刘义庆13、约定离开同“否”拉、牵拉14、⑴和别人相约在正午，但是没有如期赴约，这是不守信用；对着孩子辱骂父亲，这是不守礼仪。⑵与人交往要诚实守信，更要恪守礼仪。（意思对即可）15、元方：聪明、勇敢、识礼、有节。16、言之有理即可。17、曾经原来、先前18、管宁划开席位分开而坐，说：“你不再是我的朋友了。”19、言之成理即可。20、suōgōngshèhè21、因为清晨刚熟的枣子最是清香，晚一点就被兄弟吃光了，而且大家都希望自己是第一个把枣子送给妈妈的人。表达出孩子们对母亲浓浓的热爱。22、温柔、慈爱，每个孩子都爱她；勤劳、能干、细心，她从来没有假日，辛勤地操持家务；美丽、坚强、乐观，有一种秀气而坚毅的美。23、这里运用了比喻的修辞手法，把阳光下妈妈温柔的侧脸比作一座立体派的浮雕，生动地写出了阳光下妈妈温柔、梦幻、迷人的样子，表现出“我”对妈妈发自内心的热爱与赞美。24、神态描写、语言描写，围绕妈妈对“我”的慈爱来回答。25、结构上：照应前文，总结全文。内容上：强调母爱的无私与永恒，表达我对母亲的爱与感恩。26、略27、略28、略